我的一天六年级(汇总15篇)

时间:2024-03-23 13:09:08 作者:飞雪

优秀作文是通过对细节的把握和独特的观察力展现出作者独到的见解和思考,给读者以思考和启示。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,希望能给大家带来写作的灵感。

小学六年级作文:我的一天

寂寞,有时是一种孤怜;寂寞,有时是一种淡泊,“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒”。但我认为快乐,来自于寂寞。

在潮涨潮落的海边,在空气清新的森林,还是在房间的那个小小的一隅,没有尘世的勾心斗角,尔虞我诈,只有一杯苦荼,一本厚实的书,一盏昏明的小灯我就非常满足,快乐了。

这种起源于寂寞的快乐还要从那段平凡的生活说起。那时的我正值年少轻狂的时期,有那么一个星期日,窗外飘着如丝般的细雨,正常吵闹不断的手机电脑也停止了嘈杂,我仿佛能听见头发坠地的响声。我呆在自己的世界里感到空洞和无边的寂寞。我一点儿也不快乐,我讨厌这种寂寞。

但是一年后,这种心理就奇迹般的转变了。我在品读了“曲径通幽处,禅房花木深”后,心血来潮在一座寺院里呆了几天。这是多么快乐的寂寞啊!坐在山峰之巅,沐浴着日月星辰的光辉;伫于清泉源头,享受浪花与鱼群的表演;攀登小丘,观赏沿途美好风光……闲来无趣,我便读经典名著,一杯荼的时间,我可以走进书中,与主人公一起喜怒哀乐。有时打禅也是一个静心于闲云野鹤生活的好方法。就这样,我找到了一种专属的快乐,一种原于寂寞的快乐。

我也算是阅读了很多写“快乐”的文章,我认为快乐也来自于成功,来自于梦想。红尘滚滚,人海茫茫,我与快乐相遇,这不是巧合更不是天意。我将和快乐一起度过锦绣年华,一起欣赏沿途旖旎的风景,享受灯火阑珊处的寂寞。

六年级的作文我的一天

这是很有趣的一天,我喜欢。

清晨,鸟儿清脆的叫声在窗外响起,我揉着朦胧的眼睛走出房间。外面的空气很是清新,绿色的大自然,清澈的湖水,伴随着我晨起轻盈的步伐。

回家吃过香气诱人的早饭后,我便去帮爷爷奶奶种菜。松土、浇水、施肥、播种,过程简单,做起来却是复杂的,我们吃过的每棵菜都是用辛勤的汗水浇灌出来的。

终于种完了,我们坐在大树下休息乘凉,吃着刚摘的甜甜的西瓜,听着阵阵蝉声,这时候是惬意的。

中午休息过了,热气慢慢退了,我们便去鸡棚拾鸡蛋。进入了喧闹的鸡棚离里,我去给鸡喂食,爷爷去拾鸡蛋。鸡们都很聪明,看到我手里端着鸡食,都一拥而上,抢着吃,我走到哪儿它们就跟到哪儿,真是热闹。喂完后,我去看爷爷,爷爷捡了一篮子的鸡蛋,其中有几个还是温热的,我捧着鸡蛋,心里喜滋滋的。

夜晚,天空黑黑的,许多的星星点缀在星空,似是颗颗宝石闪闪发光。在远处的树林里,时时传来蝉的叫声。我们享受着劳动后的果实,心里漾起了美好和欢乐!

这是我的一天,美好的一天,劳动并快乐着的一天!

我的一天六年级作文

我是一只鸟,我的生活很简单。清晨早早起来去觅食,毕竟早起的鸟儿才有虫吃,也为了避免自己成为老鹰们的早餐。我朝天空飞去,向其它鸟儿问好,飞到一片树丛,看了半天也找到一条虫子。我就这样一路找了下去,找了半天也只有那么一两只。正当我垂头丧气时,看到啄木鸟太太叼着又肥又大的虫子飞过来。她跟我说,这种树里面的虫子特别多,我立马飞上了她刚刚找到虫子的那棵树。

啄木鸟太太果然没有骗我,我赶紧叼了几只虫子飞回家。路上我一直在想,为了自己能吃饱去伤害别的生物,这样真的好吗?但是一想到家里还饿着肚子的孩子,也实在没有别的办法。

