微电影大赛策划方案范文(15篇)

时间:2024-01-20 18:00:12 作者:纸韵

策划方案的编写过程需要进行充分的调研和数据分析,以便制定出科学合理的工作方案。小编整理了一些行之有效的策划方案示范,供大家参考和学习。

微电影大赛活动策划

通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的`形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

主办:xxx

承办:xxx

1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;

2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;

3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;

4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;

5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;

6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。

(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日

(二)参赛对象:全体师生

(三)参赛方式

1.报名:填写登记表:

2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计jpg文件)

(四)参赛要求

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;

2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;

3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

大赛策划方案

人生就像是一出戏,如梦如幻,却真实地演绎。在现实生活中,每个人都会扮演各种各样的角色,沿着各自的轨道运行,交汇、邂逅,终成故事。悲欢离合,顺逆成败,都是生命中最美丽的瑰宝。而一幕幕动人的场景,若是摄于镜头下,展现在拥有不同经历的人眼前,那不仅是一种分享,也是一种心灵上的共鸣。

本次微电影剧本创作征集大赛,便是一个演绎人生的舞台,在这里,每个人都可以闪耀属于自己的精彩,每一个精彩的画面都可以诠释一种独特的美。“逐梦农林,心随影动”,有梦就去追逐。用心感悟,创意表达,让逐梦的脚印在荆棘满布的路上刻满执着痕迹,让唯妙的声响在困顿忧郁的日子里撩动快乐音符,让激荡的思维在笼罩着黑暗的影视文化领空里碰撞出绚丽火花。

一、活动主题:演绎生活,寻找自我。

二、活动背景:

正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。与此同时,“微电影”的迅速发展壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一,几分钟可以干什么?几分钟的视频可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃的今天,在信息技术高速发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可用摄像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意来表现最真实的万象。

三、活动目的:

3、丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强西校区学生会凝聚力,引导西校区文娱氛围朝着积极健康的方向发展。

四:活动对象:江科大西校区全体同学。

五:活动时间:20xx年5月中旬。

六、资源需要:相关的报道宣传,学术报告厅。

七、活动流程:

(一)准备工作:

1、制定“微电影”大赛的规则及评比方式;。

2、联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。

3、租借场地。

4、制作评委评分表,评分采取百分制。

5、工作人员负责布置场地。

6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。

(二)评比过程:

第一环节导演演讲:1、各导演按事先抽的顺序,在每部电影放映之前,由该片导演先上台介绍他们的影片,可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。

第二环节现场微电影展示:1、在导演介绍完之后,由导演将自己的作品呈现在大家面前。2、该作品展示完毕后,由评委对该作品进行打分。

第三环节现场表演:1、在电影放映完成之后,派该电影中的一名演员上台进行大冒险。在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取,抽取到哪张就必须完成。

第四环节评委颁奖:1、各环节分数,由工作人员进行总分登记与整理。2、如果出现相同分数,由6名评委最终讨论决定奖项归属。3、分数最高者为一等奖,以此类推评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并评选出最佳导演,最佳男演员,最佳女演员各一名。

八、经费预算:

九、活动中应注意的问题及细节:活动现场的组织纪律等。

十:活动负责人及主要参与者:校学生会网络信息部。

十一、应急预案:

1、应作人员预留,如遇相关负责人不能及时到位应安排其他人顶替;。

2、影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

十二、后期工作:

由网信部将活动照片及文字资料整理后放在西校区学生会公共主页上,宣传留念,扩大本次活动的影响力。获奖奖品将请五七电影协会在周末向全西校区同学展示。同时,及时获取参赛者对本次活动的意见反馈,争取在下次在活动中扬长避短,使活动质量不断得到提升。

十三、预期效果:电影欣赏作为人们生活中的一种文化享受,带有较强的娱乐性和情感色彩,通过此次活动能使同学们在轻松愉快的审美氛围中达到心灵的共鸣与震撼,情感的宣泄与交流。通过电影形象反射出自己的形象,同时也反射出这个社会的形象。利用电影游刃有余的镜头捕捉出时代之魂和人性之美,使我们在影像背后发现平凡生活中的审美情趣和思想光芒,也使我们看到人们心中的真善美情怀。

(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除。)。

微电影大赛活动策划

为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观,发扬和传承中国传统文化,以新媒体形式提升校园文化活动内涵,为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台,让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会,不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。

我的青春在东林。

xx大学在籍学生(含研究生)。

20xx年10月—20xx年5月。

1.参赛作品需是参赛团队的原创作品;

5.参赛者应确认拥有作品的著作权,主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的'法律责任,如出现以上纠纷,主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。

1.前期宣传(20xx年10月)通知下发到各个学院和各组织机构,制作展板和条幅在校内进行宣传,并在团委微信、微博、人人上给予宣传,积极组织动员大家参加,并将举行活动启动仪式。

2.活动报名及剧本筛选(20xx年11月)本次大赛采取以团队为单位参赛的方式,每组参赛人员不得少于3人,参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱,参赛团体可到本次大赛专用qq群(68320238)下载报名表及剧本模板。

3.东林首期微电影训练营(20xx年11—12月)将举行我校首期微电影训练营,邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等,对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。

4.上交参赛作品(20xx年3月)各团队3月下旬上交参赛作品,进行初步评审。

网络投票和线下展映投票,并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。

6.颁奖晚会(20xx年5月)。

比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项,并将颁发奖品及证书。

1.本次大赛不收取报名费,评审费。赛后作品不予以返还,最终解释权归主办方所有。

2.大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。

如有未尽事宜,可联系校团委宣传部,联系人:xx,

微电影策划方案

1.投入:对影片拍摄提供食住行及相关活动便利条件。

2.权益:

a、作为该片特别协助拍摄单位,享有该片的署名权及播放的宣传权益。

b、个人在影片中署名。

c、作为协办单位参加所有电影推介活动。

d、所有宣传品中的广告版面或文字提供。

e、在相关活动场所突出贵单位形象。

相信,在合作方的大力支持下,在创作团队的共同努力下,一定会打造出令社会大众耳目一新,震撼心灵的20**微电影力作。

一、活动内容:

鼓励同学们挖掘身边优秀团员团干的事迹,发现身边平凡而美丽的人或事,围绕“梦想、青春、坚持、励志”等关键词,以微电影的形式,展现主人公的成长故事。

二、作品规格:

时长在5分钟以内。视频格式不限,mpg、mpeg、dat、avi、wmv、flash等均可。

三、作品提交:

请参赛队伍自行上传作品至优酷网站,作品统一命名为“广外艺“青春榜样”微电影大赛+作品名”。

在作品上传之后,就作品的网络链接发布新浪微博,并广东外语艺术职业学院团委学生会。随后鼓励网民对微博进行转发,转发量是评审的重要依据(参见评审办法)。

四、评审办法:

评审包括两个阶段:

第一阶段:由参赛队伍发动网民对该视频进行微博转发,()转发量最大的作品获最佳人气奖(转发量统计至4月30日23:59)。

第二阶段:评审组进行评审,评审标准为:主题突出、内容新颖―40%,网络转发量―30%,视频制作精美、衔接顺畅―20%,解说文字突出主题、积极向上―10%。

五、奖项设置:

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,最佳人气奖、最佳创意奖、最佳制作奖各一名。

六、报名方式:

1、请于4月22日(周日)前将《广外艺“青春榜样”微电影大赛活动报名表》(见附件)发至下列邮箱******,并在邮件主题注明“青春榜样”微电影大赛报名。

2、在发送电子版之后,还须于4月23日(周一)17:00前将纸质版交至两校区团委(五山校区:行政楼311室;燕岭校区:行政楼503)。

3、联系人:王老师;联系电话:***********。

七、注意事项:

微电影要注明是广东外语艺术职业学院团委的参赛作品。请勿在主体内容中添加工作室或者公司的任何角标,如需体现可添加至片头或者片尾中;不可出现任何商业性广告语、标识和任何外部链接等;不得出现一切恶搞和庸俗内容。

共青团广东外语艺术职业学院委员会。

微电影大赛策划方案

为了响应传媒学院第六届校园文化艺术节的号召,我们新闻传播学院根据自身专业特色,结合湖北省大学生艺术节相关内容,特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与dv等摄像工具在高校中的普及,一大批的摄影摄像好者也应运而生,各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活,而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题,更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。

为了迎合这一现象,我们新闻传播学院结合学院自身特色,举办此次摄影、微电影大赛。本次摄影、微电影大赛将为同学们提供一个平台,培养广大同学的摄影摄像兴趣,提高艺术修养和摄影水平,促进师生互动,促进摄影爱好者之间的影艺交流。供同学们分享身边那些有趣的、令人感动的瞬间,展现自己那天马行空的想象力,并为所有热爱艺术的同学搭建一座展示精神面貌、表现灵感创意的平台。为我们的校园营造一钟健康、积极、活跃的校园文化氛围。

“我的中国梦”摄影、微电影大赛

寻找魅力独特视角,映像青春那些事儿

青春高大上,镜头不要藏!

20**年4月15日——20**年6月10日

报名:校门口宣传点、各院系学工科

提交作品:3309办公室

颁奖典礼:圆形报告厅

举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣,让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,形成头脑风暴,也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强学校凝聚力,引导校园文娱氛围朝着积极健康的'方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,提高在校大学生对艺术的感受力,努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。

“微电影”的迅速发展及壮大,无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道,几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天,在信息技术高度发展的时代,每个人只需一台摄像机,一个梦想,一点创意,就可以用影像来展示这个大千世界,通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。

华中师范大学武汉传媒学院

华中师范大学武汉传媒学院新闻传播学院

1、社会文化类:通过纪实的手法表现出校园,社会生活中真实的一面。可以是人物,故事,记录,新闻等。

2、公益广告类:反映各项公益事业,主要表现在“公”,“益”二字,包括道德,环保,禁烟,希望工程,抗旱救灾等。

3、故事创作类:以原创为前提条件,创作有故事性的摄影与微电影作品。

1、思想健康,积极向上且有青春的气息,有较好的精神面貌,有一定的思想深度。内容充实,生动,重点突出。

2、作品遵循原创的原创,题材要新颖,主题要明确。

3、微电影:播放时间不超过12分钟;拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧,从不同点角度展现画面的美。

4、摄影:单张照和组照(每幅不超过4副,需标明顺序号),尺寸均为14寸:除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

5、公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。

1、报名及提交时间:20**年5月31日-----20**年5月31日

2、报名及提交作品的地点:活动现场与各院系学工科均可。

3、作品提交要求:

(1)参赛作品与20**年5月31日下午五点前上交,并备注好自己的姓名,学号,联系方式,专业与班级

(2)微电影作品须刻录成数据和光盘提交,摄影作品以实物照片并将电子档刻录成数据光盘提交。

1、专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。

2、在选出优秀作品后,将所有优秀作品上传至新传院官方微博,由同学们在网上进行投票与评论。

3、一等奖,二等奖,三等奖由评委决定选出。网络得票率最高的十个作品设为优秀奖。

第一次审查

时间:6月1日—6月4日

要求:由专业教师组成的评审团对所有参赛作品按报名顺序进行初步审核,将较为优秀的作品选出。

第二次审查

时间:6月5日—6月7日

要求:在选出优秀作品后,将所有优秀作品上传至新传院官方微博,由同学们在网上进行投票与评论。

第三次审查

时间6月8日—6月9日

1、专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。

2、在选出优秀作品后,将所有优秀作品上传至新传院官方微博,由同学们在网上进行投票与评论。

3、一等奖,二等奖,三等奖由评委决定选出。网络评选摄影比赛设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项;微电影比赛设票房大奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项。同时,从转发微博的同学中抽出五个幸运者,由大赛组委会分发小礼品。

1、时间:6月13—6月23日

2、地点:前广场

3、运作:将所有获奖作品进行展览

4、作品展示(获奖作品展示分为两个板块)

摄影

1、组织部负责将摄影板块中的获奖作品、优秀作品进行收集整理。

2、宣传部负责制作本次摄影、微电影大赛摄影展的宣传海报。(摄影展地点定在3号楼)

3、外联部负责联系学院领导、各个辅导员莅临本次大赛的摄影展。

4、秘书部通知作品获奖作者参加本次作品展,向学院领导、各个辅导员阐述自己的创作理念。

微电影

1、组织部负责将微电影板块中的获奖作品、优秀作品进行收集整理。

2、宣传部负责制作本次摄影、微电影大赛摄影展的宣传海报。(微电影展地点定在圆形报告厅)

