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我喜欢初二作文
家是温馨的，是我最喜欢去的地方。
我爱家，因为它那餐桌让我觉得温馨。家里那不大的餐桌聚集了一家人的幸福，吃饭是最温馨的时刻。几盘五颜六色的菜，三碗热气腾腾的米饭，足以让人垂涎三尺。简单的饮食令人百吃不厌，因为它包含着家的温馨。吃饭时，一家人总是亲切地聊天，说说身边发生的新鲜事，谈谈现在的生活情况，再讲讲有趣的笑话。吃饭时的交谈可以放松生活的紧张，消除一天的疲劳，可美妙了。吃饭时，餐桌礼仪也很重要，比如不能在菜里挑三拣四，也不能大声喧哗，同时互相要热情，你帮我拿双筷子，我帮你打碗饭，爸爸给我夹块鱼肉，妈妈给我夹片菜叶，我也不忘笑着回答声“谢谢”。温馨的灯光下，一家子其乐融融，饭菜里浸透着家人的笑意，品尝一下，味道甜甜的，心里感觉暖暖的。
我爱家，因为它那电视让我觉得快乐。平常电视由爸爸妈妈掌管，使我望电视兴叹，不过偶尔我可以与他们一起看电视，那时我是快乐的。靠在沙发上，放松地看电视节目，有趣的小品、新闻、科教节目、各种纪录片，都老少皆宜，一家人看得津津有味，忘记了生活的烦恼。看完电视节目，一家人又开始讨论，展示自己从中得到的收获，发表自己独到的见解，互相交流各自对节目的意见，并与生活实际联系，感受不同的体会，也可以幽默地评论几句，使大家欢快地笑一笑，活跃一下气氛。在电视前，一家人各得其乐，快乐地欢笑。
我爱家，因为它那书房让我觉得充实。每天，我都要坐在那儿好久，紧张地完成作业，手握着笔不停地写着字，龙飞凤舞；嘴巴快速地读着课本，口齿清楚；脑子飞快地解决着难题，绞尽脑汁。写作业的时间很少，作业量又很大，速度一定要很快哦，分秒必争，十分紧张，难有空闲的时间。如果我超速完成了作业，有难得的空闲之时，那么就可以放松一会儿了，我可以悠闲地看书，缓解写作业带来的紧张感，也可以抬头远望窗外苍翠的树木，以此消除眼睛的疲劳。
我的家温馨、快乐又充实，我没有理由不最喜欢那儿。我爱我家，我更爱我家的值得回味的日子。
我喜欢的一位老师初二作文
高高的个子，瘦瘦的脸庞，戴着一副高度近视眼镜，看上去永远都是一副和蔼可亲样子，他就是我最喜欢的好老师——李老师。
李老师是个非常幽默的人，时常和我们开个小玩笑。在一个愚人节的上午，第四节课刚上课，李老师来到教室对我们说；“明天的电脑课改成今天的这节课了，你们高兴吗？”我们都喊：“高兴！”李老师催促我们说：“快去吧，电脑老师等着你们呢。”我们大家连忙收拾书包，向对面的电脑室跑去，来到电脑室，电脑老师问：“你们来干什么？”我们说：“不是你让我们来的吗？”“我让你们来了吗？”电脑老师惊讶地说。这时候只见李老师在对面微笑着向我们招手，让我们回来上课。
李老师是位责任心很强的好老师，一次他生病了，医生建议他在家休息，家里人也让他请假。可李老师仍然坚持给我们上课，我们看到李老师病的很重的样子，也都劝他回家休息，李老师却说：“快要期末考试了，你们都在紧张地学习，我不能因为一点小病来耽误大家。”就这样李老师带病给我们上了一天的课。
李老师非常慈祥，他从来不训斥我们，我们犯了错误，他总能通过有趣的方法给我们纠正。以前我的成绩不太好，一直没有进步。有你一天李老师对我说：“田庚辰，我不会打羽毛球，你能教我吗”？我很高兴地答应了。我教了李老师几个基本动作，可是李老师怎么也学不会。我发球，李老师怎么也接不住，累的我满头大汗，这时候我忽然想到李老师是学校里打羽毛球的高手。我忽然明白了，李老师是让我明白老师恨铁不成钢的滋味，我低下头对李老师说：“我知道错了，我一定努力把成绩赶上去，不辜负你的希望。”这时李老师露出了微笑。