快要飞回巢的时候,尽管我已经小心翼翼地避开大鸟们,但终将躲不过它们锐利的眼睛。大鸟们看到一只小鸟叼着虫子,简直就是“买一送一”。它们的翅膀大,飞得快,如果不想办法,很快就会被追上。我绕着树干飞来飞去,因为体型小巧,成功地甩掉了它们。大鸟们又拍着翅膀,勾着爪子飞向了下一个猎物,我终于摆脱了当“早餐”的命运。

一想到可能有一天会被别人吃掉,我要赶紧教会孩子们学会飞翔。我们不像人类一样可以手把手教,能做的只有示范和激励。看着它们一遍遍的摔下去,再爬起来,我也想帮一下忙,但是为了未来它们能生存下去,我必须让他们学会在一次次摔下后重新飞起来。

虽然天空中的危险很多,但我们生于天空,我们要在危险中获得属于自己的美丽和自由。

六年级我的一天的作文

星期一,我穿着妈妈给我买的新卫衣高高兴兴地去上学。路上我四处张望,希望有一个可以跟我一起去上学的同学。费尽千辛万苦,终于在大门看到了同学“朱东清”我走去跟他打招呼,而他却不一样,他像我发出了一个邪恶的笑脸和诡异的笑声。突然我背后发凉,下意识的赶快跑,跑了许久就在我快看到希望的“太阳”时。“啊!救命啊!”没错我被抓了。他看着我打量了许久觉得没什么事就把我放了,就这样我才安心的回到教室。

第一节课下课,我正与朱清东玩。突然,他盯着我卫衣帽子的松紧带,用力一扯,我的眼睛立刻就看不见了。我只好大声喊“吕博坤”,他听了大摇大摆的走过来说:“你竟敢动王子涵!”就当以为快得救时他又插一句:“都不叫上我!”我绝望了。开始我是在死亡边缘徘徊,好不容易看到希望的曙光,就在我与曙光只差一步之遥时,地板裂了。

不用说了今天每一节下课差不多都是这样“生不如死”,但心中无缘无故又有一种开心。

这周,只要我穿这件衣服我就会被这样,但我又不得不说这也蛮有趣的呢!我真庆幸有一群这样的朋友,正因为有一群这样的朋友,才能有这既开心又倒霉的一天。

小学六年级作文:我的一天

“在此,我宣誓......‘’在这一声声的宣誓中,在站在前面高达又陌生的面孔中,在坐在主席台中那握着话筒讲话领导中,在戴红领巾的那一刹那间,我就知道,我现在有责任为社会、为学习尽一份我自己的微薄之力。

虽然当时我还小,跟着大姐姐们宣誓的时候只是跟着念,那些领导们讲的话,我一句也听不懂,但是,在那时我早已做好了在这个学校努力学习、天天向上的准备了,在心中,我早已在幻想着坐在宽敞的教室里,大声的诵读着课文。

在六年级的大姐姐给我戴红领巾时,她手紧张的一直在颤抖,却仍然熟练地给我把红领巾戴上,我相信这个姐姐心中,一定在心中为我们新的一年级入校而感到无比的自豪。

在这一天,在我心中铭记!因为它在我这六年里,甚至到我这一生,我都仍然清晰的记着那天的心情,是那么的紧张,那么的激动,因为,在这一刻,我就成为了一名真真正正的"中国少先队员”了,也可以像那些哥哥、姐姐们一样,可以在周一升国旗时,对着国旗庄严地行队礼,可以高声的唱起我们的国歌。

这一天我铭记!因为它在我生命中,十分光荣,对我来说,它是一个非常重要,一个极有纪念价值的一天!

这一天,我铭记!它不但成就了我的一生,还出现在我最重要的那一天里面!

