大耳朵图图的外貌(热门14篇)

时间:2024-03-17 07:19:02 作者:HT书生

优秀作文应该有个性和创造力,能够展现作者独特的思维方式和表达风格。掌握优秀作文的写作技巧,能够提高自己的表达和思考能力。

大耳朵图图的外貌作文

今天我看了一部电影名字叫《大耳朵图图之美食狂想曲》,这是一部非常有趣的电影。

电影中讲述了图图的一家与坏人斗智斗勇的故事。大耳朵图图是一个非常贪吃的小朋友,他的梦想是吃遍天下所有的美食。可妈妈却担心儿子长大了“一无事处”,于是给他报名参加了“小小厨师”大赛,并亲自培训他,图图学的非常认真,很快就学会了,他做的“小熊在花园”的创意美食得到了大家的认可,并顺利进入了决赛。

决赛时又因为做了各种特色的丸子而最终赢得了冠军。就在图图一家沉浸在刚刚成名的快乐中时,一场突出其来的信任危机却悄悄来临了。原来,有一天麦星星的老板发现仓库里有许多星星素,于是就拿来做成了丸子出售,结果吃过丸子的人都开始拉肚子。图图一家面对大家的猜疑于是决定追查到底。他们锁定了目标:木木村。便开车来到了这里,发现原来麦老板竟然一直用过期的食材星星素做丸子出售,怪不得大家吃完都拉肚子呢。

后来,麦老板得到了应有的惩罚,图图一家又回到了原先的快乐时光。

电影看完了,通过这部电影我学到了:我们不能像麦老板那样光想着不劳而获,用过期的食品去欺骗大家,我们要像图图学习去发现生活中的美,勇于创新。

大耳朵图图的外貌作文

寒假的一天,我和堂姐一起观看了电影《大耳朵图图之大美食狂想记》。影片中的图图参加了“小小厨神大赛”,凭借美味的炸小丸子意外夺魁,爸爸妈妈的生意藉此越做越红火。可就在他们春风得意时,黑心的赞助商麦大星为了利润,将过期的食材制成了小丸子,导致大家集体拉肚子,在公共厕所门前排起了长队,图图一家就这样莫名其妙地成了“替罪羊”。最后,在各位邻居的帮助下,麦大星终于被捉拿归案,图图一家才重新过上了平静的生活。

像影片中麦大星这样的案例,在生活中并不少见。如二零一六年的“3.15”日就曝光了许多黑心商家的所作所为:在“饿了吗”网站上名为“宏伟餐厅”的店中,灶台露天摆放,布满了黑黑的油渍,厨师用脏得面目全非的抺布将锅擦了个遍,漏勺每次不清洗直接用;而另一家网名为“食速达”的商家,墙上、灶台上、饭锅上到处都是黑乎乎的油渍,刚买来的火腿肠,老板娘用牙直接咬开外包装就放入炒饭中……如今,点外卖已成了不会做饭菜的年轻人生活的一种潮流,可是谁能保证自己不会遇上这样昧良心的商家呢?谁又能保证那看似色香味俱全的饭菜是没有任何问题的呢?看到了这样的报道,以后,你还敢点外卖吗?你还敢追这样的潮流吗……电影还没看完,我就陷入了沉思中。

回家时,路过一家蛋糕店,我又想起了自己上一次吃坏肚子时的情景:那天,我要出去玩,出发前,嘴馋的我求妈妈到蛋糕店给我买一盒寿司当零食。妈妈架不住我的软磨硬泡,只得照做。那天,我玩得十分开心,可是回家途中,肚子却越来越疼,仔细回想了一下,那天除了寿司,我的饮食与平常无异,问题肯定就出在它身上!看了医生,吃了药,肚子总算暂时停止了折腾,可在接下来的几天里,它还时不时就会闹会儿“革命”。为了解一时的嘴馋,冲动之下买回来个拉肚子,每每想起这件事,我就懊悔不已。

“民以食为天,食以安为先”,做好个人食品安全工作,除了要依靠相关部门严查法办外,我们自己更要把好关。“病从口入”,我们只有管住、管好自己的嘴巴,才能远离疾病,与健康相伴一生!

