老鼠贝贝和苹果(优秀17篇)

时间:2024-02-03 16:10:11 作者:XY字客

优秀作文可以让读者产生共鸣,引发深入思考,甚至改变人的生活态度。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望大家能够从中受益。

老鼠贝贝和苹果作文

一位老奶奶推着一车子苹果上集市,可人算不如天算,下起了雨,老奶奶一滑,一车子苹果也随直散落于一地,正巧在一个电影院门口,赶上散场,人们一哄而出,看见一地的苹果,都惊呆了,又像反应过来似的,随之,人们一哄而上。争先恐后地去捡那又红又大的苹果。

老奶奶可是害怕呀,她想起了三年前,她也是在这里滑了一下,苹果撒了一地,人们纷纷捡起入己私包,只留给她一地泥水和脚印,一只竹筐在雨中摇晃,她趴在车子上大哭,人们却熟视无睹。

现在还是如此,人们还是一哄而上,看,那一个小青年,穿着高筒靴,羊皮长裙,围着白色毛围巾,挎者鳄鱼皮包,忙不迭地捡苹果,几个小孩子用衣服下摆兜着苹果,满了还抱着两个又红又大的苹果,还有一位年过花甲的老爷爷,看上去像是一个军区老干部,满头银发,十分显眼,也不断地捡着苹果,拿不下了,还放在放在自己的`竹篮里,老奶奶看着着一切,不禁失望地闭上眼睛,摇了摇头,深深地叹了口气说:“现在的人啊,唉……”正当她深感无望,欲走时,听见一个甜甜的声音说:“奶奶,你的苹果。”“老人家,你的苹果,以后小心点。”这是军区老干部说的。“阿姨,您的苹果,小心点呀,您上哪儿?我送你去。”这是那位品位高贵的时髦阿姨说的,那样亲切。这时,苹果全捡起来了,一个也不少,还是那么多,冒尖儿,车子,已被几个小伙子扶起来了。他们又推又拉,一个似乎为首的小伙子问:“奶奶,上哪呀?”

到了集市,小伙子和时髦阿姨把老奶奶安顿好,便向外走去,老奶奶忙问:“你们是谁,住在哪儿呀?”这时从远处漂来“现代人。”

老鼠贝贝和苹果作文

从前,有一对非常要好的老鼠朋友。每天起床,他们就一起做游戏,一起吃饭,一起睡觉,一起做工作,他们的名字就叫汪汪和飞飞。

有一天,汪汪和飞飞看到一个悬崖旁边有一株大苹果树。苹果树上面结满了又大又红苹果。它们看了,馋得口水哗哗地往外流。它们俩商量,得想个办法去摘苹果。他们终于想到了一个办法,可以用木板的一边放在悬崖边上,另一边伸到悬崖悬空的地方去。于是,它们四处去找一块木板,终于它们找到了一块又长又平的木板。汪汪说:飞飞,你帮我压住木板,我来摘苹果,好吗?飞飞说:好啊!汪汪走上木板,走到木板的最前端。终于汪汪够到了,能够摘到了苹果了。当汪汪摘到一个又香又甜的苹果时,汪汪闻着苹果那香甜的味道,忍不住吃了一口苹果。飞飞看到汪汪已经在吃苹果了,而自己还在那儿替它踩着木板,吃不上苹果。于是,着急地向汪汪飞快地跑去。由于木板没人压着,失去了平衡,不再平稳。失去了载体的汪汪和飞飞都先后从悬崖上摔下去了。

假如,汪汪和飞飞能够把合作放在第一位,它们俩都能够平平安安地吃到苹果了。

老鼠贝贝和苹果作文

今天我家养了一只泰迪犬,因为它值3000元,是一个宝贝,所以我给它取名为贝贝,这只狗并不是我家买的,而是我婆婆捡到的,即使是这个样子,但我依旧很爱它。我爱它并不是因为它很值钱,而是因为我从小就喜欢小动物,尤其是小狗,我家养过许多。

贝贝有一身乌黑亮丽的'黑色毛发,而且这些毛试卷起来的,它还有一双水灵灵的大眼睛,一个敏感的鼻子,还有一张嘴巴。可可爱了!

