好六年级共多少(精选15篇)

时间:2024-01-24 22:27:08 作者:念青松

优秀作文可以展示作者的思维能力和表达能力,能够给读者带来启发和思考。优秀作文是在对所要写的题目进行深入思考后,用准确的语言和生动的叙述来表达自己的观点和感受。优秀作文可以引起读者的共鸣,给人以启示和感悟。好的作文要具有独立自主的观点和见解,要有丰富的内容和清晰的逻辑结构,要能够抓住读者的注意力并引发读者的思考。一个优秀的作文应该是语言简练、表达准确、内容独特、观点鲜明、逻辑严密的,它能够让读者读后心生共鸣,产生共鸣。在写作时参考一下优秀范文,可以帮助我们找到一些灵感和思路,提升自己的写作水平。

小学六年级作文:梅_小学六年级作文小学六年级作文要求多少字

天津市南开区天津南开实验学校六年三班张傲当你冬天在花园里漫步的时候,如果你闻到了一丝幽香,那肯定就是梅花。这颇有一般“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”的意境。从远处望去,那一片沉淀下来的粉色,就是梅花。它开在寒风凛冽、北风呼啸的冬天,难免有些凄惨,可我却不这么认为。因为只有梅才可以在冬天里次第开放,因为它拥有超强的毅力和不怕困难的精神;只有梅才可以挺直了腰杆在冬天与自然抗衡。它的每一朵花都是绽放的,好像都是笑眯眯的,这并不是它孤芳自赏、自我陶醉,而是它要告诉人们要像它一样具有乐观、坚贞不屈的精神。大多数花对生长的条件要求极高。像月季花、海棠花只有在春暖时节、阳光明媚、水分充足的情况下才开放,而且桃花和梨花都显得娇弱、显得单薄。红军在长征中依靠的正是梅花坚贞不屈、坚忍不拔的精神。

只有梅才有这样的精神。

六年级的观后感范文六年级的观后感要写多少字

今天妈妈带我在电影院里看了一部非常好看的3d电影,名叫《西游记之大闹天宫》。

自盘古开天辟地以来,神魔两族为争夺统领三界的权利而争夺不休。女娲为避免战争,化身晶石筑起南天门保卫天庭,而其中一块晶石陨落凡间聚天地之灵气幻化成为一灵猴便是孙悟空。

电影讲述的孙悟空曾跟菩提祖师修成七十二变,不忍心看到猴簇及朋友老死、病死。听说天上能学到起死回生、长生不老术,决定上天学习,决心要成为神仙,但被牛魔王利用后而视天庭为敌,大闹天庭,最终迫使玉帝率领二郎神等众仙迎战,展开连场仙魔大战。

小学六年级作文多少钱

你知道孩子的父母从出生到大学毕业在你身上花了多少钱吗?可能所有的孩子都没想过这个问题!

最近看了一篇报道,震惊了我。根据《都市快报》,育才中学最近推出了300名高一学生,计算他们的父母过去13年在他们身上花了多少钱,包括生活、学习、休闲、投资等等。这个项目最高成本105万,最低6。62万,平均成本25。3万。然后老师让学生计算从出生到大学毕业的费用,平均43。35万元。一个计算自己从出生到大学毕业需要85万元的孩子计算了一下,如果他想在工作后把钱还给父母,每个月800元的还款额需要88年!

看着上面的天文数字,我几乎惊呆了。我从没想过父母为我付出了这么多!据我粗略计算,从初三开始,光是课后学习作文和英语的费用就已经超过一万元,还不算日常的衣食住行、旅游、看病等费用。如果要仔细算的话,应该是十几二十万吧。

每次路过少年宫或者其他补习班,都会不由自主的想起补习班门口那些疲惫却又期待的面孔。这说明父母抚养孩子要承受多大的压力。有些父母工资不高,那么他们在孩子身上花的巨额费用在哪里呢?为了培养孩子,他们经常要在成龙做两三份工作。我妈的一个老同学是这样的。据说她月薪只有1500,女儿学钢琴需要1000,不包括其他费用。那么他们吃什么穿什么呢?只能靠奶奶的养老金养活。