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大耳朵图图观后感

《大耳朵图图》是我最爱看动画片,每天晚上七点《大耳朵图图》准时上演,我自然也不会错过,今晚演的是第二集过生日,具体内容是这样的:图图的妈妈问爸爸:你猜明天是什么日子?爸爸说:发工资还是结婚日?妈妈说:错,你忘了是我们图图的生日呀?爸爸说对呀我怎么就没有记住呢?图图说:妈妈,过生日是不是要吃许多好吃的了?妈妈说对呀!图图说:我现在就要过生日。爸爸对图图说:人的.生日一年只能过一次。图图明白的点了点头。

第二天,妈妈带图图买礼物,妈妈往前走,图图往后看,看到一家商店有一只小狗,老板说:小朋友,让你妈妈给你买一只吧。妈妈看到图图也很喜欢小狗也想买一只送给他做为生日礼物,但一问多少钱时,老板竟卖五千元,妈妈感觉太贵了没有买,爸爸知道了说图图的礼物包在我身上了,你猜是什么?原来是一只小猫,可把图图乐坏了。图图看到爸爸送给他的礼物,连忙抱住爸爸亲了又亲。

看了这个动画片之后我想:当自已过生日的时候那是妈妈最难受的时候,也是最受苦的时候,在这一天我要对妈妈说一声:谢谢您,妈妈。

今天我又看了《大耳朵图图》这部动画片,每一集的图图都会给我一些启发。

这一天,阳光和煦,健康哥哥带着一群群可爱、伶俐的小孩子们去春游。图图说:“健康哥哥,你带我们去春里游泳吗?”“不是的,是在春天里玩。”“我知道了。”图图跳着拍手说。

图图考美美一个脑筋急转弯:“什么瓜不能吃?”美美沉思片刻说:“是苦瓜。”“错,是傻瓜。”图图拿着碧绿的六条说。图图说:“美美,咱们去田野里去采花吧。”“好。”说完,图图拉着美美的手欢蹦乱跳的向田野里飞奔。左采一枝,右采一朵,玩的无比欢欣。突然,野地里出来里一只凶恶的大灰狼,美美看见了大灰狼下的毛骨悚然,用手拽这图图的衣服哆哆嗦嗦的说:“图图……怎么办……?”图图想起了电视上的武松打虎,用一根大木棒一打大灰狼,大灰狼灵敏的一闪,没打到,图图说:“这招不管用。”图图看了,见势不妙,他说:“我引开这只大灰狼,你先逃。”“大笨狼,来捉我呀。”图图灵机一动,想到了一个办法――美人计。图图咏柳条做手链,花儿做镯子,杨柳做帽子,草帽上插上了几朵郑芳斗艳的花儿,他走出来说:“这位帅哥,干什么呢?”狼看了,吓得落荒而逃,图图看了说:“有那么吓人吗?”他一照镜子,说:“鬼呀!”

小朋友们,我从中机智勇敢,当你们出去玩的时候,必须要有大人们带着你,不然会遇到坏人,当遇到坏人的时候,要勇敢,想想办法对付坏人。

今天老师向我们介绍了一个可爱的小男孩,他的名字叫胡图图,他今年刚好3周岁,是个生性快乐,心地善良,精力充沛,有点没心没肺,经常经不起诱惑,并且喜欢胡思乱想和语出惊人,常常让妈妈感到非常尴尬,让旁边的人捧腹大笑。

他有一对非常可爱的招风耳,会动耳神功,他常常喜欢在很多人前表演。有一头永远梳理不好的小撮头发和一张憨厚可爱的大圆脸。他开心的时候会放声大笑,害羞时两耳的通红,伤心了也会嚎啕大哭,激动时就冒出了五彩大鼻涕泡,沮丧时显得有有点呆头呆脑,得意时就会飞快的动两条眉毛。

胡图图最吃冰淇,巧克力和小肉丸等等脆脆香甜的零食。所以妈妈总是叫他:小馋猫,贪吃鬼。他最讨厌做的事是在妈妈的监督下学这个那个的。常常下意识地胡言乱语,东拉西扯。把妈妈搞得晕头转向。妈妈这时就叫他:小傻瓜,小笨蛋和糊涂虫。图图最的人是漂亮女生小美;最不喜欢的是十八个月大的小豆丁;最崇拜的人是五岁的壮壮哥哥;最亲热的老人是牛爷爷;最爱模仿爸爸妈妈说话的语气。

有一次,放学回到家。图图爸看见图图在看电视,他对图图妈说:“再这样子,图图早晚得变成个近视眼的!”后来图图爸和图图妈想出了一个办法:做几张电视票,一张看30分钟,一个月十张。图图看了就答应了,可过不几天,图图觉得一个月十张电视票太少了。就去问小美,小美说:“你可以自己多做几张电视票。”图图真的按照爸爸给的电视票自己做了好几张。可没过多久,爸爸发现了怎么多出来二张电视票,问图图怎么回事?图图结结巴巴的交代了是自己做的。爸爸妈妈听了后,非常生气,很严厉地批评了图图的弄虚做假。图图很后悔不应该欺骗爸爸妈妈。