贝贝最爱吃的就是肉丝了!有一次,妈妈开车带我和贝贝一同去餐厅吃饭,可是餐厅里不让带宠物入内,于是妈妈就把贝贝放在车里,后来我们进了餐厅,我看到车子桌子上有肉丝于是就弄了些给贝贝,谁知,刚过了一会儿,肉丝就没有了。我不得不说,贝贝太厉害了!

贝贝最重要的特征是它和孩子一样,害怕被冷落。

有一次我从楼下来去上厕所,可我刚离开它不到30秒,它就叫了起来,这声音就像是在抽泣似的,似乎在说:“主人,你不要走,请你呆在我的身边,不要离开我,我会听话的。”

两天后,贝贝的真正的主人来了,贝贝走了,它不情不愿的被它的主人带走了,这对我来说是多么痛的打击,这打击就像一把刀一样深深的刺在了我的心上。虽然,我和贝贝在一起的时间不是很长,但是我却很想念它,想念和他在一起的点点滴滴;想念和它在一起的美好时光??我真想大声地说一句话,那就是:贝贝,我想念你!我想念你!

老鼠贝贝和苹果作文

阳光明媚的一天,鼠弟弟发现一座悬崖上长着一棵树,树上长满了又大又红的苹果。鼠弟弟看见了,馋得口水直流,他连忙把这个消息告诉了他的哥哥。于是,他们扛着木板兴高采烈地走在了去摘苹果的.路上。

他们来到了悬崖边,鼠弟弟对鼠哥哥说:“我比较轻,我来摘苹果吧!”鼠哥哥无可奈何地说:“好吧!”于是,鼠哥哥就使劲了九牛二虎之力坐上去压住木棍。鼠弟弟小心翼翼地跳上木板,等他快摘到的时候,开心地说:“快摘到了压住压住。”鼠哥哥再也忍不住了,说:“快点!快点!”鼠弟弟说:“知道了!”

鼠哥哥看到鼠弟弟摘到了又红又大的苹果心里乐开了花,就迫不及待地扑上去。鼠弟弟捧着苹果手往前伸,飞快地往前跑去。

只听见一声“救命呀”鼠哥弟俩就掉进了悬崖里,老鼠俩后悔莫及……。

老鼠贝贝和苹果作文

我对那些天生爱抱怨的同学,怀着一种本能的反感。我认为他们学习、做事时肯定没有尽力!

如果一件事他用心去做了,即使没有达到预期目标,他也会心安理得。越是那些畏手畏脚,浅尝辄止,甚至连尝都没尝过的人,看到有人在他面前倒下了,便大喊大叫,顿足揣胸。其实,他哪里知道什么是苦难。在苦难里浸润过,真正领悟到了苦难真谛的人,他会沉默。即使不沉默,向别人诉说,他也没有那些酸溜溜的腔调和言辞。

我喜欢那些不抱怨的同学,因为他们往往心里憋着一股劲儿。他们知道,抱怨没有用。抱怨者抱怨的对象是命运之类虚幻的东西,他抱怨是由于他不能使它们变化。而不抱怨的同学,则会针对具体的学习困难做出具体的'对策。他憋着那股劲儿,在背后支撑着他,是他永恒的动力。

抱怨的直接结果很可怕,那就是为抱怨者的无能找到了一个充足的理由。“我凭什么天天奔波天天学习,我凭什么流泪流汗,我为什么要比别人受更多的累?”于是,他不去做了,他躺下歇息了。他也退步的更快了。抱怨者既不想出力,也不愿眼睁睁看着自己比别人差,于是,他就寻找别的精神寄托――抱怨,怨天,怨地,怨别人。

谁见过一只苹果抱怨土地没有使自己生长得比另一只苹果鲜亮?

