优秀作文具有独特的观点和深入的思考，能够引起读者的共鸣和反思。列举一些优秀作文范文，我们可以从中学习到一些写作技巧和思路。
精品小学生说明文范文：我喜欢的一幅画
墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢！画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。
你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。
高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了，望着他们我仿佛闻到了阵阵花香。
草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。
近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快地流着，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花，啊，我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么的清脆悦耳。你看，溪水多么清，清可见低，小溪两旁的野花在风中摇摆着，仿佛在欢快地起舞。
啊，这山这水，这花，这树，真是如诗如画，仿佛把我也带进了这美丽的世界。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
一幅我喜欢的画小学作文
墙上挂着一幅名画的照片－－《意大利山村溪流》，据说这还是世界名画呢！画面景色迷人，充满了春天勃勃的生机和乡土气息，真是令人陶醉。
你看，在蔚蓝的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野都成了树的世界，好像一片绿海。在一片绿海的后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着千年不化的积雪。
高山的前面是一片无边无际的草地。草地上盛开着一丛丛野花，色彩鲜艳，美极了，望着他们我仿佛闻到了阵阵花香。
草地中央“站”立着一排排小木屋，在辽阔的草地上显得那么小。
近处，一条飞奔直下的小溪正在欢快地流着，溪水打在石头上，飞溅着团团浪花，啊，我仿佛听到了溪流在唱歌，声音是那么的清脆悦耳。你看，溪水多么清，清可见低，小溪两旁的野花在风中摇摆着，仿佛在欢快地起舞。
小溪旁边，一条笔直的石铺小路伸向远方。在这绿的世界里，连石头也是奇形怪状的，有的像鸡蛋，有的'像饼，有的像。
我喜欢的一幅画作文
这幅布面油画是荷兰后印象派画家“vangogh”于1889年7月绘画的，作品名称叫：《初升月亮下的麦垛》又名《新月》。
这是我最喜欢的一幅画，这幅画描绘的'是1889年夏天7月13日晚间月亮刚刚升起时的情景，地点是圣雷米的乡间，交汇的两条山脊、山梁上的小屋、断墙以及一丛丛的麦垛，是整个画面的大概景象。我们由近到远来细看，前景是几堆麦垛，一条小路和一座小屋，后景是一些树木和蓝蓝的天空。月亮由橙黄色中夹杂着一抹红，天空的深蓝底子里，浓妆重彩的浮了满满一层金色小短线，它们代表了被渲染的、幅射而出的光辉，光源来自那轮日或满月，在它还未能被鉴定出是日还是月的年月里，神秘感也许会更能让它独善其身。
我喜欢梵高这幅画的原因其实很简单，就是因为色彩十分鲜艳丰富，高超的技艺里还蕴含着深刻的意义以及有趣的东西。
我喜欢的一幅画作文
一走进我的卧室，一幅鲤鱼戏水图就会印入我的眼帘，它挂在我的床头柜上面。那是我上二年级的时候画的一幅参赛作品，它曾经让我获得画画比赛的一等奖。
我先在美术书上找到鲤鱼戏水图，准备好画画用的4开纸、铅笔、橡皮、水粉和记号笔。接着，用铅笔钩出鲤鱼和小朋友的轮廓，还画上一些背景装饰。然后，用水粉把背景和颜色涂好。最后用记号笔清楚地钩出线条。
每当我看到这幅画时，就会让我想起获奖时的心情，那时，我开心得几天都睡不着觉。直到现在，当我开心的时候，我会看看这幅画，看了画我会更加的高兴。当我难过的时候，我也会看看这幅画，看了我就会把不开心的事情抛到九霄云外。我会一直把它挂在我的'床头，让它每天都陪伴着我，和我一起快乐的成长。
我太喜欢这幅画了，因为它给我带来了无穷的乐趣。
一幅我喜欢的画小学生作文
我喜欢春天，因为春天是个万紫千红、欣欣向荣的季节。我也喜欢夏天，因为夏天我可以穿漂亮的裙子。但我更喜欢秋天，因为秋天是个美丽的季节、丰收的季节。
秋姑娘悄悄地来到人间，天气就渐渐凉了。天高云淡、秋风送爽，树叶也渐渐黄了。风一吹，树叶宝宝全部告别了树妈妈，红的叶、黄的叶纷纷落下来，像许多彩蝶在飞舞。菊花竞相开放、有红的、有黄的、有白的、五颜六色，美丽极了。桂花也开出了白的、黄的小花，阵阵香味扑鼻而来，使人心旷神怡。
田野里，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，稻子笑弯了腰，好像都在争着等待着农民伯伯去收割。果园里，红彤彤的苹果、黄澄澄的梨，紫色的葡萄挂满枝头，像一颗颗晶莹透亮的宝石，多么惹人喜爱。红红的石榴裂开了嘴，像是对我们笑呢!