我们也是不能欺骗父母,要像图图一样,做一个知错就改的好孩子。

大耳朵图图,主要讲的是图图和爸爸妈妈和健康老师芳芳老师还有一些小豆班的好朋友们之间的一些故事,好朋友比如刷子(张帅子),小美,跳跳,大虎,阳阳,王子。

当然还有一位重要的主角,那就是一一小怪,小怪可以说是一只神猫了,用一句话形容那就是:“天空一声巨响,小怪闪亮登场”小怪不光可以和人类说话,它还知道所有知识,比如友谊是什么?友谊是个奇怪的东西。

土豆和刷子首先成立了一个霸王龙小分队,但是他们一直捉弄别人,以恶作剧为主。之后,他们慢慢长大了,明白了,帮助别人的恶作剧才是最好的恶作剧,于是新成员里又加入了大龙,二龙。可以说他们做的第一件好事,就是帮牛爷爷变魔术了,之后牛爷爷不仅很感动,还让他们在家里吃东西,吃饭。

希望在以后的大耳朵图图电影里面能够多多呈现出一些新奇的人物,留给我们观看者无尽的遐想。

看过图图首部大电影《大耳朵图图-美食狂想曲》的点映,细细品味,发现它是一部典型的现实题材的轻喜剧风格作品。所谓轻喜剧,是一种介于喜剧和正剧之间的表达形式。与普通喜剧相比,图图这部电影显得更为含蓄,也更贴近现实生活,主人公图图一家更像来自我们身边的人物。他们身上有些可笑的一面,但本性却是善良正直的。他们也有可悲的一面,但这并不完全是他们的错。他们身上也有缺点,但这些缺点说不上是丑的,观众会因为他们的行为和过失,发出会心的一笑,同时也产生一丝沉重的回味。

细心的观众可能还会发现,本片故事的喜剧味并不是很浓重,但它会让人感到很温馨,故事在幽默搞笑的同时,表达了对现实生活的更多关注,其中还有一些讽刺的意味。亦谐亦庄的形式,亦喜亦忧的笔调,描绘出了图图一家命运的跌宕起伏,既有家庭情感的共鸣,又有社会责任的担当。总之所有这些都让本片显得格外新颖和非常独特,笔者认为它实在是一部难得一见的当代现实题材的轻喜剧佳作。“每个单纯的人心里都住着个图图”,每个善良的人都曾经是个图图,虽不一定完美,但却真实的存在过。现实生活中,图图的故事还有很多,但愿这部有着海派风格的都市轻喜剧动画,会随着时间的推移越做越好,能伴随着更多的人一起成长。

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大耳朵图图的外貌作文

今天,阳光和煦,健康哥哥带着一群群可爱、伶俐的小孩子们去春游。图图说:“健康哥哥,你带我们去春里游泳吗?”“不是的,是在春天里玩。”“我知道了。”图图跳着拍手说。

小朋友们,我从中机智勇敢,当你们出去玩的时候,必须要有大人们带着你,不然会遇到坏人,当遇到坏人的时候,要勇敢,想想办法对付坏人。好了小朋友们,明天再见!

大耳朵图图的外貌作文

1、观察大耳朵图图的形象特征,感知图图大圆头、大耳朵等的特点。

2、学习用绘画的形式将图图的特征表现出来,表达对大耳朵图图的喜爱之情,萌发欣赏卡通形象的兴趣。

【活动准备】。

知识经验:看过图图的动画片、画过人。

教学准备:图图的不同表情的图片。

绘画材料:绘画纸、勾线笔、油画棒每人一份。

【活动过程】。

一、导入。

师:今天我带来了一位客人,看,是谁呀?(出示一张图图的照片)。

二、观察分析图图的形象。

小结:图图是动画片里的小朋友,他头很大很大,比身体还大。眼睛小小的,头发只有几根。

3、他的'表情怎么样?他可能遇到什么事情了?我们一起来学一学。

4、这些呢?请大家和好朋友一起说一说图图的表情怎么样,可能遇到什么事情了?(其它表情图)。

5、谁来说一说、学一学。

三、幼儿绘画。

1、今天,我们就来画一画不一样的图图。请你想想要画什么样的图图啊?(开心的、生气的……)。

2、提要求:小朋友画的时候,先画图图的大脑袋,要画的怎么样啊?一起试一试。大大的耳朵。然后是你想画的表情。

3、幼儿作画,师巡视。

四、作品展示,相互欣赏。

1、作品展示。

2、请个别幼儿来说说自己画的图图是什么表情,他遇到了什么事情。

大耳朵图图观后感

我在这个暑假看了两部电影,这是第二部。我当时就是因为只有这一部动画电影时,我才选择了他。

内容是这样的:

在一天,图图妈妈张小丽做了一个梦,他当上了武林第一美人厨师,他献上了一个富有生机的蛋糕。但是他的儿子胡图图却在里面偷吃了,这让小丽从这里醒了。

小丽看到了有小小厨神大赛,利用了美食将图图培养成了小小厨神。

图图顺利地从初赛晋级到了复赛,在那里,图图随便来哪里做菜,做出来的菜完全不起眼。时间到了。评委……对了,我忘了介绍评委了,第一位是举办这场比赛的老板,麦大星。第二位是美食家,第三位是超级厨师。

第一位是林波儿,它的奶油蘑菇汤得到了三位评委的认可,第2、3都失败了,4号李大卫得到了两位评委的认可,5号胡图图的菜名叫做小熊在花园,得到了美食家和超级厨师的认可。

最后李大卫被淘汰了。胡图图和林波儿,当然是胡图图的小丸子赢了。

然后就做了代言人,但是麦大星为了自己赚的钱多一些,用过期的星星酥。图图家就被诬陷了。他们抓住了麦大星,证明了自己的清白。

这部电影真好看!

大耳朵图图的外貌作文

你们认识图图吗?他是个调皮可爱的小男孩,长着圆圆的脑袋,大大的耳朵。最让人烦恼的是,图图谁也不怕,谁也镇不住他。

一天,图图妈的好朋友壮壮妈和白阿姨来图图家作客,图图妈再三叮嘱图图别吵别闹,放心后,才领着白阿姨和壮壮妈参观他们家,首先,她们来到书房,却发现地上乱糟糟的.摆满了书,有些还拼成了一些形状,壮壮妈见了,便讽刺图图妈:“哈哈,原来你们家的书是用来搭积木的呀!”接着,她们去了卫生间,突然,图图妈踩到了一个盆,结果摔得鼻青脸肿。最后,她们来到卧室,忽然,图图从被子里跳出来,手里还抓着金箍棒,指着白阿姨说:“大胆白骨精,吃俺老孙一棒!”白阿姨听了,一边流泪一边说:“唉,别人都这么叫我,我做人做得太失败了!”

晚上,图图妈躺在床上,一半气一半愁地对图图爸说:“现在图图成天调皮捣蛋,什么也不管,谁也不怕,我刚刚教训了他一顿,他却当耳边风,唉,要是孩子学坏了怎么办啊,真该找个人镇镇他。”图图爸听了,安慰图图妈说:“咋们还是先睡吧,或许一觉醒来就有法子了。”

第二天早晨,图图和小伙伴们在草地上玩演戏的游戏,图图演一个坏人,可他怎么也演不好,正当他们讨论怎么演的时候,壮壮指着一位老爷爷说道:“看他那样子就像个坏人,骗小孩的坏人!”图图和其他伙伴听了,没命地跑了,他们都想:坏人会骗小孩,被骗了那可糟了。

中午,图图在电梯里又遇见了那老爷爷,图图见了,想起了早晨的事,便紧紧地抓住了妈妈的衣角,怕得浑身发抖,图图妈却没注意图图,只管跟图图介绍:“这是新搬来的牛爷爷,快给牛爷爷问好。”这时,电梯门开了,图图赶紧跑了出去,图图妈见图图的样子,马上明白了这回事。于是,图图妈总用牛爷爷来吓唬图图……直到有一天下午,图图妈叫图图去买酱油,图图买到后,正准备回家,却发现牛爷爷正坐在家门口的大树下乘凉,图图吓了一跳,这可怎么回家呀,图图一回过神,就头也不回地跑了。天黑了,图图爸也下班回家了,可图图还没有回家,这可急坏了图图爸和图图妈,小区里的其他人也一起帮着找图图,终于,牛爷爷在草地上找到了图图。

读完了这个故事,你可要知道,爸爸妈妈是非常爱你的,他们有的时候骂骂你,也是为你好,所以千万不要走丢哟,不然爸爸妈妈会非常非常着急的!