土地已经为所有的苹果长得足够大备下了充足的养料。最后落得个什么结果要看个人的努力。

不信你就看,那厚着脸皮、满腹牢骚的,肯定是最无所作为、最赖赖叽叽的一个。

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老鼠贝贝和苹果作文

森林里住着两只机灵的老鼠,大的称鼠哥,小的称鼠弟,它们可是森林中大名鼎鼎的“机灵鬼”,没有什么事能难倒他们俩,但最大的缺点就是太贪心。

有一次鼠哥和鼠弟出门散步,突然,它俩发现悬崖对面有一颗高大的苹果树,上面结满了红彤彤的苹果,让人看了直流口水。它们眼珠子滴溜溜的一转,就想出了摘苹果的办法。于是它们赶紧跑回了家,拿来一根木板回到了悬崖旁。可是木板怎么也够不着对岸,这时,鼠哥出了一个主意,它叫鼠弟把木板搬到悬崖边,坐在木板的一头上,自己则小心翼翼地踩着木板另一头去摘苹果。

过了一会儿,鼠哥果然摘到了一个又红又大的苹果,鼠哥抹抹嘴,心想:这个摘苹果的主意是我出的,苹果应该全部给我吃掉,凭什么给鼠弟吃啊。想着想着,就把苹果抱得紧紧的,一刻都不放开。鼠弟似乎识破了鼠哥的心思,鼠哥肯定想独吞苹果,不让我吃,这可不行,这功劳我可有一半啊!再说没有我合作你也摘不到苹果呀!于是它冲着鼠哥大喊起来:“快快把苹果拿给我!”可是鼠哥却好像没听见似的。鼠弟越想越生气,忽然,它不管三七二十一,一下子跳了起来去抢苹果,还大叫到:“快快给我,快快给我!”而鼠哥把苹果抱得更紧了。就这样悲剧发生了,刚才已被“驯服”的木板失去了平衡,连着两只小老鼠一起掉下了悬崖,它们两个都摔死了。

这件事告诉我们,大家合作不可以贪心,要不然不会有好下场。

老鼠贝贝和苹果作文

老鼠贝贝和苹果浙江省丽水市丽水市实验学校202应马可从前,在一幢美丽的房子下面有一个半圆形的洞,洞里住着一只顽皮可爱的小老鼠贝贝。有一天放学后,小老鼠贝贝回到家,坐在小椅子上做作业。它觉得屋子里的光线有点暗,它想,上次体检的`时候医生说我再不爱护眼睛就要近视啦!它又想,如果我有一盏和吉利蛋老鼠一样的吊灯那该多好啊!小老鼠贝贝决定用这个月的零花钱给家里买一盏吊灯,为家里带来光明。它就跑到哈利.波特岛,看到了一棵茂盛的苹果树。树上的苹果在太阳的照耀下显得闪闪发亮。小老鼠贝贝以为那个就是吊灯,想把它摘下来。可是前面有一条河,怎么过去呢?小老鼠贝贝灵机一动,就用它锋利的牙齿咬一棵小树,很快把那棵树咬倒了,正好倒在河中间。它就像走钢丝一样小心翼翼地走在那棵小树上,终于顺利地达到了河对面,爬上了苹果树,把苹果摘了下来。回到家,天渐渐黑了,小老鼠贝贝把苹果装了上去后,奇怪地说:“咦?怎么不亮呀?”这回可急坏了小老鼠贝贝。它急急忙忙地找来了萤火虫电工,萤火虫看了却哈哈大笑说:“小老鼠呀小老鼠,这可是水果中的一种,叫苹果,又不是什么吊灯!”小老鼠贝贝恍然大悟,拍了拍脑门说:“都怪我在上物理课时睡着了,没有听清楚吊灯的特点,看来我还得再上街跑一趟。”指导教师:桑老师简评:有想象力。投稿:-5-2621:17:搜集整理,,请注明出处!