3、外联部负责联系学院领导、各个辅导员莅临本次大赛的微电影展暨新闻传播学院摄影、微电影大赛颁奖晚会。

4、秘书部通知作品获奖作者参加本次微电影展。

5、实践部负责微电影展的电脑、音响等硬件操作。

1、横幅:

为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为大赛的宣传标语)活动前三天悬挂在在运动场、校门等人流量最多的位置。横幅要醒目,传达出想要表达的信息的同时也要注意横幅内容的简洁。另外要注意横幅使用完后要及时收回,避免被他人损坏的情况。

2、设立宣传点与宣传单:

制作明了的宣传单在院系楼处设立宣传点,将宣传单分发给学生。起到在学生间相互传播的作用,使得活动主题更入人心,也让同学们自身丰富了对大赛的了解。

3、海报宣传:

张贴海报于人群集中的地方,如校门口、餐厅门口、寝室宣传栏、院系楼门口宣传栏等。海报内容以宣传大赛来进行绘制,要求醒目,主题明确,信息量大且明确而又简洁。

4、微博、微信宣传:

微博、微信力量现在越发强大,可以利用学院的微博从而扩大大赛的影响力。

1、卡片:

收集该摄影、微电影大赛的照片,制成小卡片,对本次比赛进行后期宣传,使同学们更加深对本次比赛的了解,从而将该比赛的意义展示出来。

2、新闻采访:

采访本次比赛的参赛者,为本次比赛撰写新闻稿,在学校的网站,贴吧,微博展示出来,扩大该比赛的影响力,展示出我校学生的优秀素养和出色的创作能力。

3、视频展示:

将本次活动所拍摄的活动视频放在食堂外的led板上进行展示。宣传开展这个活动的必要性和重要性,并且针对一些优秀的作品进行展示,以达到本次活动的目的。

1、首先做好动员工作,使干事们对本次dv摄影大赛的宣传活动重视起来,积极投入工作之中。

2、讨论确定宣传单、横幅、海报的内容

3、联系横幅,海报的制定工作。

4、打理宣传地点的处理工作,悬挂横幅,张贴海报。

5、在各院系门口分发宣传单。

6、进行宣传材料的收尾工作。

**年5月

圆形报告厅

(一)大会前准备:

1、申请圆形报告厅的使用权。(越早定下越好)

2、宣传海报和展板准备,活动开始前一天张贴宣传海报于宿舍楼下。

3、准备邀请函,邀请好颁奖晚会所有嘉宾。通知获奖者和工作人员演出人员具体时间地点。

4、准备布置会场的横幅,购买所需的茶水和奖品最晚在活动前1天完成。

5、制作证书。

6、活动当日下午4点半前做好会场布置。(装饰、座位安排等)座位安排:各院系领导第一排,辅导员、指导老师二三排。

7、工作安排:

(二)大会内容

晚会结束,合影留念

(三)大会结束后

1、工作人员做简单的会场收拾,整理东西,展板第二天要归还。

2、整理晚会录像,存档做详细记载。

大赛策划方案

大赛简介(主题、背景)

近年来,互联网及其商务应用在我国得到了巨大的发展,受到了国家和业界的普遍重视,如国务院就先后于2005年发布了《关于加快电子商务发展的若干意见》,于2006年发布《2006-2020年信息化发展战略》,网络也成就了很多传奇性的网络企业,也为传统企业带来了巨大的机会和竞争力。尽管如此,在网络及其商务应用领域,行业和企业对电子商务的人才需求和满足方面一直存在着巨大的差距,不仅表现在企业的电子商务相关人才的需求难以满足,而且也表现在高校的大学毕业生难以就业。

企业需要的是具有开拓精神和实战能力的现代大学生,越来越多的毕业生选择了自主创业。电子商务贸易模式则是他们首选的创业平台。随着世界经济全球化的发展,电子商务得到了迅猛的发展,阿里巴巴,易趣,淘宝,百度有啊群雄逐鹿中原。如何在这风云变化时期,抓住电子商务发展的有力时机,开创自己的一片天空。

我们精心策划了此次“xxxxxxxxxxx”——广西某技术学院电子商务创业策划大赛。

电子商务创业,让梦想起航

为了活跃校园文化,丰富校园生活。充分发掘同学们的能力和提高知识水平,拓展大家的电子商务知识,促进同学们对电子商务的认识和了解,使更多的同学接触到电子商务方面的知识从而为即将到来的就业奠定基础和拓宽门路。

二、普及和推动大学生对于网络支付业务及业界领先企业业务的发展现实;

三、促进学生对社会和企业实际运作的感知和了解,理解网络对于社会和个人发展影响;

五、激发和展示网络时代大学生群体的个性与意志表达力、创新行动力和影响力;

七、促进我国企业应用网络解决商务问题的能力及其人才状况的改善。

(一)参赛资格:全校电子商务及相近专业以及对电子商务有浓厚兴趣的同学均可报名参赛。

(二)参赛平台简介:

(三)参赛作品:

1、申报参赛的作品以电子商务创业策划书的形式上交

2、要求参赛者以组队(队员限4人以内)的方式参加,要以附件的形式在提交的策划书后面注明小组中每一个成员实际承担的工作。

3、参赛作品要充分借助淘宝网电子商务平台进行创业策划,需达到以下要求:

(1)主题:电子商务创业规划,借助电子商务理论知识及平台实现创业。

(2)机会:分析创业市场机会和市场发展情况、市场竞争及市场定位;确保策划方案具有较强的可行性。

(3)策略:策略+目标市场+实际行动+创业模型+团队精神=创业成功。

(4)细节:策划书的具备较高的语言组织表达能力,策划书尽量结合图解、市场调查、实际案例,使策划更有说服力,使用正规的策划书格式形式。

(5)实践:后期实际发展中,根据策划书方案,在网上开店的实际操作是否能与原先策划保持一致。

(四)参赛队伍应在5月18号之前向大赛组委会报送作品(一式二份打印稿及电子文稿),逾期不报,视为弃权。申报作品一律不退,请自留底稿。

(五)评奖标准

评奖主要根据参赛团队提交的电子商务创业计划书或者网络营销策划书,以及店铺经营的实际销售业绩进行考核,最终入围决赛的队伍则需要参加现场答辩,评委会根据修改完善后的策划书、现场答辩情况以及截止决赛答辩前一天的实战销售业绩进行综合考核,最终形成各个获奖等级。

