优秀作文从细节入手，通过生动的描写和精准的表达，将读者带入一个真实而饱满的世界。以下是一些优秀作文的精彩片段，希望可以给大家带来一些写作的灵感和思考。
冰糖葫芦作文
虽然天气变幻无常，但庄稼经历风雨，亦能茁壮成长；虽然亲情颠倒起伏，但经历矛盾与纠纷，亦能地久天长，坚不可摧。
上午，我和妈妈去信业商厦买衣服，回来时照常从地下超市里买了一堆各色各样的小吃，如冰糖葫芦、奶茶、章鱼小丸子等，收获满满！
由于姐姐这个宅女“大门不出，二门不迈”，我就承担起了“运输大队长”的职务，当我想到，姐姐足不出户，却可吃遍天下食时，心中也难免不平衡了，哎，算了吧，我就把“周游列国”当做增长见识吧！我叹了一口气，自我安慰。
妈妈买的小吃都是双份的，为的就是让我们少些争吵，换来一份安静。
很快，我的`冰糖葫芦吃完了，奶茶还没喝完，姐姐的奶茶喝完了，冰糖葫芦还未吃完，我吃饱喝足，洗洗手，写作业去了。写作业时，我一直听到“沙沙”的声音，以为是妈妈在洗衣服，没有理会。一会儿，我帮妈妈下楼扔垃圾，在电梯里，我低头定睛一看，我那未喝完的奶茶赫然在列，我瞬间呆了，我的奶茶还剩了很多呢，我急忙指着奶茶盒问妈妈：“妈，你怎么把我的奶茶给扔了？我还没喝完呢！”妈妈却平静地对我说：“你姐姐给你喝了。”我听了，如同五雷轰顶，霎时全明白了，我写作业时听到的声音，一定就是姐姐偷喝奶茶时发出的！哼，可恶的姐姐，我恨不得立刻让电梯重新上去，跟姐姐好好谈谈！扔完垃圾，我怒气冲冲地走进门，冲姐姐大吼：“你凭什么偷喝我奶茶！”姐姐理直气壮地狡辩，“没有！”“你喝了！”“没有！”姐姐无奈之下，走向冰箱，去拿自己的冰糖葫芦，不想理睬我。我看到了冰糖葫芦。决定给姐姐一个将功抵过的机会，清了清嗓子，命令道：“你喝了我的奶茶，要给我一个冰糖葫芦作为补偿！”姐姐虽然不服气，却没有理由反驳，哑口无言。她把每一个冰糖葫芦都被咬了一口，然后给了我一个最小的，我顿时怒了，跑进房间，“砰”的一声把门关上，我刚坐在椅子上，就听见了妈妈训斥姐姐的声音。
过了大约半个小时，姐姐突然一声不吭地将她的冰糖葫芦放在我手里，我愣住了，姐姐却飞一般走了。
亲人之间难免会有磕磕绊绊般琐碎的小事，当遇到无关紧要的事，要尽量去宽容，要记住，亲人永远是爱我们的。
冰糖葫芦作文
“卖冰糖葫芦！卖冰糖葫芦！”一阵阵吆喝声把我吸引了过去。
望着那一串串红得得似火的冰糖葫芦，我忍不住地想起那酸酸的、甜甜的味道，我直咽口水，赶忙掏出零用钱顺手买了一串，真好好品尝品尝！
我小心翼翼地撕开冰糖葫芦的外层薄膜，只见那透明血红的糖衣包裹着一颗颗暗红色的小山楂。我张开大口，迫不及待地一口就咬下了一个，冰糖葫芦在我嘴中融化开来，呵呵，越嚼越好吃！那一个个比橘子籽还小的小籽，总是会伤到我的牙齿，但是有酸甜的滋味在我嘴中“跳”动，反而有一种别具一格的享受。我忽然记起四年级时我们学过“万年牢”这篇课文，美味的冰糖葫芦在课文中代表的是那位父亲的.种种好品质：慈爱、坚韧……，或许，这也是冰糖葫芦被小孩子和大人们称赞的原因吧！
冰糖葫芦作文
经过汽车几小时的长途跋涉，终于从机场来到了峨眉山。一下车，便闻到了树林中散发出一股股淡淡的幽香，整个山上静悄悄的，只有风吹动树叶的“沙沙”声，偶尔也有一两声动听的鸟鸣，让人陶醉。