老鼠贝贝和苹果作文

小时候,我非常不懂事。外公一生病,家里人都急得像热锅上的蚂蚁——团团转,只有我最开心了。因为来看外公的叔叔阿姨们经常带来水果。可外公每次都说:“我不喜欢吃!”于是这些水果便成了我的“囊中之物”。

值到五岁时,发生了一件事,使我发生了改变。那一天,外公得了感冒,虽然是感冒,可还是把家里人弄的很着急。这时,舅舅拎着一大袋东西来看望外公。我心想:这一定是好吃的!于是,我偷偷地躲在门后看着。只见舅舅从袋子里拿出许多补品,还有许多苹果!“爸,这是您最爱吃的苹果!”舅舅关心地说。那一个个红彤彤的苹果看得我的`口水“飞流直下三千尺”。

不一会儿,舅舅刚走。外公知道我最爱吃苹果了,于是,他忙说:“文文,你快过来,外公这里有你最爱吃的苹果!”我听了欣喜若狂。可也感到很疑惑,问:“外公,舅舅不是说您最爱吃苹果了吗?”外公回答到:“这,这是因为外公以前爱吃,不过现在老了,咬不动了!”于是我就不管三七二十一大口大口吃了起来,外公看着我的吃相,笑眯眯地说“慢慢吃,没人跟你抢”。

当苹果所剩无几时,妈妈走了进来。看见我在吃苹果,怒不可遏地呵斥道:“文文,你怎么把外公最爱吃的苹果吃了!”听了妈妈的话,我委屈的哭了。这时外公连忙说:“没关系,我不爱吃,是我给她吃的”

在后来慢慢的成长中我知道了并非是外公不爱吃苹果,而是因为他爱我胜过那些苹果!自从吃了那些苹果,使我明白了一个道理,爱是无私的奉献。让我深深的铭刻在心中。

老鼠贝贝和苹果作文

人生路上没有一帆风顺,没有事事顺心,但是我们可以努力的去克服它们,俗话说得好”学如逆水行舟,不进则退‘’告诉我们学习要努力奋斗,不断进取,就像小船一样逆流而上,终会取得成功。呵呵也许你现在正在艰难困苦的时刻中斗争,潮水般涌来的困难不会善罢甘休,它要把你的信心与意志打垮,但请站好脚根,努力的与它博击,只要坚持下就会成功。

我曾今听说过一个故事:有一个人做什么事情总是处处不顺心,于是他开始埋怨上帝,他憎恨的说道:“上帝啊!为什么!为什么我总是失败是不是您讨厌我了?”于是那个年轻人开始堕落下去。在某一天清晨,那个年轻人已经是一副乞丐的摸样睡在公园的椅子旁,一位年老的老人经过,看见了他。问他为什么吗如此的堕落,接着年轻人对那个老人讲述了自己一生的故事。老人听完以后对他说:“年轻人啊!如今你还有大好的青春年华,不去努力奋斗却在这里一天一天的颓唐,荒废了自己。”于是老人告诉了他一个道理:每一个人都是被上帝咬过得苹果,所以每个人都有缺陷,哪一个没被咬得比较多的苹果,之所以缺点比较多,是因为上帝喜爱他的芬芳。

年轻人听完以后,茅塞顿开。之后那个年轻人又开始了自己生涯的'学业,每次失败后都想起那个老人对自己说过的话,后来他成为了一位公司的老板。

人生路上坎坷虽然很多,但只要自己相信自己是一个苹果,每一个人都有他特点与长处都是上帝的苹果,上帝咬得最多的苹果,不是因为上帝讨厌他,而是上帝喜欢他的芬芳。所以别放弃了,因为上帝的苹果每一个都不平凡!