大耳朵图图动画片的观后感

《大耳朵图图》是我最爱看动画片,每天晚上七点《大耳朵图图》准时上演,我自然也不会错过,今晚演的是第二集过生日,具体内容是这样的:图图的妈妈问爸爸:你猜明天是什么日子?爸爸说:发工资还是结婚日?妈妈说:错,你忘了是我们图图的生日呀?爸爸说对呀我怎么就没有记住呢?图图说:妈妈,过生日是不是要吃许多好吃的了?妈妈说对呀!图图说:我现在就要过生日。爸爸对图图说:人的.生日一年只能过一次。图图明白的点了点头。

第二天,妈妈带图图买礼物,妈妈往前走,图图往后看,看到一家商店有一只小狗,老板说:小朋友,让你妈妈给你买一只吧。妈妈看到图图也很喜欢小狗也想买一只送给他做为生日礼物,但一问多少钱时,老板竟卖五千元,妈妈感觉太贵了没有买,爸爸知道了说图图的礼物包在我身上了,你猜是什么?原来是一只小猫,可把图图乐坏了。图图看到爸爸送给他的礼物,连忙抱住爸爸亲了又亲。

看了这个动画片之后我想:当自已过生日的时候那是妈妈最难受的时候,也是最受苦的时候,在这一天我要对妈妈说一声:谢谢您,妈妈。

这一天,阳光和煦,健康哥哥带着一群群可爱、伶俐的小孩子们去春游。图图说:“健康哥哥,你带我们去春里游泳吗?”“不是的,是在春天里玩。”“我知道了。”图图跳着拍手说。

图图考美美一个脑筋急转弯:“什么瓜不能吃?”美美沉思片刻说:“是苦瓜。”“错,是傻瓜。”图图拿着碧绿的六条说。图图说:“美美,咱们去田野里去采花吧。”“好。”说完,图图拉着美美的手欢蹦乱跳的向田野里飞奔。左采一枝,右采一朵,玩的无比欢欣。突然,野地里出来里一只凶恶的大灰狼,美美看见了大灰狼下的毛骨悚然,用手拽这图图的衣服哆哆嗦嗦的说:“图图……怎么办……?”图图想起了电视上的武松打虎,用一根大木棒一打大灰狼,大灰狼灵敏的一闪,没打到,图图说:“这招不管用。”图图看了,见势不妙,他说:“我引开这只大灰狼,你先逃。”“大笨狼,来捉我呀。”图图灵机一动,想到了一个办法――美人计。图图咏柳条做手链,花儿做镯子,杨柳做帽子,草帽上插上了几朵郑芳斗艳的花儿,他走出来说:“这位帅哥,干什么呢?”狼看了,吓得落荒而逃,图图看了说:“有那么吓人吗?”他一照镜子,说:“鬼呀!”

小朋友们,我从中机智勇敢,当你们出去玩的时候,必须要有大人们带着你,不然会遇到坏人,当遇到坏人的时候,要勇敢,想想办法对付坏人。

今天老师向我们介绍了一个可爱的小男孩,他的名字叫胡图图,他今年刚好3周岁,是个生性快乐,心地善良,精力充沛,有点没心没肺,经常经不起诱惑,并且喜欢胡思乱想和语出惊人,常常让妈妈感到非常尴尬,让旁边的人捧腹大笑。

他有一对非常可爱的招风耳,会动耳神功,他常常喜欢在很多人前表演。有一头永远梳理不好的小撮头发和一张憨厚可爱的大圆脸。他开心的时候会放声大笑,害羞时两耳的通红,伤心了也会嚎啕大哭,激动时就冒出了五彩大鼻涕泡,沮丧时显得有有点呆头呆脑,得意时就会飞快的动两条眉毛。

胡图图最吃冰淇,巧克力和小肉丸等等脆脆香甜的零食。所以妈妈总是叫他:小馋猫,贪吃鬼。他最讨厌做的事是在妈妈的监督下学这个那个的。常常下意识地胡言乱语,东拉西扯。把妈妈搞得晕头转向。妈妈这时就叫他:小傻瓜,小笨蛋和糊涂虫。图图最的人是漂亮女生小美;最不喜欢的是十八个月大的小豆丁;最崇拜的人是五岁的壮壮哥哥;最亲热的老人是牛爷爷;最爱模仿爸爸妈妈说话的语气。

