我眼中的夏天四年级(优秀19篇)

时间:2024-02-05 22:59:12 作者:梦幻泡

优秀作文展现了作者的思维能力和语言表达能力,是学习进步的重要标志。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧,相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。

我眼中的夏天四年级作文

太热了!早上,太阳从东方冉冉升起,非常炎热。

中午到了,太阳火辣辣地烤着大地,我就叫妈妈给我买了一个奥棋奥,我没吃几口,太阳公公就把它烤化了,我又叫妈妈再给我买一个,妈妈说:“不买,你在吃,太阳公公也要吃。”就这样,我汗如雨下地回家了。到了家,妈妈到了一盆凉水,倒在盆里,我把头伸过去说:“好烫呀!”妈妈说:“夏天的水是温的,不是烫的。”妈妈也把手放进盆里,才相信我说的并不是假话。

晚上到了,我和小伙伴一块儿玩,玩到八点半妈妈下班,我到家说:“好热呀!”妈妈回家把风扇打开,电风扇的风也是热的,真是让人受不了了,就像太阳公公一只包围着我们一样。

我眼中的夏天四年级作文

炎热的夏天来了,太阳像个红通通的大火球。树叶和小草都被晒蔫了,荷花却在太阳的照射下亭亭玉立、昂首挺胸,像在对太阳说:“太阳你晒吧,你越晒我越漂亮!”

火辣辣的夏天来了,动物们的日子也不好过,小狗伸着舌头,像在说:“太阳你别晒了,我都渴死了!”知了在唱歌,像在说:“太阳我不喜欢你,快走!”

快乐的夏天来了,农民伯伯说:“这下苗儿就能好好长了,秋天就有大丰收了。”瓜农满头大汗地摘西瓜,高兴地说:“这下可以卖钱了!”我和小朋友位一边玩耍,一边吃着冰棒,说:“我喜欢夏天!”

我眼中的夏天四年级作文

落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝干无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于是蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。

夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的荷花、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了夏的神韵。

我眼中的夏天四年级作文

我眼中的夏天是自信不羁的。不可置否,夏天是比春天更加富有活力的,而且那种活力并不仅仅是生命的复活而是一种生命成熟前的涌动。她自信自己的美丽,所以放肆的渲染了生命的色彩。她不羁于春天的悄然,所以赐予了大地浓密的树荫;她不羁于秋天的单调,所以赐予了世界盛开的繁花;他不羁于冬天的寒冷,所以赐予了空气炙热的阳光!

我眼中的夏天是热情奔放的。显而易见,夏天拥有最诱人的温度,那种如燃烧的烈火般热烈的感觉,让生命都跟着燃烧了!痛痛快快地汗流浃背,那是何等的惬意。那种让心情不禁雀跃的爽快,那种让灵魂与其共舞的欢快,那富有感染力的热和显明的色彩,是夏天独有的魅力。

我眼中的夏天四年级作文

早晨,太阳从东边升起,我感觉到有一股热气。

夏天炎热,也很美。中午,地上被太阳烤的滚烫滚烫的。花草树木无精打采地低着头。蝉在树上拼命地叫着:“知了,知了。”好像在说:“热死我了,热死我了。”人们都躲在空调房里面,不出来。

大黄狗吐着舌头。连鱼儿都要浮到水面上呼吸新鲜的空气。

傍晚,公园可热闹。在屋子呆了一天的人们都出来吹风纳凉了。有的在草地上坐着,有的在树丛下玩耍,有的在亭子里下棋。公园里的荷花一望无际,像波浪,那荷花一朵朵挺立着,像一个个美丽的仙女,一阵风吹过,仙女便在绿色的海洋上跳起舞来了。

夏天,真美呀!

我眼中的夏天四年级作文

在一年里有四个季节,而最特别的就是夏天了。

在夏天,色彩也变得缤纷起来。大家都脱下了冬日厚重的衣服,换上了一身清透凉爽的服装,女生们都穿上了各种各样的花裙子,男生们也穿上了t恤衫,每个人都变得轻盈又充满朝气。

在夏天,动听的声音也是多了起来。白天,树枝上的小鸟们在“叽叽喳喳”的叫着;傍晚,树上的知了又唱起了新的歌——“知了知了……”

在夏天,白天的延长让人们更加懂得了夜晚的珍贵。所以,大家在夜晚的活动也更加频繁。夜幕降临,商场则成了年轻人的大乐园。不仅是年轻人,吃过晚饭后的老年人也三五成群地来到广场上,老爷爷们不是下棋就是打牌,而老奶奶们则完全不同,跳广场舞成了她们的最佳首选……不时传来一阵阵的笑声,让这个宁静的夜晚变得更加斑斓!