六年级我的一天作文【】

“铃铃铃,铃铃铃……”不用说定是我可爱的闹钟“管家”叫我起来了。我伸了个懒腰,眯了眯眼睛,一丝丝阳光透过窗户爬了进来,不一会儿,房间里被阳光笼罩得暖洋洋的。

今天是五一长假放假的第一天,唉,要不是因为过了五一长假就要期中竞赛,要好好复习,取得好成绩。说不定我现在还在我的被窝里做我的美梦。算了,赶快起来吧,我走下床刷牙洗脸完毕,用最快速度吃完早饭,直奔书桌,就这样“一天”历史书,又翻开了崭新一页的一页了。我把椅子来看,把作业摊在桌前,努力“奋斗”着,奋斗了一个上午,终于把作业中的八分之一做好了,准备吃中饭了,奋斗了一上午的我现在是“饥肠辘辘”呀!一见到午饭,我就像饿狼一样扑了过去。哇,今天饭真的太好吃了,可能也因为太饿了,我就没顾上淑女形象,嗷嗷嗷的吃了。吃完饭,我听了听音乐,感觉轻松多了,啊,真舒服啊!要是能来一杯橙汁就更好了,想着,我忽地一下站了起来,直奔冰箱。哈,这下正和我意,我便拿出橙汁,美美地喝上了一杯。休息了一会儿,我便去公园找朋友玩,玩了一下午,汗流浃背,洗了个澡,便上床去和美梦下棋了。“工作”了一天,我睡觉可真舒服呀!

同学们觉得这一天美好吗?

我的一天六年级作文

今天温度还是异常的高,也许是夏天已经到来的缘故吧,由于闲来无事于是就和妈妈一块去妹妹学校给她送饭了。一路上太阳考的柏油路火辣辣的烫脚,而路上的行人更是寥寥无几,书上的知了也不知道在进行什么比赛拼命的叫个不停,偶尔走到一片树荫下阵阵微风吹过是如此的惬意和凉爽。

刚到学校十分钟就看见妹妹背着书包朝我们这个方向走了过来,估计也是因为每次妈妈都是在这个老地方碰面,妹妹更是轻车熟路不费吹灰之力就找到了我们,互相寒暄几句之后妈妈就去拿饭盒,进了餐厅把饭倒进碗里让妹妹开吃,而我去洗西瓜然后准备切西瓜吃。在妹妹的一顿风卷残云般行动下,一缸满满的混沌就被她吃个精光。与此同时,我把西瓜也切好了,妹妹拿起一块往嘴里送,当时妹妹的吃法真的是把我看呆了,之前在家时候的饭量根本没现在多,我想可能是因为长时间在学校食堂,吃不到什么特别好吃是荤菜之类的饭菜吧!妈妈也是忘不了此时前来的任务就是询问妹妹的成绩和督促她更加努力学习:“最近又考试了没?”“今天下午才考过”妹妹边吃西瓜边答到,妈妈继续问:“觉得开的怎么样,有没有希望进入宏志班?”妹妹偷笑到:“我尽量吧,不过只要我努力肯定是有希望滴”妈妈看到妹妹力求上进的干劲也是欣慰的点了点头说:“好样的,有你说这句话我就放心啦”。我在一边心里也在为妹妹加油鼓励:一定要现在好好努力,坚持不解往前进,争取明年考上重点也让爸妈为自己的儿女傲娇一次,哪怕只有那么一次,爸妈都是满意滴,加油!

等妹妹吃完西瓜,妈妈也把东西收拾完毕,妹妹在和我们道过别之后进了教室,而我和妈妈骑着车子准备回家。这就是我的一天,简单而充实的`一天!

小学六年级作文我的一天

喔喔哦喔喔哦一大清早,就听到公鸡在大叫,我不情愿的从被窝里爬了起来。

洗漱好,吃了早饭,奶奶便带我来到了屋后的山脚下,并美其名曰:体验生活。

早晨的雾气很大,一眼望去竟然看不到山顶上的情况,只是朦胧一片,再露出点点草色,像极了穿了纱衣的仙女侧卧在我们面前。时不时还拂来一阵醉人的风。山上的绿色由深到浅的排列着,还夹杂着冬日未脱去的枯黄。