我不禁想起了我的父母,他们赚钱很努力。他们几乎吝啬日常开支。我父亲是个老烟民。记得他以前抽中文,现在只抽双喜,数量大减。我妈已经从一个总是进不了超市的购物狂变成了一个勤快朴实的准家庭主妇,改变了喜欢吹牛的习惯。现在她梳妆台上什么都没有,衣柜里也没有时髦的衣服。他们对自己那么小气,对我却那么大方。他们一进书店,妈妈就会给我买各种各样的书和学习资料,爸爸会给我买各种各样的运动器材和各种我喜欢的运动服装。

这么高的工资,父母想要什么?这不包括能量的投入,期望等等。“还债”的道理大家都懂,但谁想过如何偿还父母的“债务”呢?虽然父母从来不求回报,更不要说还钱,那是因为他们爱我们!而我们又将如何安慰和回报父母呢?同学们,好好学习,不要辜负他们的期望,用自己的成绩和行动回报父母!(舒服,舒服)。

小学六年级作文教学工作总结小学六年级作文要求多少字

本学期很快过去了,下面就本学期的班主任工作做进行回顾总结:

一、热爱学生,尊重学生,相信学生。

我热爱我的学生们,相信他们都是好样的,我们班是一个优秀的班集体,六年级了,我相信我的学生们有能力管好自己,信任是相互的,我相信同学们,同学们也信任我。

二、加强思想品德的教育。

良好习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。结合学校的德育教育和同学们的实际情况,我利用主题班会课进行了多次的品德和习惯的教育,如,卫生习惯教育,行为习惯教育等。让学生们初步养成了良好的习惯。除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

三、加强班级管理,培养学生能力。

1、班干部的管理。

延续上学期的做法,让班干部具体负责好自己的工作,锻炼他们的能力。眼保健操有纪律委员在讲台上负责,到本学期我已基本不用在教室里同学们都能认真做了。早读课,学习委员在讲台上领读,也不需要我到场。

2、值日工作管理。

在我们班劳动委员是不要值日的,他只负责值日生的安排和监督,做完值日劳动委员检查后才能走,如果值日做的不好,劳动委员就要和值日生一起受罚,这样做到我基本上不要过问值日,同学们也能做好值日工作。

3、课外文体活动及2+1活动管理。

明确体育锻炼对同学们的帮助,在每次的跳绳活动中,有序组织同学们进行锻炼,使大部分同学都能在跳绳达标中过关。在校运会上,组织同学们团结一心拿到了全校团体总分第一名。

4、加强家校联系。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现利用校讯通和家长联系,共同商量对策。

以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

六年级的观后感范文六年级的观后感要写多少字

1937年12月,日军攻陷了南京,进行了长达六周的惨无人道的大屠杀!不管是小孩还是老人,他们见了就杀。他们杀害小孩的方法特别残忍。先把钉子插到小孩的头上,然后用锤子将钉子打进去,让小孩慢慢痛死。真是毫无人性。

遇到逃难的人多时,他们先用机枪扫射,然后拿刀看下脑袋做球踢,最后将他们的尸体抛到河里。他们见了妇女,兽*大发。先将她们*奸,然后将其杀害。或者把她们的衣服脱掉拍*照,或者把她们的胸部钉在墙上。更为凶残的是,他们把孕妇肚子里的孩子拿出来玩。

日军不仅杀人,而且到处抢劫、放火。他们把平民的钱财洗劫一空,把牲畜抢走,最后放一把火,让百姓无家可归。

在这次举世震惊的大屠杀中,30多万南京军民被残杀了。多么惊人的数字啊,日本侵略者的暴行真是罄竹难书!