有这样的一个季节,大自然会用茂密的树叶,鲜艳的花朵,还有人们的欢声笑语,去装点这个季节——这就是那个色彩斑斓的夏。

我眼中的夏天四年级作文

昨夜,我正在看电视,忽然,天阴了下来,又有几道闪电划过,一阵泥土的清香,传过纱窗,进入我的鼻孔。

我站起身走到窗户前,拉开纱窗,雨随着风舞动,飘进了阳台,也落到了我的手背上,窗外的行人打着伞,被街灯照着长长的影子,在雨中漫步,那泥土的香味,好似杜鹃花的香味飘进鼻子里,好鲜、好香。窗外的树叶被雨淋得又清又亮,就像反光灯一样,那树叶像刚发芽一般绿的新绿。

我穿上衣服,和妈妈举着一把伞出去了,在路上,那高楼里,还有星星的灯光没有关上,难道和我们一样,在雨中漫步?这时雨小了,水坑里积满的水,渐渐的流走了,花上的雨露,在街灯的照耀下,显得格外美,格外亮。雨淋湿了大地,发出泥土特有的香味,弥漫在空气中,空气中全部都是泥土的清香,行人慢慢地走着,雨,洒落在手背的时候,也不去理会。

我眼中的夏天四年级作文

夏天在许多人眼中都是快乐而美好的,可在我眼中却不是那么回事,简直是一无是处。

夏天十分炎热,稍微活动就汗流浃背;夏天蚊子很多,经常闹得我寝不安席,不信你看――。

那天,气温达到了39℃,我在教室里闷了一个上午,放学后又经受太阳的炙烤,回到家时已两腮通红,都快成烤红薯了。“哟,瞧你这一身的汗,简直和被雨淋差不多!”妈妈看着我的狼狈样,皱着眉头大叫,“哎呀,还愣着干什么,还不快去洗澡!”我飞一般地投入了厕所的怀抱。

我眼中的夏天四年级作文

度过温暖的春天,迎来了炎热的夏天。一只知了什么也不懂,却在大树上喊着:“知了,知了!”翠绿的西瓜,披着黑色的条纹衫,懒洋洋地躺在地里。它还有一把绿色的“凉伞”,每天躲在“凉伞”下乘凉,多舒服啊!

夏天海南的海滩上,有一棵大椰树,树上挂着一颗颗硕大的椰子。海边的居民有的用竹竿打椰子,有的把梯子架在树边,攀着梯子上树摘椰子。大家把椰子搬回家,用刀劈成两半,插上吸管,“咕噜咕噜”,一下子就喝完了。今天的椰子汁真清甜!

炎热的夏天,一颗紫红的果子从树上掉下。啊,原来是李子熟了!李子吃起来酸酸甜甜,味道好极了!把李子摘下来晒干,做成李子干,也很好吃哦!

我眼中的夏天四年级作文

我喜欢万紫千红的春天,喜欢硕果累累的秋天,喜欢大雪纷飞的冬天,但是,我对炎热无比的夏天情有独钟。

湛蓝湛蓝的天空中挂着火红火红的太阳,炙烤着大地,太阳像一个火辣辣的大火球,照得小狗吐出舌头,喘着粗气;青蛙躲在荷叶下“呱呱呱”地叫着,好像在说:“这天气怎么这么热啊,还好有荷叶来给我遮太阳。”蜻蜓在荷叶顶上飞来飞去,好像在翩翩起舞着,让我想到了《小池》这首诗中“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。知了在树上“知了、知了”地叫着,好像在说:“外面的天气这么热,还不如在树下乘凉好呢!”