李老师现在虽然不教我们了，但我一直记着这位令人尊敬的老师，他教了我很多知识和学习的方法，也明白了很多道理，我发自内心地想对李老师说声：“谢谢你，李老师。”
我喜欢的一位老师作文初二
进入初中以后，我认识了许多老师，但令我印象最深的是这样的一位老师，她走路带风，她做事严谨认真，她从不拖泥带水，她关爱学生。她就是我的班主任——李欣李老师。她大概40多岁，经常扎着一个短小的马尾辫，穿着简洁大方，让人感觉十分清爽、利索。
李老师是一个教学有方的老师。她教我们语文，在语文课上，她教我们如何拿好笔练好字；读书要边读边做批注，这样读过的书才能印象深刻。老师也教我们许多阅读的方法。在李老师的言传身教之下，只要我读书时没拿笔，就会觉得少了点什么。是李老师让我养成了良好的学习习惯。
李老师也是一个关心学生的老师。记得我刚进入七年级，对这个新学校很陌生，加上自身性格内向，我就特别想家。李老师知道后，就关心地问我一些生活问题：在学校吃饭、住宿习不习惯，学习上有什么困难等等。在李老师嘘寒问暖地关心下，慢慢地，我在学校也习惯了，还交了很多新新朋友。
李老师干起活来总是身先士卒，是我们大家的榜样。每当新学期要来临的时候，李老师会亲自出马，帮我们打扫教室，布置板报，让我们拥有一个干净、漂亮的学习环境。
有时，李老师为了丰富我们的学校生活，经常会举行一些活动，比如：班级歌唱比赛，小组朗诵，课前的唱歌……这既锻炼了我们的胆识，也让枯燥无味的校园生活变得丰富多彩！
我喜欢这位教导有方、关心学生、身体力行的班妈。
作者：沈奥祥。
人生中有很多个暑假，有一个暑假让我难以忘记，就在那次暑假，爸爸妈妈让我去补英语课，就在补习班中我认识了一位老师，杨老师。
杨老师和蔼可亲，又发长长的，乌黑油亮，扎着一个马尾辫，身材中等，弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛，她上课时英语发音非常准确，很受全班同学喜爱。
不用灰心没有游戏呢！同学们的脸又变的笑嘻嘻的。老师也会一边上课一边教育我们。在上课的时候老师看到一个人咬手指头，老师没有说他，而是说到有人在吃薯条，我们随着老师的目光看了过去，看到了一个同学在咬手指头，那个同学恍然大悟被羞得通红。
这就是我的老师，一位和蔼可亲的老师，一位善于教育的老师，让同学尊敬的老师。
我喜欢的一位老师作文初二
每个人都有自己喜欢的老师，当然，我也不例外。那么我就来讲讲这位老师吧！
老师姓陈名岚，男性公民。他是一位非常幽默的老师，不管是他的外貌、语言还是举手投足，都非常有个性。他挺着一个将军肚，像极了我们的国宝大熊猫；头皮上顶着大家口中所谓的“地中海”；个子矮矮的，胖胖的，看起来憨厚极了。
看，他来了，他来了，他迈着矫健的步伐来了。刚开讲，老师貌似云淡风轻，讲着讲着，他的语言一下子晋级了，从方言一下子进阶到了普通话。但他的普通话实在让人不敢恭维啊，老师自嘲地说：“我这是标准的南阳普通话。”逗得我们大家哈哈大笑。
老师的口头禅是：“这道题讲了很多遍，再做不出来，一个个拉出枪毙。”说完他把手中的三角板指向我们，还真像举着一挺机关枪。他提问时更有一番风味了，比如念我的名字，王————俊昊，有时还故意念得不清不白的，你要是没听清，那么老师接下来就会说：“看看，你从心里连自个名字都看不起。”同学们回答之后，如果答案很完美，他还会说一些方言式的英语，比如歪瑞古德，可楼思瑶貌似……他那方言英语真是颇有趣味了，引得大家又是一阵哄笑。
但是他对待工作十分负责、用心。上午上完课，午饭就在食堂对付一下，下午接着批改作业。有时没到上课时间他就早早地进了教室，有时还喜欢拖课，这真让我们又爱又恨。