秋天多么美好，我真喜欢秋天。
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我喜欢的一幅画作文
在我书桌的左上方，挂着一幅《耕牛图》。它虽不是出自哪位名家之手，可我却特别的珍惜它。
这幅画是我十一岁生日的时候，爸爸送给我的。为了庆祝我的生日，亲戚朋友都来了，妈妈还特意办了桌酒席，欢庆声中，大伙都拿出礼物送给我。有诱人的蛋糕，有逗人发笑的无锡泥娃娃，还有黑白相间的小足球……琳琅满目，差不多可以办个“杂货店”了，笑得我乐不可支。
“哗！”爸爸突然打开了他给我准备的礼物，一幅名为《耕牛图》的'水墨画。哎，我顿觉扫兴，心想怎么这样，竟送我的是这样一幅破画。爸爸好像看出了我的心思，意味深长地说：“少波，礼轻意厚呀！你会明白的。”
我被这几句话搞得莫名其妙。礼轻意厚？我再次展开画一看：远处是朦朦胧胧的山峦，近处是肥沃的土地，一头黄牛正在辛勤的耕作着，它的四肢是那么的健壮，魁伟的身上沾满了泥巴。此时，它的尾巴正高高地甩起，好像在鞭策着自己。
蓦然间，我全明白了，明白了爸爸送给我这幅画的用意。我每天清晨起来，第一件事就是看一眼那幅《耕牛图》，每次遇到不顺心的事，自暴自弃的时候，一看到《耕牛图》，我会对未来的生活充满信心，因为《耕牛图》给了我无穷的力量！
我爱《耕牛图》，更爱我的爸爸！
一幅我喜欢的画小学生作文
我从小就喜欢马，对它有着一种特殊的情感，因为我属马，名字里也有一个“骏”字。我最喜欢的就是姥爷家客厅正中央挂的那幅《八骏图》，我就是看着它长大的。
《八骏图》出自于大画家徐悲鸿之手，是徐悲鸿的著名作品之一。它是以周穆王的八匹骏马为题材，是一件不可多得的珍品。
这八匹骏马形态各异、神形兼备，马头平直而挺长，耳朵又尖又短，马背上的鬃毛迎风飘扬，马腿强劲有力，十分健壮。八匹骏马或奔腾跳跃，或回首长嘶，或腾空而起、四蹄生烟。那自由奔放、英姿飒爽的神态，就好像活了一般，我还仿佛听到了骏马们快活的嘶鸣声和奔跑的马蹄声。
这八匹骏马代表着八个马的品种：蒙古马、哈萨克马、河曲马、云南马、三河马、伊利马、千里马、汗血宝马。它们的名字分别是：一个叫绝地，足不践土，脚不落地，可以腾空而飞；一个叫翻羽，可以跑得比飞鸟还快；一个叫奔菁，夜行万里；一个叫超影，可以追着太阳飞奔；一个叫逾辉，马毛的.色彩灿烂无比，光芒四射；一个叫超光，一个马身十个影子；一个叫腾空，驾着云雾而飞奔；一个叫挟翼，身上长有翅膀，像大鹏一样展翅翱翔九万里。
徐悲鸿之所以这么钟爱马，是因为马在我们中国是人才的象征，是民族振奋的象征，是中华民族不屈精神的写照。
马，给人以生机和力量，有一种令人振奋的积极向上的精神，我们的国家正是因为有着马一样的精神，飞速发展，在世界上越来越强大，逐步走向前列。
我喜欢的一幅画作文
这幅画上有许多花，在花的后面拥有着一个个矮矮的树木很漂亮，我就坐在这花从中照的，我很喜欢这幅画。
我觉得这幅画很美，拥有着不一般的趣味，我时常把这幅画拿出那看表示我很喜欢。
我现在已经长大了，没有了小时候的天真了。我很失望。
一幅我喜欢的画六年级作文
墙上挂着一幅美丽的山水画――《意大利山村溪流》，据说还是幅名画，画面充满了春天勃勃的生机，真令人陶醉。
在蔚蓝的天空下，一座在大山昂首挺胸，山上苍翠的树木一棵挨一棵，好像是一片绿海。在绿海后面坐落着高大的雪山，山顶覆盖着厚厚的积雪。高山前面是一片无边无际的草的。草地上盛开着一丛丛的小野花，五颜六色的'，漂亮极了，我仿佛闻到了阵阵的花香。小溪旁边，一条笔直的石子路伸向远方。在这绿的世界里，就连石头也是千奇百怪的。
站在画前，犹如身临其境，仿佛真的把我也带进去了。