比赛时间为2011年x月x日至2011年x月x日,比赛分为参赛报名、作品提交、初赛和决赛四个阶段:

1、参赛报名(4月15日至4月30日)

通过各种宣传途径动员学生积极参与,完成参赛报名工作,初步拟定参赛作品名称和参赛队伍人员,上报发发批发网会员用户名(用于销售业绩统计)。

2、作品提交(5月30日之前)

各参赛团队或个人可以聘请指导老师,相关指导老师可以针对参赛作品进行指导,提出修改意见,最终参赛队伍在5月30日前向竞赛组委会提交参赛作品。

3、初赛(5月31日至9月5日)

初赛阶段,各参赛团队与个人着手创业计划书或营销企划案的具体实施,熟悉电子商务的经营与推广,重在营销实战,扩大产品在网络的影响力与销售量。大赛评委会将在9月5号对提交作品进行评判打分,确定最终入围决赛的20强名单。

4、决赛(9月6日至10月28日)

9月6日至10月26日,为决赛准备阶段,各入围决赛选手及团队积极准备材料,完善方案,提高实战销售业绩,10月27日、28日进行决赛现场答辩,各决赛队借助多媒体手段,陈述营销方法、目标市场定位、投入预算、营销具体实施方案等,由大赛评委会进行提问与现场评判,最终根据方案的创新性,可行性,以及实际销售业绩等综合平分,确定获奖等级。

大赛设立奖项及奖金如下:

一等奖:1名 奖金8000元、奖品以及获奖证书

二等奖:2名 奖金1000元、奖品以及获奖证书

三等奖:3名 奖金 500元、奖品以及获奖证书

优胜奖:若干 奖品以及获奖证书

主办方:广西某技术学院

承办方:xxxx协会

大赛组织委员会:

大赛评审委员会:

电影策划方案

选用片段式微电影风格,变现主题为“梦想的实践”那么光凭简单的几幕剧是排不出效果的,必须以强而有力的奋斗历程为主线,而这样,就必须把长远的经历压缩,所以只能用概略式广告型微电影,即用几个特定的时期的具有代表性的短片连缀起来,凑成一个完整的励志过程(陈欧聚美优品广告是范例)。

片段一:选择物流专业后的畅想,美好的开始。

片段二:学习物流知识的过程,丰富而多彩,努力的开始。

片段三:进行物流专业的实习工作,体现酸甜苦辣,凸显励志过程。

片段四:奋斗过程的艰辛,挫败后的崛起,打击后的成长,坚持的过程。片段五:无数次失败后成功的喜悦,体现励志成功的价值。

1、微电影剧情开始,先是出现餐厅(或其他娱乐休闲场所)里四人围坐又说有笑的画面,先采用无声的效果,以外在旁白的`方式叙说:“那一年,我们毕业了,在这人生的转折点,我们畅想着自己的未来··”然后开始简单的剧情,最后由旁白叙说,或者黑屏呈现字母:“当我很很诙谐地自嘲时,其实,有一个梦已在我的心里生根发芽·(用”·时大约1分钟)。

2、接着是进入大学后的学习过程,这一幕剧采取短片集结的形式,配以积极欢快的乐曲(具体效果可以参考电视剧《李小龙传奇》中李小龙在西雅图学习时的短片集结和伴奏)。开始时依旧以旁白的形式开始:“梦想的开始,或许懵懂,或许幼稚,但这是属于我的第一步··”开始播放入学时的简单片段;然后是老师上的第一节课介绍物流专业基本概念的片段,主人公需很认真的做着笔记,片段中间嵌插一句老师的话:“物流专业是·(这个片段不需可以营造,”·这样太难,你可以从网上下载类似的画面,通过特效合成和消音达到效果,或者在学校简单拍一个有主人公在内的类似画面进行后期制作即可);接着是主人公认真学习物流知识的画面片段,可以有在图书馆、教室的学习情景,可以有跟老师同学交流的过程。在此片段播放时,嵌插旁白:“这个世界永远不缺梦想家,而我要做的是梦想实践家,我决不会让今天的梦想成为明天的幻想!(大概耗时1分半)”

3、然后是大四实习阶段,主人公外出,以最谦卑的态度从基层积累经验。开头以旁白开始:“大四那年,我迈出了我梦想的第二步,我要勇敢地接受现实的历练··”然后还是短片集结,自己外出在物流公司的实习,内容要包括自己给人送快递、被老板骂、被老员工欺负等等画面,配以旁白说:“我把我所拥有的一切,都撂在了地上,只为将来可以自豪的一件一件捡起来··”再嵌插一点某些老板最后对自己赏识的画面,配以:“其实,我的努力换来的不仅仅是经验,也会有赏识和有价值的人脉·(大概用时”·1分钟)。

4、毕业后的创业,开始配以旁白:“很多事情,不是你做不到,而是你没有想过自己可以做到,但我坚信我可以!”后以主人公与同事创立物流公司后的艰辛场景,包括与商家合作洽谈失败,物流运输不到位,致使顾客的投诉不满意,甚至可以有同事最后的放弃等片段,此节可采用一句一画面的形式,比如旁白说:“新的起点,就注定会有新的磨难,商家会轻视我们的年轻(出现相关画面,下同),服务不周会让顾客不满意,·最终,连我的战友也要舍我而去,但那又怎样,哪怕遍体凌伤,我也要活的漂亮··”最后以一个主人公独自一人给商家董事讲述并最终赢得掌声的画面开始转入。

第五部分,辉煌的开始,配以旁白:“事实告诉我,胜利终究会属于那个敢于再坚持的人··”再以主人公与商家握手合作的场景,结合物流公司不断发展的画面结束,最后黑频,配以旁白或者呈现话语:“梦想开启人生,人生成就梦想!(用时大概1分半)”

片段一:

静音开场,旁白叙说,开始幕剧··。

主人公(笑着说):你修汽车好啊,我是学物流的,将来我送快递时车坏了就直接可以找你了,多好!(面向甲和乙)没准你俩将来坐在办公室里等来的快递就是我开着+丙的名字修好的车送过去的!亲,记得给好评啊!