老鼠贝贝和苹果作文

在很久很久以前,老鼠们因深受猫的袭击,常常出门提心吊胆的,十分苦恼。于是,鼠王决定在一起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。

先是一位身穿西装的老鼠站起来说:“猫不是除了喜欢吃我们,还喜欢吃鱼吗,那我们就给它们去送鱼不就行了吗。”大家听了以后都表示否定,一位瘦小的老鼠说:“不行、不行,猫很贪心的,它吃了鱼还会吃我们的,对它来说不是一举二得了吗。”这时一位老鼠将军说:“那我们就率领二十万大军,去跟讨厌的猫拼个你死我活得了。”一位中年老鼠说:“那怎么能行,按我们的兵力,就是有三百万大军也没用呀。”一位青年老鼠说:“我有个办法肯定能行,只要我们发明出一种能把我们变大,让猫变小的东西。”鼠王说:“哎,不行,按我们国家的科学界,那我们要造到猴年马月呀!”一位穿着时髦的年轻女老鼠站了起来,用十分温柔的话说:“那我们发明一种香水,只要猫闻到了就会晕倒。”顿时,会堂里所有人议论纷纷。有的说:这个方法好是满好的,有了这种香水每个人都有防身的武器,但我们鼠国香水十分稀少,哪有那么多的香水来实验;有的说:这个方法不可取,按我们国家的经济状况和生活条件,并不是家家户户都能买得起香水,自己做又不会。

鼠王清了清嗓子说:“经过大家的讨论,既然都没有一条可行的.办法,那我们……。”就在鼠王将要宣布会议结束的这一刻,一只年幼的老鼠站起来说:“我们可以在猫脖子上挂个铃铛,只要铃铛一响,不就预先知道猫来啦,大家就有时间逃走了。”听了它的建议,会堂上老鼠们又活跃了起来。有的说:这个方法好,肯定行;有的说:这只小老鼠真是聪明过人;有的……。此时,一位一直不吭声的、年长的老鼠站起来问大家:“那派谁去把铃铛挂在猫的脖子上呢?”大家一下子傻了眼,这时会堂的空气似乎凝固了。

通过今天的会议,所有的老鼠明白了一个道理:光有办法是没有用的,还要有行动,否则将一事无成。

小老鼠贝贝和苹果作文

活动目标:

1通过对小动物摘苹果的不同动作的观察,了解故事情节。

2、鼓励幼儿尝试用语言和肢体大胆的进行表达。

心理准备:小动物的图片,故事ppt、动词字卡,故事录音环节预设:

一、激兴。

出示小老鼠,与幼儿相互问好。(小老鼠问好的时候声音要小)让幼儿知道这是一只胆小的老鼠。出示ppt“小老鼠看到了什么?”

二、观察ppt画面,了解体验故事大意。

画面一:数数有一共有几个苹果?

小老鼠看到了苹果怎么了?(观察小老鼠的口水)摘到苹果了吗?(体验小老鼠又惊喜又失望的心理)。

画面二:谁来了?小鸟是怎么摘到苹果的?小老鼠看到小鸟摘苹果,他心里会怎么想呢?小老鼠成功了吗?轻声的在树下求助:“你能帮我摘一个吗?”

画面三四:出示小猴子、大象,知道小猴子爬到树上摘到了苹果,大象用鼻子卷了一个大苹果。可是小老鼠在树下只能看着他们把苹果摘走,心理真难受。

画面五:小老鼠没有吃到苹果,心里会怎样呢?大家一起帮帮他。老师的办法:只有大声说出来,你的朋友就会帮你的。宝宝一起和小老鼠说“帮我摘个苹果好吗?”