一幅我喜欢的画六年级作文
这幅画是我在幼儿园学的。记得当时，史老师先教我们学唱《说唱脸谱》，张老师又让我们欣赏了很多脸谱后，叫我们画脸谱。我画的很漂亮，张老师还把我画的《关羽》贴在了主题墙上。
看到它，我就想起了老师和小朋友，想起了幼儿园的快乐时光。我要好好学习，取得好成绩后去看望她们。
一幅我喜欢的画六年级作文
姥姥家的墙上挂着一幅我喜欢的画，《翠竹》，又青又壮的竹子长得很茂盛，竹林里，五颜六色的花朵好像在媲美，花朵上飞舞着勤劳、可爱的小蜜蜂，小鸟站在竹子上欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
竹林的后面是悬崖峭壁，一条弯弯曲曲的小溪从山脚下流过，河水清澈透明，几条鱼儿无忧无虑地游着泳，尽情地欣赏着身边的美景。我喜欢这幅画，但我更爱翠竹，我爱它那正直高尚的品质和它坚韧不拔的精神。
我喜欢的一幅剪纸作文
剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一，每幅生动的剪纸背后，都有一个神秘动人的故事呢！
今天，我看到了一幅精美的剪纸，不由得浮想联翩。从前，有一户人家住在荒无人烟的沙漠上。家里有勤劳的爸爸，善良的妈妈，勇敢的儿子——莎文。他们希望有一天能走出沙漠，过上自己想要的幸福生活。
一天，爸爸出去干活，突然外面刮起了龙卷风，爸爸便一去无回。妈妈因为这件事非常伤心，再加上疲劳过度，不久也病倒了。临终前，妈妈把儿子叫到床边，紧紧握住他的手说：“孩子，家里也没有什么值钱的东西，只有这一对骆驼，你带着它们走出沙漠，去一个山清水秀的地方，过上衣食无忧的生活。孩子，不管遇到多大的困难，你都要勇敢顽强……”妈妈的话还没有说完，就离他而去了。伤心的莎文哭着喊着，妈妈永远都听不到了。过了几天，莎文便带上干粮和骆驼上路了。一天、两天、三天……不知过了多少天，他的干粮和水都没有了，有好几次他都觉得自己快不行了，想放弃。此时两只懂事的骆驼给他信心，给他力量！不一会儿，莎文又醒了，他艰难的爬到骆驼背上，紧紧地抓住驼峰，耳边不断回想起妈妈的话。妈妈的话始终激励着他，给他前进的动力。真是功夫不负有心人啊，他们终于走出了沙漠，来到了一个优美的地方。有一户富人家收养了莎文，从此，莎文和骆驼过上了无忧无虑的幸福生活。
这幅剪纸，把勇敢顽强的莎文刻画得活灵活现。一把剪刀一张纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是咱们中国的剪纸，我喜欢的剪纸！
我喜欢的一幅油画作文
愉快的假期开始了!我和家人一起来到油画一般的塔城游玩。
我们先去了巴克图口岸，这里很荒凉、很偏僻，人烟稀少。我登上了观望台看见了一大奇景，远处的一座山像毛爷爷静静躺在那里，妈妈告诉我那是一座“伟人山”，妈妈叫我往她手指的方向上看去，我一看原来是两块石碑，我好奇地问：“妈妈，这两块石碑是干什么的呀?”妈妈说：“那是中国的界碑，过了那扇红色的大门就是哈萨克斯坦了。”我点点头，这里原来是边界呀!这里既庄严又神圣，边防军叔叔们常年驻守在这里保卫着我们的祖国领土不被侵略，我真想对辛苦的边防军叔叔们说一声：“谢谢您叔叔!”
我们又来到阿西尔乡，那里有青山绿水，还有漫山遍野的油菜花，来看油菜花的游客人山人海，大家都被这些金灿灿的油菜花而吸引，被这美丽的景色而陶醉。我在油菜花地里高兴地跑来跑去，跑累了我躺在花丛中仰望天空，蓝天白云、阳光、鲜花，构成了一幅美丽的图画，原来这就是人们常说的油画中的塔城呀!
时间过得真快，该回家了，我恋恋不舍，希望下次我还能来塔城欣赏这美丽的景色!