有一次,放学回到家。图图爸看见图图在看电视,他对图图妈说:“再这样子,图图早晚得变成个近视眼的!”后来图图爸和图图妈想出了一个办法:做几张电视票,一张看30分钟,一个月十张。图图看了就答应了,可过不几天,图图觉得一个月十张电视票太少了。就去问小美,小美说:“你可以自己多做几张电视票。”图图真的按照爸爸给的电视票自己做了好几张。可没过多久,爸爸发现了怎么多出来二张电视票,问图图怎么回事?图图结结巴巴的交代了是自己做的。爸爸妈妈听了后,非常生气,很严厉地批评了图图的弄虚做假。图图很后悔不应该欺骗爸爸妈妈。

我们也是不能欺骗父母,要像图图一样,做一个知错就改的好孩子。

大耳朵图图,主要讲的是图图和爸爸妈妈和健康老师芳芳老师还有一些小豆班的好朋友们之间的一些故事,好朋友比如刷子(张帅子),小美,跳跳,大虎,阳阳,王子。

当然还有一位重要的主角,那就是一一小怪,小怪可以说是一只神猫了,用一句话形容那就是:“天空一声巨响,小怪闪亮登场”小怪不光可以和人类说话,它还知道所有知识,比如友谊是什么?友谊是个奇怪的东西。

土豆和刷子首先成立了一个霸王龙小分队,但是他们一直捉弄别人,以恶作剧为主。之后,他们慢慢长大了,明白了,帮助别人的恶作剧才是最好的恶作剧,于是新成员里又加入了大龙,二龙。可以说他们做的第一件好事,就是帮牛爷爷变魔术了,之后牛爷爷不仅很感动,还让他们在家里吃东西,吃饭。

希望在以后的大耳朵图图电影里面能够多多呈现出一些新奇的人物,留给我们观看者无尽的遐想。

看过图图首部大电影《大耳朵图图-美食狂想曲》的点映,细细品味,发现它是一部典型的现实题材的轻喜剧风格作品。所谓轻喜剧,是一种介于喜剧和正剧之间的表达形式。与普通喜剧相比,图图这部电影显得更为含蓄,也更贴近现实生活,主人公图图一家更像来自我们身边的人物。他们身上有些可笑的一面,但本性却是善良正直的。他们也有可悲的一面,但这并不完全是他们的错。他们身上也有缺点,但这些缺点说不上是丑的,观众会因为他们的行为和过失,发出会心的一笑,同时也产生一丝沉重的回味。

细心的观众可能还会发现,本片故事的喜剧味并不是很浓重,但它会让人感到很温馨,故事在幽默搞笑的同时,表达了对现实生活的更多关注,其中还有一些讽刺的意味。亦谐亦庄的形式,亦喜亦忧的笔调,描绘出了图图一家命运的跌宕起伏,既有家庭情感的共鸣,又有社会责任的担当。总之所有这些都让本片显得格外新颖和非常独特,笔者认为它实在是一部难得一见的当代现实题材的轻喜剧佳作。“每个单纯的人心里都住着个图图”,每个善良的人都曾经是个图图,虽不一定完美,但却真实的存在过。现实生活中,图图的故事还有很多,但愿这部有着海派风格的都市轻喜剧动画,会随着时间的推移越做越好,能伴随着更多的人一起成长。

大耳朵图图动画片的观后感

寒假的一天,我和堂姐一起观看了电影《大耳朵图图之大美食狂想记》。影片中的图图参加了“小小厨神大赛”,凭借美味的炸小丸子意外夺魁,爸爸妈妈的生意藉此越做越红火。可就在他们春风得意时,黑心的赞助商麦大星为了利润,将过期的食材制成了小丸子,导致大家集体拉肚子,在公共厕所门前排起了长队,图图一家就这样莫名其妙地成了“替罪羊”。最后,在各位邻居的帮助下,麦大星终于被捉拿归案,图图一家才重新过上了平静的生活。

像影片中麦大星这样的案例,在生活中并不少见。如二零一六年的“3.15”日就曝光了许多黑心商家的所作所为:在“饿了吗”网站上名为“宏伟餐厅”的店中,灶台露天摆放,布满了黑黑的油渍,厨师用脏得面目全非的抺布将锅擦了个遍,漏勺每次不清洗直接用;而另一家网名为“食速达”的商家,墙上、灶台上、饭锅上到处都是黑乎乎的油渍,刚买来的火腿肠,老板娘用牙直接咬开外包装就放入炒饭中……如今,点外卖已成了不会做饭菜的年轻人生活的一种潮流,可是谁能保证自己不会遇上这样昧良心的商家呢?谁又能保证那看似色香味俱全的饭菜是没有任何问题的呢?看到了这样的报道,以后,你还敢点外卖吗?你还敢追这样的潮流吗……电影还没看完,我就陷入了沉思中。