这就是我喜欢的陈老师，他的幽默、负责、严厉，会让我永生难忘。
——田依桐。
“好了好了，课本都拿出来没，瞅瞅你们的英语本儿还没收起来。快点儿，快点儿。”还没等打上课铃，陈老师就已经走进了教室，一手拿戒尺，一手撑着讲桌，抬头看看我们说道。我们吓得吐了吐舌头，迅速拿出了数学课本。
陈老师经常身穿白色t恤衫和运动裤，顶着一个微微突起的肚子。每当讲到重难点时，他都会看着我们，一字一顿地把重音说出来，发出的声调搞笑极了。有一次在讲到幂的方程时，陈老师在黑板上一个字一个字得写着，边写边绘声绘色、声情并茂得讲着。这时如果有同学们跟说错误，陈老师就耷拉着脸望着我们：“你们这一群没脑子的，还不如把你们的头砍下来，当个茶壶。”我们顿时就情不自禁地哄堂大笑起来。“那多吓人呐！”有些同学附和着。接着陈老师又开始讲，直到我们弄懂为止。
一年多来，他渊博的知识和认真负责的工作态度都让我佩服得五体投地。在七到八年级这段时间，我有不会的题就向陈老师请教，老师一次一次耐心地给我讲解，我一次一次的弄懂弄会，感觉受益匪浅。不管多难的题，只要经陈老师的嘴，所有的题就是老虎吃豆芽——小菜一碟。
陈老师对待学生一视同仁，不管成绩好的，还是成绩差的，他只管给你讲明白，提分。遇到陈老师这样的老师，我真是三生有幸！我相信，有了陈老师的帮助，我一定会学得更好。
我喜欢的一位老师作文初二
在我的初中生活中，我结识了许多老师，他们各有各的个性，教书方式也都大不相同。但迄今为止给我感触最大、影响最深的还是我的数学老师---陈老师。
陈老师是一个身材矮小但身体却很结实的人。他经常穿着黑白衬衫和牛仔裤，脚上却穿着一双不相配的人字拖。所以他的相貌和打扮有时会让我们偷笑。
他那光溜溜的脑袋上，从远处乍一看好像一个发光的灯泡，又好像一个煮过的鸡蛋。上面只有几根头发，还顽强的站在脑袋上，让人不觉想起动画片里的光头强。小小的眼睛总是瞪得大大的，仿佛要跳出来了。但他那大大的脑袋里好像有海洋般多的学问。
我与他之间曾经发生了两件事，这改变了我的性格。第一件事是在七年级的某天晚上。我们像往常一样上着数学晚自习。所有人都在听老师讲关于线段的题，而我却认为课程无聊，开始拿这笔在我的演草本上天马行空，正画到一半，陈老师的目光就扫描到我没听讲，于是他拿着棒子，对准我就是一棒子，我又不能大声叫喊，只能暗暗地在心里喊疼。
这时陈老师发话了：“这些题你是不是听懂了？”
我小声回答：“早懂了。”
“那你上来把这个线段画一画。”
我自信满满的走上讲台，拿起粉笔正要写时，却忽然发现我根本不会，只能尴尬的站在那儿。过了一会儿，老师见我答不出来，便嘲讽我。
“瞧瞧啥都不会，还在这儿画小人儿，你都能干些啥？”
全班一阵哄笑，其实我自尊心特别强，被这么一嘲讽我有点儿受不了了，只能握紧拳头，默默忍受。
我为了争一口气问老师：“怎么样你才能重视我？”老师说：“除非你把今天讲的题，全部写完才行。”“行，我做给你看。”当晚，我成功的做完所有题。做着做着，渐渐发现了老师的良苦用心，不由得对陈老师起了感激之情，甚至连他嘲讽我的话也一同消失了。
听完对组背书，我无意间跟同学说了一句话，谁知这一幕被陈老师的火眼金睛捕捉到了。预备时，陈老师开口说话了：“都专心做好自己的事，专心学习，不要像于鑫，到处说话闲逛，根本就没有干正事儿。”当时我就不乐意了，我明明在听背书，哪里说话了？于是我和陈老师开始争辩，我越说越激动，甚至，我的眼里有泪花闪烁。一气之下出去找李老师理论，经过一番调查后得知我确实是说话了，但我嘴上还是不服气，后来，经过李老师的一番开导，我的情绪也慢慢平静了。这次风波后，不知怎的，冥冥中貌似有股力量让我的数学成绩突飞猛进，这可能就是陈老师激励我的结果吧！