小花和小草被火毒的太阳一照,都被照地耷拉着脑袋,一副垂头丧气的样子。唯有荷花像军人一样挺立在水中。

六月的'天,像娃娃的脸,说变就变。不一会儿,天空就乌云密布,风雨交加了,突然,一道闪电划破天空。之后,珍珠般的雨点倾盆而下,下到水中,水里就立刻鼓出了一个个小泡泡;下到屋顶,发出了“叮叮咚咚”的声响,拼成了一支美妙的乐曲。屋顶上的水越聚越多,从屋顶飞流直下,好像瀑布从天而降。这雨点下到树上,下到小花、小草上,好像给它们洗了个冷水澡,使它们更加生机勃勃。雨后的空气非常清新,接着一条彩虹挂在天边。

你看,夏天多美!

我眼中的夏天四年级作文

夏天,是火红色的,它带着炎热,来到了人间。

早上,太阳没有升起的时候!我正在散步,可是太阳升起以后,我感到闷热异常,太阳炙烤着大地。我就回家了。我在空调间里,从窗户看到了外面的世界,人们都不想走路,有的骑自行车,有的骑电动车,有的坐公交车,还有的坐出租车,走路的也不多,他们都撑着遮阳伞。

我记得今天还要上学,于是,便走了出去,一出门,就有一股热气从我身上涌过,我去坐公交车,认为那里应该有空调吧,不料,没有空调,我坐在一个座位上,“啊!好烫啊!”我叫了起来,我来到了教室里,电扇是开着的,但吹来的却是热风。

这个夏天可真热啊!

三年级作文我眼中的我

我这个人,从懂事到现在几乎没有什么变化,除了身高极缓慢地增长,性格、身材、外貌都没有太大的改变,我觉得这样也挺好的,我不怎么喜欢改变。

我的身材比较胖,这点不足我承认,但是我对我自己其它方面还是比较满意的。我鼻梁上的这幅眼镜,从我四岁时就一直存在,换倒是换了好多副,可都一直戴着。它使我显得知识渊博,许多人都因为它夸我像个小博士。

我的脾气好得出奇,连我都不得不夸夸自己——同学动了我的什么东西,我都是一笑了之,不再追究;别人碰到我或是撞到我的时候,我也不会说什么;就算是别人把水弄到我的桌子上,我也只是自己把桌子清理干净。要是换了别的同学,大概会暴跳如雷吧。平时同学让我帮什么忙,我也尽量会去帮忙。

我天生就是一个话匣子,打开了就关不上的那种。我一天不说话就像一天不吃饭那样难受。一有话就想说,谁也拦不住我。我曾经尝试一天不说话,结果完全管不住这张嘴,好像它根本就不是我身上的一部分。

我其实有点讨厌寒假、暑假,这些长假让我憋一两个月的话,简直是要把人给逼疯。虽然现在有各种通讯设备可以用,但都比不上面对面的交谈,没法把所有事都对面痛快地说完。比起忙碌的学习,没人说话更让我觉得难受。

这就是我眼中的我,不知道在别人看来,我又是怎么样的呢?

三年级作文我眼中的我

我眼中的我到底是什么样的?我反复思考着这个问题。

其实我很胆小,但在别人面前我总是一副天不怕地不怕的样子。记得有一次,当时我在我们班闲逛,有几个男孩子不知道从哪儿抓了一只虫子,那只虫子又不知道怎么就飞到我了我的衣服上,然后我一个好朋友就指着我的衣服说,你衣服上有只虫,可能因为有男孩子在,我当时特别冷静,随手拿起一个本子把那只虫赶跑了。那件事之后,我们班很多同学都说我胆子很大,我一个特别好的朋友问我“你难道不怕吗?”“怕啊,不过那天我出奇的冷静。”

现在想想,那天我之所以那么冷静,是因为我要强吧!我不希望我在别人眼里是柔弱或无能的样子。

我不希望自己被别人讨厌,也不希望在别人心中留下不好的印象,所以我很怕说错话,我怕别人因为一句话而讨厌我。我有时候会因为一句口误而羞愧好久,但我自从看过一篇文章后,我便明白了一个道理“没有人会像你自己一样在乎你。”所以我努力学会放开自己,还加入了绎年华戏剧社。