全场大笑,静音处理,加旁白叙说··。

片段二:男主角提着行李走进校园,在学校校园里感受不一样的气氛,然后是上第一节课的情景,老师讲物流专业的知识,主角认真的记··,短片播放完毕,黑幕,换下一场景。

片段四:简单片段,联想一下,简单拍摄就好。

电影策划方案

一、营销宣传:

(一)明星效应:

(二)走“友情”路线的预告片,以情动人:

这部影片是讲述大学生生活,特别是讲述大学生之间的友谊以及毕业之后各自的事业、友谊之间出现的矛盾等等。当下很多大学生已经毕业出去,也已经实习的实习,工作的工作,会更容易勾起那些毕业生对于自己友情的怀念以及出去社会之后实习、工作之后的感受。针对于此,要制作能够煽起他们这种情感的预告片。

(三)提高关注度:

1、炒作:

可以时不时炒作一下明星之间的绯闻,提高关注率,特别是影片当中的假戏真做等。

2、制造“争议论”:

根据本电影的小说本来的知名度,提高关注度,以及针对此小说改编成电影,书迷们之间对此事开心与否的激烈讨论作为题目大张宣传。

3、获奖“诱惑”:

针对此次电影获得的奖项:“第16届上海国际电影节(20xx)”以及“电影频道传媒大奖-最佳影片(电影频道传媒大奖)(入围)”的话题进行炒热。

(四)广告宣传:

1、利用“水军”的力量。不得不说“水军”也将是自己推广的一把利器,好的分数往往就代表了好的电影质量,如果在前期就建立起分数的优势,往往就会对票房产生至关重要的作用,特别是在电影评价之中最高的豆瓣之中。当然也可以在更大受欢迎的影评网站建立分数优势。

(五)借鉴别人的营销方案,制作创新视频:

2、也可以与一些恶搞团伙合作,制作一些恶搞视频,比如将杨幂的电视剧《宫》里面的某个片段进行恶搞,台词中有涉及到《小时代》电影的内容等等。

3、将小时代里面一些比较搞笑的片段制作成动漫。

(六)其他宣传:

1、利用微博、博客的传播手段,进行小时代电影的宣传,从而达到达到广告的效果。如明星们各自在自己的微博上发表自己对拍摄《小时代》的感想、辛苦等,也可以让自己的好友明星帮忙宣传。

2、做客《快乐大本营》、《天天向上》等观众喜欢的娱乐节目。

(七)公关活动:

1、在影片上映前召开新闻发布会活动。

2、与某一电影院合作,然后在电影上映前,让明星们在影院开展影迷见面会,以及郭敬明的《小时代》书本签售会。

二、预期效果;

将会产生高度的关注度以及人们对于该电影究竟如何的高涨的好奇心,预期票房将会创新高。

三、衍生品:

1、衍生品可以包括t恤(包括情侣t恤以及友谊t恤)、海报、音乐片、首饰、装饰品、包包、书本等等。

2、在电影院里开一家《小时代》的纪念品店,在电影上映后,让各明星们在该纪念品店里穿着纪念t恤,与观众、影迷们互动,还可以为在店里买纪念品的观众、影迷在t恤等纪念品上签名。利用明星本身的粉丝们对于他们的支持。

电影策划方案

“普及科学知识弘扬科学精神提高全民素质”

作品收集截止日期:年4月21日视频收集(团委办公室)活动比赛时间:年4月23日(星期三下午3点-7点)

九合班

全日制在校学生及教师

活动主持人:潘东

活动主办方:共青团新疆财经大学校团委

活动策划承办方:新疆财经大学校学生会宣传部

根据《关于开展新疆首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛的通知》为加强科普工作,提高全民科学素质,为进一步贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,通过征集丰富多彩、形式多样的科普作品,丰富科普资源的内容和形式,实现科普资源的共建共享,鼓励和提高社会各界热爱科普,参与科普的积极性,满足各族群众对科普知识的多种需求,我校响应自治区号召将开展首届科普微电影、动漫、舞台剧大赛活动。

视频播放,现场评委以及观众观看视频作品

1、参赛选手一一展示参赛作品

通过校级评选的作品上报自治区参加比赛

1.参赛作品应以普及科学知识为创作核心,具有一定的思想性、科学性、艺术性和通俗性。作品导向正确,传播正能量,反映时代主旋律,具有艺术感染力。

2.参赛作品反映的内容健康向上、主题鲜明,无科学常识性错误。作品整体构思新颖,创作手法和表现形式有独创性。

3.参赛作品必须是参赛者本人或团体原创,鼓励以创意为核心的原创性科普作品参赛。

4.作品格式按下列要求制作申报:

5.科普微电影:要求画面清晰,影片需有片头、片尾和故事情节。格式分高清类(1280×720,1920×1080)和普清类(720×576),视频格式为wma、mpeg、avi、mp4、mov等(不含flv、f4v、rmvb、3gp格式)。为便于网络展示和视频查询,每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

6.科普动漫:包括二维动画、三维动画、影视动画等,分辨率为720×576,视频动画可以是swf、wmv、avi、mpeg、mp4、mov等格式,flash动画作品须提交swf格式。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

7.科普舞台剧:表现形式不限,参评时现场表演,自行录制参评亦可。自行录制的视频格式可以是wma、avi、mpeg、mp4、mkv等。每个作品需提交2-3张代表性画面高清截图。

1.本次大赛活动,分科普微电影、动漫和舞台剧三类,各类分别设置特等奖和一、二、三等奖及提名奖。获奖比率按参赛作品的30%设置。对获奖作品颁发奖金及证书。

2.对热心参与本届大赛活动,组织并提供大量作品的单位授予“最佳组织奖”,并颁发奖牌和证书。

展评期间,适时组织作品展映观摩活动。所有获奖作品纳入自治区科协科普资源库。

联系人:

共青团新疆财经大学委员会

年4月2日

电影策划方案

目录。

拥抱理想,放飞青春。

大学生是一群正在成长的青年,是一个极其敏感的群体,其内心体验极其细腻微妙。由于大学生心理内部的需要结构发生变化,大学生的追求有其独特性,而他们的价值观念尚不稳定,时常处于波动、迷惘、抉择之中,其心理成熟又落后于生理成熟,因而大学生的情感是不稳定的,情绪变化起伏大,易受周围环境变化的影响,心境变化快。学业、生活、人际关系等变化会引起情绪的波动,容易偏激、冲动,情绪冲突也较多。大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。因此,我们希望通过观看心理电影,来引导同学们积极健康的成长。

通过全院同学亲身观看心理电影,使学生在自我领悟、自我反省、自我提高中,达到自我教育的目的,同时帮助同学们树立维护心理健康的意识,以便在以后更好的学习和工作。

20xx年3月7日晚自习。

教三c-203。

陈伟凡,金莹莹,张浩岩,

黄君,何谦成,蒋珍,

张玲,薛骜,李欣娜。

国贸113班全体同学。

1、班委向班级学生征求意见,挑出一部适合大多数人的心理电影。

2、完善策划书。

3、心理委员确定观看的心理电影,并将其下载在u盘里。

4、全体班委20xx年3月7号提前一小时到达3c203教室布置现场,并在晚上6:10前必须准备好。

5、6:30准时播放心理电影。

6、观看完毕后,班委及时开会总结经验,写总结书,并为下次活动做准备。

1、观看心理电影时,各位同学要注意保持教室的卫生。

2、观看心理电影活动必须拍照留底。

3、观看心理电影时要注意保持安静。

4、心理电影必须有一定的质量,并对同学心理素质的提高有一定的帮助。

集体观看心理电影《重返十七岁》。

观影感想1。

每次看完一部电影心都久久不能平静,我会被片中的剧情深深感动。《重返十七岁》,看到这个片名就带给了我一份感动。每个人都想回到那个天真浪漫的十七岁,希望自己的青春再过一次,可是真的让我们回到了那个时候,我们的决定就真的会改变吗?我们可曾想过,青春的冲动是我们永远不可能改变的。看了这个片子,我认为我原来所做出的决定都是必然的,如果再让我过一次十七岁,我还会那样,不会改变,因为那才是真正的青春。

迈克是学校里的风云人物,身为篮球运动员的他原本得到奖学金,可以直接保送大学的,但是为了和女友斯嘉丽在一起,他放弃了这一机会。

电影策划的方案

盐城工学院全体同学。

为增添校园人文色彩,丰富同学们的课余生活,陶冶广大同学的情操,加强现代大学生的创新意识、指导人际交往、最终提升综合、促进全面发展,特举办盐城工学院大学生电影节。通过展映优秀电影,使同学们体会和思考其中所蕴含的深刻道理,并以电影这种为广大同学喜闻乐见的艺术形式为媒介,发起一系列相关活动与比赛。该活动力求能使广大同学,尤其是10级新生全面参与,最终形成活泼热烈的校园文化艺术氛围,显示学校对同学们的`人文关怀。

大学生电影节作为一项综合性的文化艺术活动,兼具教育性和娱乐性,极容易被当代大学生所接受。从1993年,北京师范大学传媒学院发起第一届北京大学生电影节起,大学生电影节活动得到了以中国广电总局电影频道制作中心为首的文化媒体和相关教育单位的大力支持。近几年,中国大陆陆续出现了中国杭州大学生电影节、中国天津大学生电影节、中国上海大学生电影节、中国成都大学生电影节、中国南京大学生电影节等一系列电影节活动,并逐渐形成品牌,成为大学生课余文化艺术生活的主流。

我校作为苏北同类院校中的佼佼者,一直坚持本着铁军精神办学,同时也十分重视培养同学们的人文艺术素养。应该说,我校完全有能力并迫切需要举办大学生电影节活动。此次电影节发起的各项活动,门槛低、操作性强、参与面广,层次丰富、形式多样,可以有效调动全校同学的积极性。既可以满足普通同学观影的需求,也能为有能力有想法的同学提供展示和锻炼的平台。进一步显示了学校对同学们的人文关怀,必将在同学们心目中留下深刻印象、形成巨大影响。

魅力电影首映式暨“×××”大学生电影节开幕式。

魅力电影周末大展映:通过观赏优秀影片,感受别样精彩生活“×××”电影知识竞猜。

大学生电影节标志及吉祥物设计征集。

发文通知:11月15日向各二级学院发文通知活动具体安排。

造势小活动:

111月8日-15日,在新老食堂前广场空地处,拉出宣传横幅各。

条,摆放电影节海报各?张。在每个宿舍组团的公告栏张贴a4大小的电影节公告各一张,共?张。(宣传部、学习部主要负责)。

3同时,对现场围观同学进行电影知识竞猜,答对者可获得电影。

节小礼品xx份。(学习部、办公室负责)。

展映影片预告:

定期公布本周末展映影片,制作海报,放置于醒目地点。

活动报名咨询:周三及周末的中午和傍晚时分,在新老食堂前广场空地处,咨询台,介绍电影节相关信息并接受咨询。观影后互动:周末优秀电影放映完毕后,即中午和傍晚时分,在新老食堂前广场空地处,开展当日电影有关知识竞猜活动,答对者可获得礼品份各分支比赛宣传:

各分支活动进行到尾声,举办决赛前夕,在活动场所附近或食堂前人流量较大的场所公布决赛情况海报暨电影节活动宣传海报。

请心协宣传部通讯组、摄影组及大学生记者团全程跟踪报道电影节有关活动,并拍摄活动照片。所以新闻报道及时更新到心协网站、校报、校网上。红毯仪式:

电影节开闭幕式上,仿国际电影节传统仪式——走红地毯。请到场领导、受邀嘉宾、入围决赛的表演者均着正装或演出服出席活动。全程有摄影及摄像,观众和工作人员均需携带有效证件或入场券方可进入。

将活动报道、照片、部分比赛成果用海报等形式公示。

时间:11月19日星期五18:00。

地点:五四报告厅。

出席人员:(以下凭请柬出席)学生处领导、心健中心指导老师、各二级学院师生代表、主办单位师生代表。心协会员(凭心协会徽出席)。

具体安排:18:00开幕式红毯仪式。

18:30开幕式正式开始,主持人介绍电影节18:50出席活动的领导发言。

17:30首映电影开始播放。

备注:观影人员身份不作特别规定。

备注:每场竞猜,送出奖品份。

活动通知于11月17日前通过红头文件形式下达各二级学院,建议由各二级学院自行组织初赛,就各班级选送的选手进行选拔。如有必要,可再开展复赛。建议各二级学院对选手进行适当培训,最终提交决赛选手名单。