一幅我喜欢的画六年级作文
“生命在于运动。”我就是一个爱运动、喜欢跳大绳的女孩。
跳大绳是同学们最喜爱的一项集体活动，两个人摇绳，其余的同学们排成长队，伴随着长绳富有节奏的摇动，鱼贯而入地冲进、跳起、跑出……以前我并不喜欢跳大绳，听见绳子有力地抽打着地面发出“啪”、“啪”、“啪”的响声，我就吓得浑身发抖。每次跳大绳的时候不仅经常挨绳子抽，还往往遭到同学们的埋怨，我的泪水就往外涌。为了不让同学们批评我，我回家写完作业后就忙着练习跳大绳，冲进、跳起、跑出，一遍又一遍地练习，直到没有力气为止。但还是效果不佳，还是常常挨绳子抽。我有些灰心丧气，决定从此不再跳绳了。妈妈得知后，就不断地鼓励我并陪我一起练习，启发我观察和掌握跳好大绳的窍门，要跟着绳子的节奏跑动、跳起，渐渐地我的体育细胞又有了活力，进步也越来越明显。在训练中，我如小老虎般冲进，如袋鼠一样跳起，再如小老虎跑出，一气呵成。耶！我跳过去了，于是我又多了几分自信，慢慢地我喜欢跳大绳了。
十一月下旬我们班的跳绳队要参加学校的跳绳比赛。每天我们都非常刻苦、认真地训练。现在“冲进、跳起、跑出”这三个简单的动作，同学们都可以以惊人的速度呈现在你的眼前，我们一圈又一圈地跳，就像小燕子展翅飞翔。纵然汗流浃背，但心中兴奋无比！看吧，在操场上又一群孩子们正在跳大绳，如一条舞动的长龙，而这长龙中就又我！在蹦蹦跳跳中，我收获了自信，它让我懂得了一个道理：困难只能挡住那些软弱的人，却挡不住坚强的士兵。我喜欢跳大绳！
点评：
1.小作者通过描述自己从害怕跳大绳到经过妈妈鼓励刻苦练习，最终成功突破自己，从而得出结论：“困难只能挡住那些软弱的人，却挡不住坚强的士兵。”
2.故事情节完整，学习跳大绳的过程描述的十分具体，抓住“冲进、跳起、跑出”这三个动作，文章平铺直叙，连贯自如，语言充满真情实感。
一幅我喜欢的画六年级作文
哈，这节课又是小林子老师的课！小林子老师是谁？嘿嘿，她可是我最喜欢的科学老师哦。小林子老师看起来就像个中学生，略显胖乎乎的白皙脸蛋，小巧玲珑的嘴巴，鼻梁上架着一幅眼镜，看起来就像邻家的大姐姐一样可亲可爱。因为她这么富有亲和力的形象，班级同学都特别喜欢跟她在一起，与她交流我们各种天马行空的怪异问题。此时的她总是笑眯眯地看着你，丝毫不介意你的问题是无知还是离奇，只是用她那简单却又不失趣味的语言帮助我们打开科学世界的大门。那个时候的我们只是看着林老师那弯弯的月牙眼就知道她是打心底喜欢我们这些爱调皮的小坏蛋们。
小林子老师还特别善于引导我们从生活中学习科学知识。还记得那一次，我在做练习册时被一道选择题歌难住了：在一天中，阳光下物体的`影子的变化规律是。我正在皱着眉苦思冥想呢，小林子老师不知何时悄悄地来到了我的座位边。待我察觉身边有人影的时候，又看见了她弯弯的月牙眼。她打趣道:原来我们的科学课代表也遇到拦路虎啦，来，让我看看。说罢，她弯下腰开始读题。透过那镜片，我看到了她认真专注的眼神。唔，这道题应该选长、短、长，呀！她轻声说。
我仍然呆呆地看着她专注的样子，不由地问：为什么是长、短、长呀？见我一脸茫然，小林子老师轻笑一声，又把我领到窗子前，指着对面居民楼的一户人家说：现在是中午，看见那家晒的被子了吗？我点点头。那你再看它的影子是不是又短又小呢?下午你再来看看影子，你就会发现秘密咯!说完，老师笑眯眯地离开了。啊，这也是辅导题目？心中有些埋怨，干嘛不直接告诉我答案啊，那多方便。第一节课后，我再去窗边，瞪大眼睛盯着对面被子的影子，刹那间好像醍醐灌顶一般，兴奋极了：哦，我明白了，早晨太阳离我们远，影子就长；晚上太阳落山离我们远，影子就长；中午太阳离我们近，影子就短。
我冲去小林子老师的办公室，高兴地报告我的发现。领悟得真快，聪明的小脑袋！她拍拍我的肩膀，弯弯的月牙眼满是赞许。我的心里感觉很甜，原来很多时候观察生活中就会有出其不意的新发现！这就是我们的科学老师，她有童心、有耐心、有爱心，真不愧是个名副其实的好老师！