“落后就要挨打”,这是血的教训。过去我们常常被外国人称为“东亚病夫”,所以,连日本这么一个小小的`岛国也敢欺侮、侵略我们中国,这真是中华民族的奇耻大辱。

今天我们国家又重新走上了繁荣富强的道路,取得了一个又一个让全世界瞩目的伟大成就。北京成功举办的奥运会和神舟七号载人飞船驶向太空就是有力的证明,我们再也不是什么“东亚病夫”了,我们在全世界面前扬眉吐气,高歌猛进!

为了把我们祖国建设得更加美好、更加强大,我们应该发奋学习,争取早日成为祖国建设的栋梁之才。

六年级的观后感范文六年级的观后感要写多少字

今日晨,吾独自一人,去电影院观看了《西游记之大闹天宫》这部典型的传奇动作大片。看完,吾心潮汹涌激荡,即刻提笔写下此文。

电影相对吴承恩的版本,作了较大的改动:孙悟空曾跟菩提祖师修成七十二变,决心要成为神仙,但因牛魔王解释青梅竹马的好友九尾狐被杀害及误交牛魔王而视天庭为敌。牛魔王为了让他深爱的妻子铁扇公主和怀了三百年的爱子红孩儿重返天界,煽动孙悟空联手大闹天庭,最终迫使玉帝率领二郎神等众仙迎战,展开连场仙魔大战。然而当孙悟空大破南天门,并将天宫打得不成样子的时候,他才从玉帝那里得知是牛魔王杀了他爱的人,于是回转棍头,又冲向牛魔王...

电影场面震撼,情节一环扣一环,生动形象地体现了电影中各个人物的特点与心理,但在观看精彩情节的同时,更多令人深省的道理也露出了尖尖角:玉帝,正是因为他当时的软心肠,把牛魔王流放到了火焰山,才给了他东山再起的机会。所以,对于那些无心悔改,十恶不赦的顽固坏蛋们,就该一个字——“狠”。

牛魔王,他心肠歹毒,恩将仇报,在玉帝放过他之后,他竟然再次闯入天宫,但最终被打败,生动地像我们阐述了:善有善报,恶有恶报,不是不报,时候未到的道理。但是换一个角度思考,牛魔王懂得随机应变,利用仇恨,将强大的孙悟空纳入他的队伍,这又告诉了我们,做事要动脑子,用好的策略,学会用人。

孙悟空,法力高强,心地善良,单纯,愿意用相信一切人的眼光看待世界,直到上了牛魔王的当。所以,在生活中,要会辨别好坏。但是,后来在孙悟空即将踏上不归路的时候,却突然明白了一切,正所谓浪子回头金不换!

看电影,我们不光要看那精彩的情节,也要明白其中的深刻的道理,每一部电影,每一个角色,都是导演精心打造的,既然它能上到我们的大荧幕,那么,它就必有值得我们学习反省的地方!

求一个数的几分之几是多少的一步应用题

4.对学生进行国情教育,传向他们宣传珍惜和合理利用每一寸土地。

难点:画线段图分析数量关系。

教具:电脑课件。

教学过程:

一、复习。

1、说出下列各式的意义,并口算。

12xx。

2.列式计算:

(1)20的是多少?(2)的是多少?

引导学生观察分析、归纳:

二、新课。

(学生读题)。

分析:(1)数量关系:(我国人均耕地面积是世界人均耕地面积的)。

的理解:

(2)线段图:略(把世界人均耕地面积看作单位“1”)。

(学生讨论)求我国人均耕地面积是多少,就是求?(世界人均耕地面积的)。

板书:我国人均耕地面积=世界人均耕地面积x。

(3)解答:略。

引导学生讨论归纳解此类问题的方法是:这个数x几分之几(分率)。

三、巩固练习。

1、你会判断下列式中的单位“1”吗?(学生个人回答)。

(1)生物组人数是美术组人数的;

(2)鸡是鸭的,鹅是鸡的。

2、一头鲸体长28米,一个人的身高是这头鲸体长的,这个人的身高是多少米?(2个学生上台做,并画线段图)。

3连一连。

白兔有180只,黑兔的只数是白兔的,灰兔是白兔的,

黑兔有多少只180x。

灰兔有多少只180x。

4.对号入座:

生物组养红金鱼48条,黑金鱼的数量是红金鱼的,花金鱼的数量是红金鱼的,根据算式48x选择问题()。

a红金鱼的数量b黑金鱼的数量c灰金鱼的数量。

四、作业:p182、3、7。

求一个数的几分之几是多少的一步应用题

班级姓名小组小组评价。

学习目标:

2、通过独立思考、小组合作、展示质疑,在学习过程中,培养分析问题、解决问题的能力。

3、全力以赴挑战困难,享受学习的快乐。

难点:理解分数乘法的意义在分数乘法应用题中的运用。

使用说明与学法指导:

先由学生自学课本15分钟,然后20分钟独立做完学案,正课由小组讨论交流10分钟,25分钟展示点评,5分钟整理落实,对于有疑问的题目教师点拨、拓展。

一、自主学习:

1、自学课本p17页。

2、想一想,填一填:

1)、千克是()千克的,是()克。

2)、女生人数是全班人数的,把()看作单位“1”。

3)、黑兔的等于白兔,把()看作单位“1”。

4)、已修这条公路的,把()看作单位“1”。

5)、一根长15米的铁丝,用去,还剩()米。

6)、苹果有48个,梨的个数是苹果的,48×表示()。

二、合作探究:

要求:请用线段图表示出题中的数量关系并解答。

思考:你有几种方法?

要点提示:分析时要弄清是哪两个量相比较的结果,比较时是以哪个量为标准量(单位“1”),哪个量为比较量。

小结:

要求:请用线段图表示出题中的数量关系并解答。

要点提示:正确判断第一步把谁看作单位“1”,第二步把谁看作单位“1”,是解答“连续求一个数的几分之几是多少”的实际问题的关键。

小结:

温馨提示:在已知条件较多的情况时,一定要分清哪些条件与所求的问题有关。找准所求问题以哪个量为单位“1”。

三、学以致用:

1、开动脑筋填一填。

1)、晶晶商店今年营业额的等于去年的营业额,把()看作单位“1”。

2)、甲数占乙数的,把()看作单位“1”;乙数等于甲数的,把()看作单位“1”;

3)、六年级一班有45名同学,其中男生人数是全班人数的,?

列式:

4)、一本书有246页,看了,?

列式:

四、解决问题。新课标第一网。

2)、一根绳子长40米,第一次剪去5米,第二次剪去余下的。第二次剪去多少米?

吃螃蟹的15禁忌你知多少六年级

大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在作文中有重要意义的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编为大家收集的吃螃蟹的15禁忌你知多少-六年级-记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

螃蟹在很多人眼里都是一种美味佳肴,爱吃的人会觉得它非常的好吃,而且螃蟹的营养也十分丰富,那么吃螃蟹的禁忌有哪些呢?螃蟹怎么吃才会比较健康,吃螃蟹不能吃什么别的,下面我们就来一起看看吧,希望能够对你有所启发。

但如果吃螃蟹的时候忽略一些细节,就可能导致腹痛腹泻、恶心呕吐等症状,所以注意以下15个吃蟹禁忌,就能健康又美味的吃蟹啦!