我还喜欢和爸妈顶嘴,我其实没有老师想得那么乖巧。我还很怕孤独,我不希望我的世界只有自己。

我的优点是我很乐观很爱笑,我不害怕失败,因为失败了可以再来。

除了乐观和爱笑外,我发现我没有别的出众的优点。

我会努力改变自己的缺点,变得更完美。

三年级作文我眼中的我

我眼中的我是个爱学习、爱笑,粗心大意,记性不好,还很怕小动物的人。

我扎着一个小辫子,脸有一点黑,我长着大大的眼睛,和小小的嘴巴,我喜欢有卷又长的头发,每天都幻想着自己的头发如此漂亮美丽,还喜欢穿一些很漂亮时尚的衣服,我大部分衣服和物品都是粉色的,我非常的喜欢粉色。

我平时非常的怕虫子,哪怕是一只死的虫子,我看见了也会跑得很远。有一次中午,我刚吃完饭就打开电视看着精彩的节目,我看见茶机上有几个杏子,就拿了三个,我先吃了一个,然后又把第二个扳成了两半,突然我看见一只很小的虫子在里面爬,我就害怕的把杏子扔到了地上,杏子上的虫子又爬了出来,我又害怕的尖叫了一声,那虫子再杏子上爬来爬去,我害怕的把杏子抓在手,然后把快速的把杏子扔到垃圾桶中,我生气的怨道,杏子上怎么会有虫子呢?在买的时候妈妈还跟我保证过呢!

我非常的粗心大意,有时候做事不认真。再一次数学考试中我拿了九十四分,我回到家中爸爸看着我的卷子生气的说道,你也太粗心了吧!就一道题的单位名称错了要不然就可以考得更好了!我低下了头。

我在学校还挺爱学习的,再一次地方课,老师实在不想上了,就让我们自习,我拿出书本开始看书了,我看完一章就把书合上了,再拿出作业开始写作业了,我很快就把作业写完了。

我就是我,我就是爱笑的我,爱学习的我,记性不好的我,胆小的我,大家喜欢我吗?

我眼中的美三年级作文

在我很小的时候,老师就教导我,让我珍惜地球,保护地球,不要破坏地球环境,因为地球是我们的家园。

在日常生活中,很多人都使用塑胶制品,这就是严重污染了生态环境。我们家摆喜酒的时候,妈妈购买了塑胶杯,塑胶碗等一次性塑胶制品。客人食完饭客后,满地都是塑胶制品。现在,我和家人都不使用塑胶制品,而是使用可以循环使用的餐具。我用的圆珠笔都是可以换芯的',减少了圆珠笔壳的浪费与垃圾量。水是人类赖以生存的重要物质,洁净的水能给人们带来葱郁花木,鸟语花香,美丽如画的优美环境。污染的水却给人们带来痛苦,恐怖和灾难。我的家乡—清远市石角镇是一个再生资源示范基地,所有的废旧金属都在石角镇加工生产,所以我们村里的水井都被污染了,水质很差,金属含量超标,严重破坏了生态环境,而且危害了村民的健康。但是,今天的石角镇有了崭新的面貌,政府从新规划石角镇,所有的金属加工厂都集中在一个工业园中。工业园里种满了花草树木,污水也统一处理排放,给人们带来了宁静优美的生态环境。

我真希望大家自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,让地球变得越来越来美丽!

我眼中的九年级作文

我们大家眼中的女生魅力可能有所不同。有些人呢,最看中的是女生的外貌,欣赏她的美丽,全部都是外在的东西。而有些人呢,最看重的是女生的内在,看重她的踏实、朴实、可靠等等。

然而就是这样的你,我却不能。

然而就是这样的你,我却不能。

三年级作文我眼中的我

我眼中的我本是最熟悉的,可最近却发现原来自己一点都不了解自己。

我眼中的我本是一个脾气温和,不容易生气的人。可最近,我不知道什么原因,这一切开始改变了。下课了,同学们在我旁边打打闹闹,在玩游戏,推来推去,一会儿又碰掉我的书,一会儿打翻我的水杯。“烦不烦啊,你们走开,离我远点。”我大声喝道,带着不耐烦的语气,那一刻,不知道是怎样一种力量使我说出那样的话,下一秒我就开始后悔了,同学们纷纷用惊讶的眼神看着我,默默地走开了。

我一直以为自己很成熟,当同龄的人喜欢蜡笔小新这类卡通人物时,我总会认为他们很幼稚,可是如今我看到hellokitty时也时不时会赞叹到“好萌”之类的话。想不到自己也成为了曾经自己嘲笑过的对象。