谢谢你，陈老师！我会继续加油的！作者：于鑫。
我喜欢初二作文
如果问我最想要去哪里，我会说我想去那个漫地樱花的林芝，去感受粉色的美；如果问我最想吃的菜，我会说妈妈亲手做的菜，去回味家乡的味道；如果你要问我最喜欢的认识谁，我一定会说是他，给我满怀的爱。
我小的时候如同许多孩子一样，父母为了挣更多的钱，去到远家千里的地方务工，也和许多孩子一样，我在爷爷奶奶和外公外婆家交替住着，而我又有些许的不同，因为我得到的爱比任何一般的孩子都更多，因为我有一个待我如同亲生一般的舅舅。
此事说起来可能也只能归结到缘分上，舅舅舅妈有两个儿子，可却没有一个女儿，而舅舅很喜欢女儿，舅妈也是，四岁是我被送到外婆家，那以后我就在外婆家住了四年，这四年中我像手中的宝一样，被外婆一家人喜爱，舅舅只要一出门就会把我带在身边，舅妈只要一去逛街就会给我带回许多好看的衣服，外公加上我有三个孙子外孙，也只让我一个人坐在他的腿上，以至于后来我的两个表哥对我有很大的意见，可仍然阻止不了舅舅舅妈对我的喜爱。
记得有一年过年，别的家里都是人员满堂，孩子的手里牵着爸爸妈妈的手，而我虽然穿着新衣服新鞋子手里拿着最喜欢的玩具，心里却很失落，我知道爸爸妈妈不能回家陪我过年，一个人跑回屋里，在床上哭了很久，后来舅舅到屋里看到我哭的很失落的样子，问我是不是想爸爸妈妈了，我没有回答，只是微微点头，然后舅舅坐到床上，把我抱在怀里，我哭的更加厉害，舅舅抱着我坐了很久很久，等我情绪稳定以后舅舅温柔的跟我说：“小宇，我知道你想爸爸妈妈，但是你要理解爸爸妈妈，他们不是不喜欢你，相反他们是爱你的，才要挣更多的钱，来给你更好的生活。”那天我的情绪没有太大好转，但我牢牢记住了舅舅抱着我时对我说的话。
后来，我从外婆的口中得知，在舅舅小的时候，外婆外公因做生意也不得不离开舅舅，后来几年钱挣着了，舅舅也长大了，从那以后我慢慢理解了舅舅对我说那番话的心情，我也慢慢理解了爸爸妈妈的辛苦。
时隔多年，我已经从一个懵懂的孩子长成一个少年，我慢慢知道了生活的许多心酸与不得已，尽管我知道的越来越多，接触的越来越多，我始终都记得，舅舅给我的爱护和教导，他一直是我最爱的人。
我喜欢的一位老师初二作文
我最喜欢的一位老师就是我们班的，你们猜猜她是谁？呵呵，猜不到吧，让我来给你们介绍介绍吧。
她从我在幼儿园开始一直教我，现在我上三年级了依然教我。她长得虽然有点胖，但是胖的很漂亮。她常常梳着一个盘起的辫子，浓密的眉毛下面嵌着一双会说话的眼睛，虽然不太大但很有神。上课谁要在下面做小动作她一眼就会发现。她走起路来特别有气质。你们可能已经猜出来了，对了，她就是我的班主任周老师。
周老师就像我的妈妈一样，教给我做人的道理，教会了我许多知识。在课堂上周老师是非常严厉的，但是课外时间周老师就像我们的大朋友一样，跟我们一起玩游戏。
依然清晰地记得，那是在二年级下学期时候我最讨厌写作文了，而且绞尽脑汁也写不通顺还常常用错词，老师了解了情况以后找到了我，跟我讲起了怎样写作文，怎样用词语。平时要多看书，积累一些好的句子，坚持每天写读书笔记。渐渐地我开始不那么讨厌写作文了，并且写作水平有了一定的进步，这都是周老师的功劳。
还有一件事就在刚刚过去的六一儿童节。周老师问我们，你们谁想当主持人？我们班只有我一人踊跃举手了。周老师肯定了我，选我当主持人。当时我那个兴奋劲就甭提了，每天回家坚持练习。可是真正上台时我还是有点紧张，腿不断地发抖。这是周老师及时地走了过来，亲切地对我说：别怕，老师相信你，你是最棒的，加油。听了周老师的.话，我的心情一下子放松了许多。上台时，周老师一直用鼓励的眼神看着我，使我增添了双倍的勇气。这次主持虽然不是很成功，但至少使我迈上成功的一步，我也变得更加自信了。