三、倾听故事整体欣赏。

师幼共同欣赏录音故事,再次体验故事中小动物不同的摘苹果的办法。体验小老鼠的心理变化。(出示小动物及相应的动词字卡,和宝宝一起复述故事中的片段)。

四、角色游戏。

教师讲故事,幼儿各自选择动物角色,和老师一起体验故事中的人物。

利用提问的方式引发幼儿仔细观察画面。通过让孩子们用肢体来表现不同小动物的动作来让孩子们了解不同小动物的飞到树上的不同本领,加深对故事情节的了解。

整体欣赏的关键是让孩子对故事有一个整体的了解和感知,培养幼儿对故事情节连贯性的体验。

小老鼠摘苹果作文

森林住着两只很友好的小老鼠,他们分别是贪贪和心心。

秋天到了,树上的苹果长得红彤彤的,远看就像几个红灯笼挂在了树上。贪贪和心心在公园里玩,它们饿了,他们就来到了小河边的`苹果树前想要摘苹果吃。

可是,它们根本够不着苹果,于是他们回到家把梯搬到了苹果树下,但梯子太重了,这时它们齐心协力地把梯子搬走,它们一边搬走一边喊着口号:一二一,一二一它们走到一半时,贪贪说:我太累了,我要休息一会儿。这时心心说:你不是饿了吗?想要吃苹果就要付出努力!贪贪听了心心的话马上站起来继续搬梯子。过了好一会儿,它们终于把梯子搬到了树下,它们高兴极了。

这时心心在下面扶着梯子还要保证贪贪的安全,以免它摔下来。而贪贪就在上面小心翼翼地爬上树,他还很紧张,因为它心想我的朋友不知道它靠不靠谱,如果它突然松手了,那我可不就死定了吗!贪贪紧紧地抓着梯子说:我可以下来吗?我好害怕啊!心心又劝告贪贪说:你已经爬到一半了,怎么能放弃呢?贪贪为了吃苹果,它爬啊爬,终于爬到了树上。

贪贪在苹果树上摘到一个又红又大的红苹果,于是贪贪就吃了一口,这时心心说:为什么你已经吃了一个苹果!贪贪说:是我先摘到的苹果,我当然要先吃一口!心心又说:亏我还那么辛苦的帮你扶梯子!说完心心就松手把梯子扔到了地上。

结果它们都掉进了水里,当它们在水里拼命挣扎时他们懂得了做人一定要学会分享,不然就不会有好的结果的!

小老鼠摘苹果

从前,有两只小老鼠,他们是一对好兄弟。

秋天,果子熟了,果子又大又红,像一个个小灯笼,小老鼠馋得直流口水。可是,果树在悬崖的对面,摘不到,怎么办呢?老大西西和老二奇奇想了三天三夜,终于想出了一个好办法,他们抬头看木板,要去摘果,他们一边走一边叫:“一二,加油!一二,加油!”

他们把木板在悬崖边一放,呀!木板太短了,西西抓抓脑袋,说:“有办法啦!我坐在另一头,你就站到木板上,把苹果摘下来,就可以啦!”奇奇说:“好呀!好呀!”

奇奇小心翼翼地走上去,低下头,往下一看,啊!真高啊!奇奇一边走一边说:“西西,你一定要压住啊!”“好!我会的。”奇奇放心了,又向另一头爬去。

奇奇一伸手,就摘到了一个又大又红的苹果,它闻了闻,心想:“这是我冒着险摘来的,应该我吃。”然后,它又张嘴咬了一口,“啊!真甜啊!”后面的西西看见了,说:“这是我想出的办法,应该我先吃!”奇奇像是没听见似的,又咬了一口。西西又说:“如果再不给我的话,我就放开了!”

西西生气了,它站起来。它向前一扑,木板变得摇摇晃晃的,“砰,砰,砰——”两只小老鼠连同木板一起掉下悬崖,粉身碎骨了。

这个故事告诉我们:遇到困难要团结,不能像西西和奇奇这样。

老鼠摘苹果童话作文

今天上午,风和日丽,阳光灿烂。老鼠兄弟俩觉得天气很好,所以它们准备去小河边散步。

来到了河边,它们兄弟俩看见河对岸有棵苹果树,树上的苹果长得又大又红,远远看去就一盏盏小灯笼。正好它们肚子也饿了,看得口水都流出来了。它们俩就想起了办法来,鼠哥哥灵机一动就想出了一个好办法,它叫弟弟去森林里搬一根木头来。弟弟费了九牛二虎之力才把一根大木头搬到了河边,然后让鼠哥哥把木头的另一半推到河的上面,接着马上踩在木板上。哥哥让弟弟过去摘苹果,弟弟摘到了苹果,马上迫不及待地吃起来,哥哥和弟弟明明说好了一人一半,可是弟弟自己把苹果独吞了,哥哥看了火不打一处来,忘了危险,跑到弟弟身后,一会儿木头就失去了平衡,木头和鼠兄弟同时掉到了水里。