如今,我还很婆婆妈妈,以前那个做事干脆利落的我已经远去。当碰到有两样心仪的东西,我总会想个半天,是这个好,还是那个好,我自己都觉得自己很无聊。还很多愁善感,疑心很重,总觉得身边这个人会不会出卖我,他是不是有什么心情瞒着我?整天都猜疑来猜疑去。

直到同学们问我:“咦,郑诗若加,你这段时间怎么怪怪的?”我才真正意识到原来自己突然有了很多“不足”。

这个自己,像个最熟悉的陌生人般,坏脾气、幼稚,、婆婆妈妈、拖泥带水……离原先好孩子的标准差了一大截,如今,再让我来思考思考怎样让自己变得更好吧。

三年级作文我眼中的我

一双纯净明亮的小眼睛,一个圆圆的小脸,眼睛上方有道两不粗不细弯弯的眉毛,还有一个红红的小嘴,这就是我。

我叫余新畅,一九九五年元月一日阳历属猪,农历是一九九四年十二月一号属狗。妈妈一会儿叫我猪宝宝,一会儿叫我狗宝宝,过一会又叫我畅宝宝,我今年九岁,身高1.41米,有着白白的皮肤,头发是板栗色,短短的头发披在肩上因此我还得到了一个外号叫“白雪公主”,我的鼻子不高不低,上面还有个小黑点。

我喜欢穿牛仔衣和牛仔裤,穿上牛仔衣,有种酷酷的感觉,嘿,可神气了。

我的爱好是运动,比如说跳绳、下腰、骑自行车,尤其是骑自行车的时候,风在耳边呼呼吹着,那种感觉就像在天空中飞翔的小鸟是多么自由,多么快乐!

我的缺点就是胆小害羞,我晚上不敢一个人睡觉,不敢一个人上厕所,不敢一个人呆在家里,我有一个最大的缺点就是不敢回答问题,这个大概全班同学都知道,我想改,也该改不了,妈妈交我改的方法,我也改不了,我不知道为什么,我去问爸爸,爸爸说我,长大后会慢慢改掉这坏毛病,这时,我才心满意足的走开了。

这就是我,一个砂子塘天华三(3)班的一个小女孩的自述。

我眼中的五年级作文:我眼中的十月

十月份正值金秋,在每个人的眼中都有各自不同的景象,尹迪同学眼中的十月是怎样的呢?一起来看看吧!

金秋十月是收获的节日,是一步步跃入寒冬的脉落;更是开国的周年!我们欢乐的步入金秋;步入十月去看看它那美丽的面孔......

这是一个收获累累的十月。踏入麦田,农民伯伯都是一个个劲的砍收麦子、高粱;而麦子和高粱好似一个个孩子们在打闹,随风摇摆;很不想让农民伯伯捉到他。在果园里,果农们一会儿捕捉着“红孩儿”的身影,一会儿捕捉着李子的身影。苹果又大又红,真像节日里红灯笼,李子却又大的像玩偶。让整个秋天都开始热闹起来了!

这是一个景色优美的十月。我乘着小船驶向小村子边的银杏树林里,“啊!这里太美了!”正如我惊叹一般,黄叶飘飘,好似成千上万只蝴蝶从天际飞过。它的美惊讶到了我,它的美让我不禁连连喝彩!我继续乘着小船,安静的停在湖中央,湖面竟然没有一丝丝波纹漾起,仿佛让我和小船如同一块宝石嵌在蔚蓝色的星布中......

我的梦早已像白鸽飞向了蓝天,让我永远沉睡于此吧!十月,还会有更多美在等着我们去欣赏。

这是一个来自祖国的节日。在70多年前的十月里,一个来自新中国召唤的开始---开国大典!新中国成立,把那个原本民不聊生,败落的国家一下子改心换面,直至今日新中国已经成为一个世界性经济大国。十月是来自祖国的拥抱,让我们一起去欣然、热情的欢迎这个热闹的十月......

我眼中的十月是一片美丽的景色;我眼中的十月热闹、喜庆;我眼中的十月是祖国的节日,更是一起迎接美好新时代的未来!

作者:五4班---尹迪。