周老师还有很多很多事情我就不一一细说了。
老师是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是滋润的雨露。我一定要用优异的成绩回报老师对我的付出，长大做一个对社会有用的人。
周老师，我爱您。
我喜欢的老师
袁老师是我小学四年级的语文老师袁老师。
袁老师大约二十多岁，她长得眉清目秀。白皙的皮肤，两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜，还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫，给人一种很清爽的感觉。
袁老师对我们很好，从来不打我们，不骂我们。如果有一个同学考试没考好，袁老师不会骂他，而是把他带到办公室，耐心地给他讲解错题，并且帮助他复习。
你知道我为什么喜欢袁老师吗？且听我慢慢道来。从开学到现在，我和袁老师之间发生了许多事。可是，有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是：有一次，我在写作业时，遇到一个字不会写，于是就去问袁老师。袁老师听了，马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是：有一次，老师让我们自己编一个童话故事，很多同学都不会编，老师就找了一集《名侦探柯南》的.动画片给我们看。同学们看了动画片，再加上老师的点拨，就全都会编了。
袁老师不仅给我们上课，下课和我们一起玩呢！我们玩的她样样拿手：跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师，但是在我的心目中，她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。
我喜欢的老师
最近妈妈给我在网上报了一个音标班，就是在网上上课。我的授课老师是一位女老师，她还有一个文质彬彬的名字叫诗韵，但别人都要叫她牛牛。因为她头发很短，就像男生的头发，从来不穿裙子看起来很酷，这样的外表，谁能想到他有一个这么文雅的名字?所以我们都叫她牛牛老师。
牛牛老师很厉害，在美国呆了五年，所以口语特别棒，牛牛老师在美国曾经还教过美术,她经常给我们画一些迷宫让我们玩儿。而且牛牛老师会写歌，会说唱，唱歌也特别好听，课下也经常给我们唱歌，才二十几岁就这么厉害。刚才说了牛牛老是短发，虽然我不是很喜欢短发女生，但除了牛牛老师以外。因为牛牛老是短发也很可爱，也很漂亮。她有一双又大又圆的眼睛，小小的嘴巴，高挺的鼻梁，雪白的`皮肤，她还有小酒窝，笑起来狠好看，她也很爱笑。一直以来让我觉得死气沉沉的英语课一下子变得让我活力四射。但一周只有一节音标课。所以我每次上课前会提前一小时的打开电脑，不错过一点时间。
我既喜欢牛牛老师，又喜欢牛牛老师上的课感觉。牛牛老师就是我的正能量偶像，长得很好看，上课也很好，我很喜欢牛牛老师。
我喜欢的老师
有很多。但最喜欢的老师只有一个。我最喜欢的老师是林老师，也是我们的班主任。
她已经教了我们三年数学，今年是第四年了。
她戴着一副眼镜，梳着一头短短的黑头发。她不仅关心我们的学习，也关心我们的.生活。
我觉得林老师就像我的知心朋友一样。
如果把我们比作花园里那些美丽的花朵，那林老师就是那勤劳的园丁。因为只有勤劳的园丁，才会有美丽的花朵。
林老师就像蜡烛一样，在无私地奉献着。
最后，祝老师们9.10教师节快乐！
我喜欢的老师