我们来到了点菌种的场地,那地方是开阔的。被钻了眼儿的木头整整齐齐的排列着,像是在等待检阅的士兵一样。

我拿来两个马扎搬来一根木头,将一块菌种细细的碾碎,再小心翼翼的塞在孔中,压实,再盖上一个菌种盖。看似简单的一个动作,却是要极有耐心的。瞧,没过一会我就腰酸背痛的了,忍不住的向奶奶抱怨:“奶奶,太辛苦了,每天这样可怎么受得了,我不干了。”奶奶用那双饱经风霜的双手抚摸着我的头说:“孙女儿啊,我是农村人,没读过几天书,但是道理还是懂得的。我们做事情不能半途而废,就好比点菌种,点到一半就不点了,菌种经过日晒雨淋,是结不出菌子的。”我清清楚楚的明白了奶奶话中的意思,也清清楚楚的看见了爬上奶奶眼底的笑意。

就这样,我不知疲倦的运转了一天,没有敷衍任何一处细节。

傍晚,我们回到家中,没有抱怨,只有收获。

这一天让我懂得了许多道理:不能半途而废,学习又何尝不是这样,我们只要把握好每个细节,不半途而废,就一定会有收获。

等候,来年菌子出土。

六年级作文我的一天

那是一个阳光明媚的上午,小草在微风中翩翩起舞。我们一大家子,开着车,去极地海洋公园。路上,我们经过了举世闻名的“跨海大桥。”好漂亮呀!我弟弟不由自主地说,我一看,不由得目瞪口呆,听!那声音,就像千军万马奔腾而过一样;看!那颜色,就像被太阳光点燃的一般;瞧!那浪涛滚滚的海水就像被谁“弹”了起来一样,那会不会就是“调皮鬼”,小海豚在拍打着海水。

在蓝色的大海边,有一大片“绿海洋”,森林,在“绿海洋”和蓝海洋的交汇处,有一堆黄色的沙滩,阳光下,金黄,碧蓝,翠绿……织成一副动人的图画。

欣赏了一上午的美景,转眼间到了中午,我们吃了一碗方便面就继续启程。到了海洋公园时,已经两点了,一进去,就看见小鱼儿在那里自由自在地游泳,我们又去看美人鱼表演,美人鱼有着绿色的鱼尾,她的尾巴左一摇右一晃地扭动着,衣裙也一上一下地摇动着,黑色的头发就像波浪一样。她的眼睛是蓝色的,就像一块蓝水晶一样,头上还戴着皇冠,旁边有一只刺球,我想那刺球是她的守护神吧!

夕阳西下,沐浴着凉爽的风,想起这一天,真是回味无穷啊!

我的六年级

若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我心中深深地眷恋。在千百次的追寻,亿万次的奔逐中,我终于认定了你——书,你就是我的最爱。

在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。

儿时,我总爱抱着一本连环画,来回翻阅看。我蹲在地上,抱着被阳光照耀的连环画,一个人呆呆的注视着。当看到白雪公主苏醒,最后于王子过上幸福的生活时,我会吱吱的笑出声来;当看到恶毒的皇后会用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。在连环画的陪伴下,我走过了童年。

在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相约。

渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细的咀嚼。在夜深人静的时候,我俩是知己。母亲一次又一次的嘱咐我关灯睡觉,命我与你暂别,可是我做不到。我抱着你,钻进被子里,打开手电筒与你相约,我也会执着的捧起你。在一本本书汇成的海洋中,我即将走过初中三年。

在“清空一鹤排云上”的九月里,我们厮守。

我即将走进高中,走向另一个开始。也许,耀眼的名利不会青睐我,绚烂的权势不会属于我,但我相信,你将会永远陪伴着我,走过无数个无眠的夜晚,走过无数次痛苦与失败。在一本本书连缀成的梦想中,我将凛然的走向未来,拥抱明天。

书,你是我今生今世的最爱。

六年级作文我的一天

品茶吧。阅读吧。将闲暇的午后时光化为无波无浪的平湖吧……在静谧中寻觅初心吧……。

一把椅,倚着。一盏茶,品着。一卷书,赏着。清风徐徐地一摇,几片破碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,静谧,美好,如一幅画。安然,像梦的碎片。