吃螃蟹时千万要注意这个

1、河(湖)蟹要蒸熟煮透,生蟹不要吃

河(湖)蟹以动物尸体或腐殖质为食,所以蟹的体表、鳃及胃肠道中布满了各类细菌和污泥。

有些人因为未将蟹洗刷干净,蒸煮不透,或因生吃醉蟹或腌蟹,把蟹体内的.病菌或寄生虫吃到肚子里,怎么会不生病呢?蒸熟煮透了再吃,就不会有这个问题了。

2、河(湖)蟹要吃鲜活的,死蟹不宜吃

河蟹死后的僵硬期和自溶期大大缩短,蟹体内的细菌会迅速繁殖并扩散到蟹肉中,使食者呕吐、腹痛、腹泻。

新鲜活蟹的外壳呈青黑色,具有光泽,脐部饱满,腹部白洁。而垂死的蟹外壳呈黄色,蟹脚较软,翻正困难。

3、蟹要现蒸现吃,不要存放

一吃不完,剩下的一定要保存在干净、阴凉通风的地方,吃时必须回锅再煮熟蒸透。

4、吃蟹不要乱嚼一气

吃蟹时,在开盖后要注意四个清除:清除蟹胃,就是蟹盖里三角形的骨质小包,先吃蟹盖部分,用小勺把中间的蟹胃部分舀出,轻轻将外面包裹着的蟹黄吮干净。

注意,不要吮破中间那个呈三角锥状的蟹胃,内有污沙应将其丢弃;吃完蟹盖轮到蟹身,先用剪刀将多余的蟹脚、蟹嘴剪掉。

用勺柄将蟹身中间一个呈六角形的片状物挑出来,那是蟹心部分应丢弃。还有蟹肠,即由蟹胃通到蟹脐的一条黑线,蟹鳃,即长在蟹腹部如眉毛状的两排软绵绵的东西,都应该清除掉。

5、少吃,不宜吃太多

蟹肉性寒,脾胃虚寒者尤应引起注意,以免引起腹痛腹泻。

6、不要与茶水同食

吃蟹时和吃蟹后1小时内不要喝茶。因为开水会冲淡胃酸,茶会使蟹的某些成分凝固,不利于消化吸收,还可能引起腹痛、腹泻。

7、不要和柿子一起吃

蟹肥的时候柿子也熟了,这两种东西应当注意不要同时吃。因为柿子中的鞣酸等成分会使蟹肉蛋白凝固,凝固物质长时间留在肠道内会发酵腐败,引起呕吐、腹痛、腹泻等反应,还可能引起结石症等。

8、五类病人不适合食用

患有伤风、发热、胃痛以及腹泻的病人。慢性胃炎、十二指肠溃疡、胆囊炎、胆结石症、肝炎活动期的人。冠心病、高血压、动脉硬化、高血脂的人应少吃或不吃,因为蟹黄中胆固醇含量高。过敏体质的人。脾胃虚寒的人。

9、吃螃蟹后勿吃柿子

柿子中含鞣酸,蟹肉富含蛋白质,二者相遇,可凝固为鞣酸蛋白,不易消化,食物容易滞留在肠内发酵,导致呕吐、腹痛、腹泻等症状。

10、螃蟹后勿饮茶

茶水可使蟹肉的某些成分凝固,不利于消化吸收,故吃蟹时和吃蟹后一小时内忌饮茶水。

11、吃螃蟹后勿吃花生

花生性味甘平,脂肪含量达45%,油腻之物遇冷利之物易致腹泻,故蟹不宜与花生同食,肠胃虚弱者尤应忌之。

12、吃螃蟹后勿吃冷饮

冷饮冰水、冰激凌等冷饮属寒凉之物,故不能与蟹同食,食蟹后也不能即食冷饮。

13、吃螃蟹后勿吃泥鳅

据《本草纲目》记载:“泥鳅甘平无毒,能暖中意气,治消咳利水,阳事不起。”可见其性温补。而蟹性冷利,功能与此相反故二者不宜同吃。

14、吃螃蟹后勿吃梨

梨味甘性寒,蟹也性寒,二者同食,易伤人肠胃。

15、吃蟹后勿吃香瓜

香瓜即甜瓜,性甘寒而滑利,能除热通便。与蟹同食,有损于肠胃,易致腹泻。

在中国人的饭桌上,螃蟹是招待宾客的上等菜肴,因其滋味鲜美,营养丰富而受到人们喜爱。但是,这里必须告诉大家,螃蟹再怎么好吃,也都是大寒之物。一次也不要吃太多,因为螃蟹是一种含蛋白质很丰富的食物,吃得太多,会引起消化不良。