决赛时间:12月1日晚18:30地点:仁和楼报告厅备注:决赛将选出十佳歌手,并邀前3名选手进入闭幕式晚会进行表演,最终决出一二三等奖。

活动通知于11月17日前通过红头文件形式下达各二级学院,建议由各二级学院自行组织初赛,就各班级选送的选手进行选拔。如有必要,可再开展复赛。建议各二级学院对选手进行适当培训,最终提交决赛选手名单。

决赛时间:12月4日晚18:30地点:博学楼c201备注:决赛将选出十佳配音,并邀前3名选手进入闭幕式晚会进行表演,最终决出一二三等奖。

活动通知于11月17日前通过红头文件形式下达各二级学院,建议由各二级学院自行组织初选,就各班级选送的选手进行选拔。如有必要,可再开展复选。最终提交一份参赛作品。

截止时间:12月5日备注:电影节标志、吉祥物由学生处老师、心理健康教育中心指导老师、等组成评审团进行评选,最终确定盐城工学院大学生电影节标志及吉祥物。确定作品将在闭幕式上揭晓,并由相关领导为设计者和选送单位颁发获奖证书。

活动通知于11月17日前通过红头文件形式下达各二级学院。

11月20日,由心理协会集中对各二级学院心理联络部长及心理剧相关演出人员进行统一培训。

备注:决赛将选出最佳心理剧、最佳剧本、最佳表演者等奖项,并邀其中3个节目进入闭幕式晚会进行表演并颁奖。

放电影策划方案

根据电影总局电影文化进社区的活动号召,长影频道社区文化活动安排。定于09年6月至8月举办“走进电影感受生活”优秀电影进社区的大型公益活动。

二、活动时间。

20xx年6月至8月下旬,每个周末(周六、日),晚16点——21点。共计20场次。

三、活动主题。

走进电影·感受生活。

四、活动形式。

1、主持人介绍活动内容;

2、根据不同社区特点放映经典电影和热映大片。

五、工作安排。

1、提前一小时进入社区进行布景;

2、组织现场观影人员就坐;

3、主持人介绍本场次电影简介;

4、播放商家宣传片;

6、商家社区活动时间;

7、主持人收尾。

六、奖品。

1、万达国际影城电影票;

2、新天地放电影院观影门票;

3、商家提供部分奖品(可选)。

老百姓在享受视觉盛宴的同时,丰富业余生活。在休息消夏同时,重温光影岁月的点滴记忆。

长影作为中国电影的摇篮,一直是电影人心中的朝圣地。而长影频道成立5年多以来,依托长影制片厂的广泛影响力,以自身媒体部门为媒介,共播放6000部以上的电影。在群众中形成了广泛的收视群体。“我的家庭影院”一直是长影频道的定位,作为中国电影娱乐主频道,是老百姓感受欢乐、展示风貌的优势平台。

基于此,长影频道携手xxx与长春市高档社区物业服务公司合作,为社区居民推出一场别开生面的社区欢乐行活动。

二、活动时间。

活动日期:6月19日

三、活动主题。

(一)走进电影·感受生活。

1、忙碌的生活重,人们很难有闲暇的时候去让身心得到休息。而每个人对回忆都有着莫名的悸动与美好。电影作为一个承载物,没有年龄局限,没有社会地位差别,以最平等的方式将陌生的邻里拉近距离。不同的电影中搜素自己记忆中曾经的点滴。品味一路走来,生活中的每一份感动与激情。促进社区内的团结友爱,让社区不再是独门独户的封闭空间,而是一个真正意义上的“家”。

2、主宣传语:在光影的岁月中敲开彼此的心门。

四、活动形式。

(一)“xxxxx”宣传活动。

根据商家要求与活动布置,在社区现场进行宣传。主持人口播,现场大屏幕放映,背板巨幅海报。

(二)“唤起心中的点滴悸动”电影放映。

根据社区的不同类型与人群,放映符合社区居民特点的电影,经典老片,热播新片,国外大片。

(三)“你观影,我送票”互动活动。

电影放映结束后,根据电影情节,由主持人提出问题,现场观影群众回答问题,回答正确的观众可以获得免费的观影门票。

(四)商家互动环节。

根据商家特点与类型,设计符合商家近期营销方针的活动。与观众互动,使观众了解商家,近距离感受商品特点。扩大商家影响力与消费群体。

五、活动流程。

(一)前期联络。

活动前一周确定合作社区,并完成场地考察。

(二)当天工作。

六、工作安排。

(一)社区物业配合工作内容。

1、活动当天,提供活动场地及220v电源,并协助维持现场的秩序。

2、活动前期,社区物业利用广播等形式告知本次活动内容,吸引社区居民参加互动活动。

3、本次活动为公益活动,物业公司作为我公司合作伙伴,给予购买电影票活商家产品x折的大客户优惠待遇。

(二)长影频道负责工作。

本次活动由长影频道全程负责,并视情况安排现场售票与商家产品销售、推销。现场由长影频道统一协调。

活动现场同时宣传“xxx”活动内容(商家),邀请社区居民报名参加,择日通知居民商家活动时间、滴点等相关事项,并通知报名人员具体安排。

七、奖品数量。

每场活动最高赠出万达国际影城或新天地放电影院国际影城价值x元观影门票门票20张,商家提供实物奖品或活动。

电影策划方案

19xx年,中国人自己拍摄的第一部电影《定军山》到现在,中国电影已走过了20xx年。1xx年的沧桑,1xx年的辛酸,20xx年的风风雨雨铸就了20xx年中国电影光辉而曲折的岁月。我们不会忘记曾经让我们骄傲的反映民族文化的电影,更不会忘记曾激励过我们的战争题材的电影。从《定军山》,《渔光曲》,《女蓝五好》到《狼牙山五壮士》,《地雷战》,〈铁道游击队〉,到《激情燃烧的岁月》,《历史的天空》。中国电影伴随着我们走过了一代又一代。六安作为重要的爱国主义教育基地和革命老区,举办纪念中国电影诞辰百年的大型晚会,可以让我们缅怀先烈的实际,再塑爱国主义精神。