望翠绿的茶叶在热水中旋舞,与水相交融,将在些许清香弥漫开来。呷一口茶徐徐咽下,强大而涩香的热流注满口颊,旋即携带着奔涌的力量滑入肺腑,沁入心间。

读千年经典,穿越回那些个孤独夜晚。他们,辗转难眠,或离别之苦,或相思之苦,或为国为民的忧心之苦……灼着心,对着浩渺的夜空,仰天而问,回答他们的,终究是一片空寂……于一个午后,解他们的悲楚。

我的一天,宁静致远,淡然处之……。

在万物中,寻觅初心……。

慢慢地走,静静地思索,是一种幸福……。

停下来,看旭日东升,观月色如水,亦是一种幸福……。

一天,就这样,满足矣……。

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

我的六年级

我的课余爱好有很多,像打羽毛球、跳皮筋…可是我最喜欢的是做蛋壳不倒翁。

记得在我上小学一年级的时候,我很爱哭,高兴的时候哭、不高兴的时候哭、摔倒了,全家人都拿我没办法。有一次我不小心摔到了,坐在地上大哭起来,妈妈没有扶我,而是放了个蛋壳做的不倒翁,他把不倒翁按倒,可不倒翁有笑眯眯地站了起来,我看见了,学着不倒翁爬了起来。妈妈笑着说:“孩子,你做的对,要记住,不论遇到什么困难,都要像不倒翁一样坚强地站起来。”我使劲地点点头。从此,我就喜欢上了做各式各样的不倒翁。

我先用针在鸡蛋尖上捅个小窟窿,把里面的蛋清和蛋黄倒出来,然后用手工纸剪成各种胡子和衣服,用彩笔画上眼睛,在从窟窿里装点沙子,最后这顶帽子盖着窟窿。虽然有时也会把做好的不倒翁摔坏、摔碎,但我还是不停地做,因为“失败是成功之母”。

现在,在我的写字台上已经摆满了蛋壳做的不倒翁,其中有:渔翁、老鹰、松鼠和士兵等。每当我一抬头,它们都笑眯眯地看着我,让我有一种众星捧月的感觉。在我失败的时候,它们给了我自信;在我成功的时候,它们给了我鼓励;在我伤心的时候,它们给了我安慰;在我快乐的时候,它们让我更加快乐。

我想,等我长大了,也不会忘记这个爱好,做蛋壳不倒翁会伴我一生的。

我的六年级

“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”就像歌词所唱的那样,老师正在讲台上唾沫飞溅地讲着毕业冲刺计划,我的耳边却想起了这首比我年纪还要大的老歌,我的思绪也随着歌声穿过教室的窗户,飞到了我再熟悉不过的校园。

在我的忙碌中悄然而至,我甚至有点慌乱,有点不知所措。因为我曾经觉得它离我很遥远,很漫长。但是现在,它却实实在在地来了,还带来了毕业、冲刺、分离、伤感……让一切都变得不一样起来。

比如音乐课。音乐课是我最头痛的一门功课了。似乎我从来没有弄明白五线谱是怎么回事,就像妈妈对我唱歌的评价那样:“从唱第一个音符开始,你就已经跑到了遥远的南极洲!”每学期的音乐考试,对我和音乐老师都是一种煎熬。可是最近,我非常惊讶地发现我居然慢慢喜欢上了音乐课,喜欢上了音乐课上的每一首歌,每一个跳动的音符。尽管我唱歌依然跑调,但是我却是那么希望能多上几节音乐课。同学们也似乎对不太起眼的音乐课有了浓厚的兴趣,歌唱得越来越嘹亮、有力……我知道,这种轻松愉快的课堂经历已经不多了。

比如友谊。小学这几年,我收获了各种各样的友谊:有平淡的,有沉厚的;有志同道合的,有臭味相投的,还有既喜欢又讨厌的。最让人难以忘怀的是刚上五年级的那一次,班上一位成绩差、人缘又不太好的同学过生日,他热情地邀请了班上所有同学。最后却只有我一个人勉强去了,因为我是被妈妈“成绩与友谊无关”的话语逼着去的。结果我虽然过了一个最冷清的生日会,却收获了一份最珍贵的友谊。

让我变得多愁善感起来。我想长大想上中学却是那么眷恋我的母校不想离开校园那温暖的草坪午后的球场甚至每一棵树每一株草。

有太多的想与不想……。