他，是一个演讲大师，他，非常幽默，他，非常有趣。
4月8号，这一天是他到我们学校演讲，演讲的题目是【与成功有约】的激情报告会，他的每一言每一行给了我们很大的触动，告诉我们许多的道理：我们要当不正常人。一日之计在于昨夜。成功只有一条，就是时刻准备着。机会总降临准备着的人。把自己想象成成功的人。呵呵，可笑吧！
他还给我们讲了他的许多故事：他上高中的时候就特别的疯狂，自己从外面买来一个跟人一样大的镜子，每天看着自己说上至少半个小时的话，一开始是对着一个小镜子说，害得他寝室门口每天都围了一大堆人，他们寝室7个人，到了他买来大镜子的第二天寝室搬出去6个人。当时的他，全班没有一个女生主动和他说话，一次，他们班长的最丑的一个女生走到他跟前，扯着他的.衣领说：“，你想都别想了，你连门儿都没有，别再看我啦。”他一脸委屈的说：“我是在看课程表咧。”后来有女生说他长得很耐看，他心里窃喜啊，但后来才有人告诉他耐看的真正含义——忍耐了很久才敢看。他感慨：“中华文化真是博大精深啊。”哈哈！
音乐放到感恩的心的时候，他让我们大家自己的爸爸妈妈，有激情的感情表达爸爸妈妈对我们的爱是，我哭了，我真的哭了。我非常感谢我的爸爸妈妈，也同时感谢他，他今天给予我很多！我谢谢他！
他是xxx老师，是！
我喜欢的老师
我相信，每个同学都有自己喜欢的老师，而是马老师。
马老师长着一张极为流利的嘴，给我们上课时文彩飞扬，是我们深深地陶醉在其中；她害还长着一对“鹰眼”，上课时无论你做任何小动作，都会将你抓个措手不及，最为显眼的就是那略显斯文的眼镜，使老师整个人变得神采奕奕。
马老师是一个极其严厉的老师，我们班有不少同学对老师手中的“尚方宝棒”有阴影，当然，也包括我这个调皮捣蛋鬼。
记得有一次，马老师说：“作业得了c的同学站到讲台上来！”顿时讲台上站满了人，“看来作业做得很糟糕啊！希望我一定不是，一定……”我自言自语道，当我一翻开本子，绝望了。没办法，走吧！看着前面一个个被教训过的人，我等待着，等待着……哎呦！真疼，我的手都快麻木了，老师却火上浇油，又补了一棒，我当时是恨极了老师，但又转念一想，又觉得老师做的这一切的一切，都是为了我好，我也应该多体谅一下老师。
“一日为师，终身为父”我以后一定会好好学习，有最优异的成绩来回报您！
我喜欢的老师_
在我读小学五年级的时候，我认识了一位与众不同的老师。他是我喜欢的老师，也是我的语文老师——郑老师。
郑老师高高的身材，眼睛有点小，浓黑的.眉毛，时常带着一副眼镜，活脱脱一个知识分子的形象。
你别看郑老师严格，给人一种威严的感觉，但在课堂上讲起课来，真是口若悬河，滔滔不绝呢！讲课也是清楚明白，他经常结合课文给我们讲很多相关的文学典故啦、故事啦，可有趣了。有一次，我们班上有个同学在写作文的时候不注意标点符号，郑老师就让他一口气把自己的作文念下来，直憋的那个同学满脸通红。然后，郑老师还给我们讲“养猪大如山老鼠只只死，酿酒缸缸好做醋坛坛酸”的对联故事，让我们在笑声中懂得了标点符号的重要性。还有一次，天气有点闷热，大家都没精打采的，老师叫我们思考一个问题，我们很多同学没有低头思考，也没有小组讨论，都默默地看着郑老师，这时，老师幽默地说：“虽然我很帅，也不至于你们这样看着我呀！”同学们都哄堂大笑起来，气氛马上就活跃了。
在语文课上，郑老师就像一块无形的磁跌，总把我的注意力吸引过去，他有时特爱卖光子。有时候，郑老师像一个想象力丰富的作家，有关课文的知识都会一一讲解给我们听，往往在短短的一句话中，我们就能理解到许多。就这样，我渐渐地喜欢上语文，喜欢上了语文老师。在我的心里产生了一种感觉：听语文老师讲课简直是一种享受呢！