主题:回首百年,回首经典

时间:xx年7月1日

地点:皖西大戏院

主持人:待定

舞台:灯光,音响,大屏幕,背景同海报宣传

演员:六安本地演员

内容:在本方案中,根据中国电影所反映时代内容不同把晚会分为三个部分,每个部分都有一个主题。

第一部分:在摸索中前进

1,领导,赞助商致辞,晚会开始

2,大屏幕播放电影《定军山》,〈渔光曲〉,〈女蓝五号〉等经典电影片段

3,节目:合唱,话剧,独唱,戏曲

第二部分:在战争中成长

2,节目:大合唱,话剧,独唱,民族歌曲

第三部分:在建设中成熟

1,大屏幕播放反映

关于中国建设成就的经典电影片段和当代一些优秀电影片段

2,节目:相声,小品,流行歌曲,合唱

3,大合唱,全体演员登场,晚会结束

时间:xx年7月1日

地点:滨河公园广场

主持人:待定、

舞台:露天舞台,灯光,音响,大屏幕,背景同海报宣传

演员:六安本地演员,临时演员

1,

晚会在反映大别山革命根据地的电影〈历史的天空〉下拉开帷幕

2,

现场点燃100束礼花

3,

领导和赞助商致辞,晚会开始

4,

节目表演与观众参与

(1)观众参与

有奖竞猜:播放电影片段,竞猜电影片名,导演,主演

观众表演:对观众熟悉的电影中的精彩片段让观众自行表演,自行评分

(2)节目:合唱,话剧,歌曲

5,

大屏幕播放经典电影,晚会结束

诉求点

1,

隆重纪念中国电影诞辰一百年

2,

六安为全国重要爱国主义基地

赞助

1,

舞台,背景标有赞助商

2,

赞助商可在现场悬挂横幅,彩虹门

1,

平面宣传

〈皖西日报〉,〈皖西广播电视报〉,〈皋城商讯〉,海报,节目单,邀请函

2,

立体宣传

巨幅,虹门,公交车广告

3,

伴随性宣传

有奖征文:“我最喜爱的电影”

4,

电视滚动字幕

了解中国电影

了解六安文化

接受爱国主义教育

放电影策划方案

活动目标:

1、能够认真观察图片,理解图片内容,并能变成有趣的故事。

2、会用完整连贯的语言进行讲述,表达自己与众不同的想法。

活动准备:

活动过程:

2、教师逐幅出示图片,请幼儿观察讲述。

(1)出示第一幅挂图,引发幼儿的想象,图片中的影子是怎么变出来的?观察并讲述内容。

(2)出示第二幅挂图,提问:小兔的姿势有什么变化?这时的影子有什么变化?为什么?

(3)出示第三幅挂图,引导幼儿讨论:这是谁的影子?是谁变出来的?

(4)出示第四幅挂图,大象和小鸟们会变成什么样的影子?还会变成什么样的影子?(发散幼儿思维)。

3、小朋友说的真好,哪个小朋友最勇敢来看着图片把它编成一个好听的故事呢?(引导幼儿看图编故事)。

4、请把自己编好的故事和小朋友一起来分享(教育幼儿要学会分享)。

5、教师总结,示范讲述《放电影》的故事,,使幼儿的讲述更为完整丰富。

6、师幼一起玩手影的的游戏,并尝试创编简单的故事。

延伸:请小朋友大胆想一想小动物们还会变出怎样的影子?又会发生什么样的故事呢?

校园微电影大赛策划书

这是一个激情荡漾的协会。

梦想人生,从这里开始。

一、活动前期宣传:

1)召开会议,广泛通知,让全校及时准备。

2)在人人公共主页等进行相关宣传。

3)发动各社团宣传。

4)由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传。

5)由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传。

二、主题。

微电影是一种传播载体,而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以“微电影,大梦想”为主题:

在“微”文化盛行的时代,每个人的梦想,都可以见微知著。

作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的思想与内涵。

三、参赛对象:全校学生。

四、参赛作品要求。

1.作品应遵守国家相关法律法规。

2.参赛者使用可拍摄手机、单反,可配背景音乐或旁白,旁白以汉语普通话为主要发音语言。

3.作品上传格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表达准确。

4.作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。

5.编辑完整,表达流畅、可视性强。

6.必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格。

7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)。

五、报名方式及比赛时间安排策划。

1.报名时间:11月24日---11月26日。

作品提交时间:剧本提交截止日期为12月1日,作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮)

培训时间:12月1日。

决赛时间:12月16日晚。

2.报名方式。

形式是自由组团报名,组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员,人数不限。

六、评分标准:

1.主题鲜明,内容不空洞。

2.具有创意,设计个性化。

3.演员表演灵活,不死板。

4.美工好,色彩搭配合理,生动逼真。

5.能够体现当代大学生活的特点。

七、活动中应注意的问题及细节:

1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开。

2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失。

八、奖项设置。

比赛设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。分别颁发奖状。

九.决赛及颁奖。

1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。

2每个参赛作品播映完毕后进行投票,在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果。

3由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。

4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。

5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖)。投票环节播放由网络部制作的视频。

结束语:

微电影大赛以丰富大学生校园文化生活,提高大学生艺术修养和人文素养,推进文化传承创新,发现大学生影像创意人才,鼓励和支持优秀学生奋进,进一步拓宽影视创作思路,为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台。

敢于从属于自己的独特视角来表达内心的感触与呼号,让我们的双眼更加开阔的注视整个世界,观察每一个角落,让我们的大脑,思虑,生命中每一个瞬间给我们的启示,让我们的双手通过录制微电影,制作微电影,让自己,让同学,让许许多多的人们,记住你内心感触最深的画面,让更多的人们一起分享这份感动,这是你的微电影作品,它也将是大家的微电影收藏,这里是每一个人的舞台,在这里,我们感受他人,感受青春,感受温暖,感受每一份独特。

世界上从来不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,我们有激情,有梦想,有恒心,我们立志要让大家看到我们原创的小世界,让我们全身心的投入,共同体验这一场视觉盛会。

欢迎大家前来参加山西财经大学第二届微电影大赛!