回家时,路过一家蛋糕店,我又想起了自己上一次吃坏肚子时的情景:那天,我要出去玩,出发前,嘴馋的我求妈妈到蛋糕店给我买一盒寿司当零食。妈妈架不住我的软磨硬泡,只得照做。那天,我玩得十分开心,可是回家途中,肚子却越来越疼,仔细回想了一下,那天除了寿司,我的饮食与平常无异,问题肯定就出在它身上!看了医生,吃了药,肚子总算暂时停止了折腾,可在接下来的几天里,它还时不时就会闹会儿“革命”。为了解一时的嘴馋,冲动之下买回来个拉肚子,每每想起这件事,我就懊悔不已。

“民以食为天,食以安为先”,做好个人食品安全工作,除了要依靠相关部门严查法办外,我们自己更要把好关。“病从口入”,我们只有管住、管好自己的嘴巴,才能远离疾病,与健康相伴一生!

小班美术教案大耳朵图图

1、观察大耳朵图图的形象特征,感知图图大圆头、大耳朵等的特点。

2、学习用绘画的形式将图图的特征表现出来,表达对大耳朵图图的喜爱之情,萌发欣赏卡通形象的兴趣。

3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

4、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

知识经验:看过图图的动画片、画过人。

教学准备:图图的不同表情的.图片。

绘画材料:绘画纸、勾线笔、油画棒每人一份。

一、导入。

师:今天我带来了一位客人,看,是谁呀?(出示一张图图的照片)。

二、观察分析图图的形象。

小结:图图是动画片里的小朋友,他头很大很大,比身体还大。眼睛小小的,头发只有几根。

2、他的表情怎么样?他可能遇到什么事情了?我们一起来学一学。

3、这些呢?请大家和好朋友一起说一说图图的表情怎么样,可能遇到什么事情了?(其它表情图)。

4、谁来说一说、学一学。

三、幼儿绘画。

1、今天,我们就来画一画不一样的图图。请你想想要画什么样的图图啊?(开心的、生气的……)。

2、提要求:小朋友画的时候,先画图图的大脑袋,要画的怎么样啊?一起试一试。大大的耳朵。然后是你想画的表情。

3、幼儿作画,师巡视。

四、作品展示,相互欣赏。

1、作品展示。

2、请个别幼儿来说说自己画的图图是什么表情,他遇到了什么事情。

这次活动充分调动了孩子们的积极性,让每一个小朋友都参与进来了。《指南》也是引导教师应该活学活用。孩子对歌曲的内容也非常的喜欢。正是因为这样才很容易的调动了孩子们的兴趣。他们很快的进入角色中来表演。

大耳朵图图动画片的观后感

妈妈和我一起去看了《大耳朵图图之美食狂想曲》。该片非常精彩动人,也比较适合小学生的口味。不但故事情节声动搞笑,而且也寓意深刻教育性极强。

该片讲述了可爱贪吃的小朋友胡图图,对“吃”有着无与伦比的执着。他的梦想是吃遍全世界的美食。图图的妈妈却因为儿子“一无所长”而大伤脑筋,经不住美食诱惑的图图,踏上了艰难的“小小厨神”比赛之路。经过层层考验,并不被主办方看好的图图,通过自己努力加上奇思妙想,出人意料地赢取了冠军。一举成为家喻户晓耀眼的小明星。可是图图一家还没有享受够成名的快乐。却面临了一场突如其来的信任危机。就在他们刚刚过上好日子的时候,“小丸子”被麦星星搞了破坏,麦星星只想挣钱,不在乎东西的质量。但是搞得大家都不信任图图他们了。图图去找麦星星可怎么也找不到。还好因为图图爸爸的手机忘在麦星星的车上,最终通过手机找到了麦星星。麦星星和图图他们打了一架,最后麦星星被警察抓走了。

电影告诉我们,做人要善良要讲诚信。不要像麦星星一样不讲道德又很贪心。要像图图一样努力执着、聪明机智。

大耳朵图图动画片的观后感

看过图图首部大电影《大耳朵图图-美食狂想曲》的点映,细细品味,发现它是一部典型的现实题材的轻喜剧风格作品。所谓轻喜剧,是一种介于喜剧和正剧之间的表达形式。与普通喜剧相比,图图这部电影显得更为含蓄,也更贴近现实生活,主人公图图一家更像来自我们身边的人物。他们身上有些可笑的一面,但本性却是善良正直的。他们也有可悲的一面,但这并不完全是他们的错。他们身上也有缺点,但这些缺点说不上是丑的,观众会因为他们的行为和过失,发出会心的一笑,同时也产生一丝沉重的回味。