这就是我唯一喜欢的一位老师，这样的好老师，有谁会不喜欢呢？
我喜欢的老师
我心里一直有一位老师，她虽然才教我们一个星期，但是我很喜欢她，。她有一头乌黑光亮的头发，末梢卷卷的。她不太爱生气，总是用一双明亮的大眼睛温和的看着我们。
·我觉得她一定很温和，很善解人意。她不但教我们班，还教其他班，比我们小。每天下课后，她都要批许多作业，而且非常认真，为了锻炼我们，有时也让我们批一些，不懂的还可以问。我们批完后，她都仔细地检查一遍，特别细心。记得有一天放学，我要打鼓，吴雨濛要画画，我打完鼓去找她，等她画完画已经挺晚的了我们才慢慢的去车站，小学生作文大全《》。在路上我们遇到许多回家的老师，我们刚要停下时，不小心撞到了赵老师，我还不知道，这时吴雨濛悄悄的告诉我是赵老师，我偷偷的看了赵老师一下，她对我笑了笑就去等车了。我又看了她一下，她还是轻轻对我笑，好象在告诉我：没事的，不用放在心上。20路车来了，在我上车时激动的喊了一声：“赵老师，再见！”
·有一天上数学课，要下课时，老师问我们“金箍棒”，脸上还带着又甜蜜又神秘的笑容，让我们都很感兴趣，大家的小手都高高地举了起来。
·她就是我喜欢的赵英老师。我相信，相处久了，你也会发现赵老师的优点并和我一样喜欢她。
我喜欢的老师
刘老师有一双乌黑透亮的大眼睛仿佛能洞察一切真相。高高的鼻梁上架着一副圆圆的黑框眼镜。她还有一张惹人喜爱的樱桃小嘴，经常在上课的时候口冒金句。春夏秋冬她的脸蛋都是红红的'，真像一个大苹果，让人忍不住想咬一口。刘老师特别爱笑，一笑起来淡淡的眉毛就变成了一条相交的细线。
刘老师平时很温和。记得有一次，刘老师在课堂提了一个问题，很多人都没有回答上来，我突然想起前几天妈妈刚好给我讲过类似的题目，我环顾四周，犹豫了一会儿，慢吞吞地举起了手。这时刘老师也看见我了，她带着期望的眼神对我说：“陈静琪，你来回答一下。”我生怕答错了，小声的说出了我的答案。刘老师微笑着说：“胆子放大点，说错了也不要紧。”我再一次以洪亮的声音说出了我的答案。这时刘老师高兴坏了，她对我竖起了大拇指说：“你真棒！”并且还给了我一个奖励贴。我心里跟吃了蜜似的。
刘老师有时也很严厉。前天早上刘老师来检查作业发现有四个同学没有完成，她生气极了，狠狠地把他们数落了一顿。我从来没见刘老师发这么大的火，心理害怕极了，心想不管是什么作业一定要认真完成，读书是为了自己不是为了别人，老师对我们严格要求也是为了我们好。
这就是，温和又严厉的刘老师！
我喜欢的老师
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我们的老师——宋老师。
宋老师很年轻，顶多20岁，所以我们都叫她小宋老师，有些女同学亲热的称她大姐姐。小宋老师长着高高的.个子，衣着比较朴素。瓜子脸长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。
记得宋老师第一次给我们上课时，我很紧张，生怕有哪里不对劲，老师似乎看出我心思似的，她在说上课之前用那双眼睛看了看我，接着喊上课，从她的眼睛里，我看到了鼓励。上完课后，我觉得宋老师很亲切。记得还有一次，老师给我们讲课的时候老师说要几个人配合一下她，我想举手，却又不敢，老师看了看我，我又鼓起了勇气，高高的举起了手，从老师眼里，我看出了没关系。
您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨润育桃李，为神州大地尽芳菲。在这喜庆的日子里，让我献上一枝心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。