螃蟹是寒性食物,煮的时候一定要放比较多的生姜去寒,吃的时候辅以姜末和醋,会喝酒的可以来几口黄酒或者葡萄酒,味道会更加好。

蟹不能和柿子同吃,最好也别同时喝茶,因为茶叶里也含有柿子里的鞣酸。为了避免吃螃蟹中毒,必须作好预防。因为当螃蟹垂死或已死时,蟹体内的组氧酸会分解产生组胺。

组胺为一种有毒的物质,即使蟹煮熟了,这种毒素也不易被破坏。

人们食用这种螃蟹后,会出现恶心、呕吐、腹痛腹泻等症状,严重者上吐下泻不止,引起人体因失水过多,造成酸碱失调或虚脱,甚至出现生命危险。盐渍的螃蟹,往往不容易把寄生在螃蟹的肠胃里的病菌杀死,因而最好不吃;不新鲜的和未煮熟的螃蟹不能吃,至于死的、腐烂变质的螃蟹更不能吃了。吃螃蟹时最好别忘了三个最佳搭档:生姜、醋、酒,因为姜具有温中散寒和解毒的作用,醋能祛除蟹肉的腥味,而酒亦有杀菌、散寒、促进血液循环的功效。这三者结合起来不仅可以保护肠胃,对于治疗过食螃蟹造成的痢疾也很有效果。为健康着想,大寒之物还是少吃的好,中医认为海产品多为大寒之物,可以导致脾胃受伤,引起恶心、呕吐、腹痛、腹泻等肠胃疾患。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级读后感

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

倡议书作文六年级六年级

同学们:

地球原来是秀美如画的,走在山间小道,我们可以看见鸟儿们成群结队地在蔚蓝的天空中翱翔,可以闻到迎面而来的沁人心脾的花香,可近几年来,由于人类随意破坏生态环境和过度捕杀动物,致使这个我们赖以生存的家园被慢慢破坏,为了防止我们的后代子孙无家可归,我倡议大家做到以下几点:

1、保护水资源。可以寻找到城管叔叔提议他们加大监督工厂废水的处理,不让那些工厂把废水随意排放进河流当中污染河流。

2、在平常生活中我们可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子,出门时记得要关灯,看到水龙头没关,一定要及时关掉,减少资源的浪费。

3、可以在附近的宣传栏里贴一些关于“不过度捕杀动物,不捕杀濒危野生动物”以及“不过度砍伐树木”的宣传书,让更多人知道保护自然环境的重要性。

4、节约食物。每次买菜我们可以只买当天的菜,吃多少做多少。如果去吃自助餐,我们也应该吃多少夹多少,节约食物资源。

同学们,保护地球刻不容缓,让我们从现在做起,从点点滴滴做起,从自身做起,珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源,让我们的家园变得更美好。

周礼裕。

2020年12月17日。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

塑料袋,想必大家应该不陌生吧?在生活中,它随处可见:买菜时,购物时,野餐时……这些白色垃圾虽然给我们的生活带来了极大的便利,却也破坏了我们的环境,污染了我们和蔼可亲的地球母亲。

不仅如此,这些可恶至极的白色垃圾在土地里待上几十年,几百年,甚至成千上万年都无法腐烂,降解,严重影响了土地质量。所以,我在这里向大家倡议:

1、购物时尽量不用塑料袋,用环保袋或布袋。

2、野餐时如有带自已制作的食品等,尽量用保鲜盒,不用塑料袋。

3、日常生活中,保证自已不乱扔塑料袋,从自己做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少“白色垃圾”。

4、努力学习环保知识,宣传不乱扔塑料的好处,呼吁身边的亲朋好友,同学师长等尽量少用塑料袋,用了也不要乱扔。

5、可以利用空闲时间组织同学们一起把被乱扔的塑料袋以及其它垃圾分类放进垃圾桶里,让环境更美丽!

同学们,为了一碧如洗的蓝天,为了一望无际的草原,为了清澈见底的江河,让我们一起保护碧海蓝天,共建绿色家园!清除白色垃圾,刻不容缓!

胡凌菲。

2020年12月17日。