幸好有河马,把他俩救上了岸,河马看见了事情的经过,它对鼠哥哥和弟弟讲了一个道理:做任何事,都要讲究团结合作,不能只想到自己的好处,这样就不会成功。鼠兄弟俩听了,点点头。

小老鼠贝贝和苹果作文

一天老鼠两兄弟,正呼呼地睡觉,忽然刮起了一阵大风,把苹果树吹得发出沙沙的声音,这声音吵醒了俩兄弟,他们看了看,苹果树在悬崖对面,他们跑下床找了个木板,兴高采烈地抬到悬崖边。

小黑鼠说:“小灰,你比我重,你压着木板吧!”小灰很不情愿地说:“行吧,行吧!”于是小灰把木板摆好,蹲在了木板上,小黑小心翼翼地走在木板上,他往下一看,身体抖得打哆嗦,头顶着汗,慢慢的一步步地走了过去。“小灰,你压得重点,我跳上去摘苹果。”小灰再一次不情愿地说:“好吧好吧,待会儿再到苹果时分我一点。”小黑无视了小灰,自己蹦到上面摘苹果。

小黑摘到了,旁边的小灰老高兴了,他蹦得有三尺高,自己却忘了脚下是一片悬崖,这下小灰反应过来了,立马又蹲下,他眼睁睁地看着小黑要咬苹果时,就不顾那么多了,直接跳过去想要把苹果抢过来。

“啊——”没错,他们掉下去了。幸好,下面是水,他们幸存下来了,老天给了他们新的机会。

他们明白了,做事不能急于求成,要好好配合,团结一心,得到东西也不能太过贪心,要跟好朋友一起分享。

老鼠摘苹果作文

秋天到了,明明和琳琳一起去果园摘果子。

他们来到果园看到树上的苹果红通通的,地上的蘑菇真可爱!蓝蓝的天空万里无云,真是一个收获的好日子。

明明摘苹果时放了两个大苹果在地上,这时有两只小蚂蚁爬过来了,它们看见两个苹果兴奋地说:“呀!两个大苹果,叫伙伴们把它们搬回家吧!”于是它们把自己的`伙伴们叫了出来,然后让它们把苹果搬回家了。

明明看见放在地上的苹果没有了,生气地说:“到底是谁拿走了我的苹果?”琳琳摘苹果时正巧休息了一下,因为看见两个苹果被一大群蚂蚁搬走了,就告诉了明明是蚂蚁搬走了苹果。

明明听了这番话不再生气了,他说:“今天是个收获的日子,让小蚂蚁也来分享我们的喜悦吧!”

老鼠摘苹果作文

今天果园大丰收有梨、苹果、柿子……好多好多各种各样的水果。

老师给我们组织了假日小队有的同学是收集落叶的,有的同学是负责摘水果的。来到果园老师给我们挑了一棵苹果树就开始让我们摘苹果了。小男孩明明在苹果树下走了一会儿挑了一个又大又红的苹果伸手去摘,这个苹果非常的大也非常的红样子看起来肯定很好吃。还有两个同学是收集树叶的,看见满地都是各种各样的落叶心里乐开了花。小强马上就发现了一片银杏树叶,他举起银杏树叶向小红跑来嘴里还说:“快看我捡到了一片银杏树叶,你一定捡不到吧!”小红则蹲在地上捡起一片枫叶认真地观察着。

现在大家都在果园里忙碌着,为今年秋天吹起一个丰收的号角!