细心的观众可能还会发现,本片故事的喜剧味并不是很浓重,但它会让人感到很温馨,故事在幽默搞笑的同时,表达了对现实生活的更多关注,其中还有一些讽刺的意味。亦谐亦庄的形式,亦喜亦忧的笔调,描绘出了图图一家命运的跌宕起伏,既有家庭情感的共鸣,又有社会责任的担当。总之所有这些都让本片显得格外新颖和非常独特,笔者认为它实在是一部难得一见的当代现实题材的轻喜剧佳作。“每个单纯的人心里都住着个图图”,每个善良的人都曾经是个图图,虽不一定完美,但却真实的存在过。现实生活中,图图的故事还有很多,但愿这部有着海派风格的都市轻喜剧动画,会随着时间的推移越做越好,能伴随着更多的人一起成长。

大耳朵图图动画片的观后感

寒假的一天,我和堂姐一起观看了电影《大耳朵图图之大美食狂想记》。影片中的图图参加了“小小厨神大赛”,凭借美味的炸小丸子意外夺魁,爸爸妈妈的生意藉此越做越红火。可就在他们春风得意时,黑心的赞助商麦大星为了利润,将过期的食材制成了小丸子,导致大家集体拉肚子,在公共厕所门前排起了长队,图图一家就这样莫名其妙地成了“替罪羊”。最后,在各位邻居的帮助下,麦大星终于被捉拿归案,图图一家才重新过上了平静的生活。

像影片中麦大星这样的案例,在生活中并不少见。如二零一六年的“3.15”日就曝光了许多黑心商家的所作所为:在“饿了吗”网站上名为“宏伟餐厅”的店中,灶台露天摆放,布满了黑黑的油渍,厨师用脏得面目全非的抺布将锅擦了个遍,漏勺每次不清洗直接用;而另一家网名为“食速达”的商家,墙上、灶台上、饭锅上到处都是黑乎乎的油渍,刚买来的火腿肠,老板娘用牙直接咬开外包装就放入炒饭中……如今,点外卖已成了不会做饭菜的年轻人生活的一种潮流,可是谁能保证自己不会遇上这样昧良心的商家呢?谁又能保证那看似色香味俱全的饭菜是没有任何问题的呢?看到了这样的报道,以后,你还敢点外卖吗?你还敢追这样的潮流吗……电影还没看完,我就陷入了沉思中。

小班美术教案大耳朵图图

1、学习撕、粘小兔子耳朵的方法。

2、知道将废旧材料收放到纸箱内。

3、体验操作的快乐和成功的喜悦。

4、会用它们胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

经验准备:收集有关兔子的各种资料,了解小兔子的外形特征和生活习惯。

教具准备:彩色手工纸、胶棒、抹布、彩色油画棒、兔子头饰、操作卡每人一份(操作单上描画一只缺少耳朵的小兔子)音乐《小兔乖乖》。

一、开始部分:

(1)今天我们班来了一位神秘的客人,引出小兔子乖乖。我们一起跟它打个招呼吧!

(2)小白兔是怎么样走路的呢?

(3)小兔子的眼睛是红红的,那他的耳朵是什么样子的.?引导幼儿说出耳朵的形状是长长的。

二、进行部分:

(1)情景故事:今天小兔乖乖遇到了一个困难,来请小朋友忙。兔子王国里的小兔子们很不讲卫生,他们的耳朵都不和它们交朋友跑掉了,请小朋友助它们把耳朵找回来。

(2)示范操作:老师这有个好办法,我们可以用彩色手工纸撕出小兔子的耳朵,粘到兔子头上。教师示范讲解撕的方法。(两手离得近一些,一上一下的慢慢的撕下)涂上胶棒粘到兔子头上。教师提示幼儿争做环保小卫士。用完胶棒要盖上盖子,手脏了要用抹布擦干净,剩余废旧材料要收到纸箱内。

(3)幼儿操作:幼儿开始选择彩纸操作,教师巡回指导。个别幼儿给予助。

(4)教师小节:展示幼儿作品,对个别好的有创意的作品及环保小卫士给予表扬。

三、结束部分:

小兔子们都找到耳朵了,它们太高兴了。我们一起和小兔子们跳支舞吧!教师与幼儿一起随着音乐边学小兔子跳边自由表演。