从山上下来用餐后，我们又马不停蹄地赶往峨眉山的最高峰——金顶。路两旁是悬崖峭壁，车飞快地向前驶进，一个个急转弯让我头晕目眩。海拔3000多米的金顶气温极低，使毫无准备的我们措手不及，大家又冷又饿，坐缆车到了宾馆住了下来。
第二天5：30我们就陆续起床了，为的就是能看到金顶的四大奇观——佛光、日出、神灯、云海。6点多，大家穿上租来的羽绒衣，随着导游登上了山顶。一路出租大衣的小店比比皆是，我真的搞不懂他们居然这么有生意头脑。
崖边已站满了熙熙攘攘的人群，他们都上金顶来看日出了，6点30分左右，天边渐渐红了起来，几分钟后又变成了金黄色，“佛光！佛光！”导游阿姨喊了起来，我也兴奋地又蹦又跳，因为传说看到佛光的人一年的运气都会很好。慕名而来的人们纷纷举起相机拍下这仿佛昙花一现的奇景。再望天边云海的深处，一轮红日已冉冉升起，光芒万丈，五彩斑斓，显得特别壮观，特别俊美，特别灿烂，特别迷人。
漫漫“长征”累得我只剩下一口气了，不过我的心情却依旧如初，是那么的开心。哦，愉快的峨眉山二日游，正好比是一串酸酸甜甜的冰糖葫芦，虽然多了份惊险刺激，但仍旧美味可口！
冰糖葫芦作文
小柳给的山楂，很新鲜。
我想起了将近20年前的一件事。那时我还在郑州幼师上学，大概是一年级或者是二年级。在一个书店里，我买到了一本书，是做甜点的一本书。我特喜欢吃甜的，就买下了那本书。
有一页是做糖葫芦的，图文并茂，让我动了心。星期六回家的路上，我买了山楂，还买了几支毛衣针，用来穿山楂。
这么多年了，那本书早已经不知去向，而那件事却留在了心间。看着眼前的山楂，不由得又想做糖葫芦了。
我是家里的女主人，不再像十七八岁时候那样畏首畏尾。我打开电脑，查找了做糖葫芦的做法后就开始了。洗山楂后去梗，然后拿刀把山楂一个个拦腰切开，去核……用什么穿呢？不至于还像当年用毛衣针吧？我是聪明的主妇，难不倒我，就用牙签好了！一根牙签可以穿两个山楂，我很快把去过核的山楂给穿完了。电脑上说是用白糖，我想既然叫“冰糖葫芦”，用冰糖一定更合适，于是我就决定用冰糖。倒入冰糖，倒入水，熬啊熬……待到糖稀变色并能够扯出丝来，我赶快把穿好的山楂一串串放进去蘸汁。为了不让它们粘得厉害，事先在盛糖葫芦的容器里抹了点油。
还好！做成的糖葫芦晶亮亮的，一吃很脆。看着孩子们拿着我做的糖葫芦吃，真的很开心！吃着糖葫芦我唱起了那首《冰糖葫芦》的歌来，只是我把“冰糖葫芦好看，它竹签穿……”改成了“冰糖葫芦好看，它牙签穿……”
冰糖葫芦作文
小袋鼠在卖冰糖葫芦，红红的冰糖葫芦甚是诱人。小猫高兴地去小袋鼠那儿买冰糖葫芦。小刺猬瞧见小猫舔着冰糖葫芦的开心样子，非常羡慕。于是小刺猬也有了卖冰糖葫芦的想法。
卖冰糖葫芦首先要有果子啊，怎么办呢？
于是，小刺猬就去找狐狸讨要果子。狐狸一看到刺猬就问：“你来干吗？”刺猬有点不好意思，但还是鼓起了勇气说：“我想跟小袋鼠一样去卖冰糖葫芦，想找你要点果子。”
狐狸可没这么好心肠，“想要我的果子，能便宜了你？”它的'眼珠子一转，计上心来。“如果我让它把果子插在刺上，它卖冰糖葫芦给别人时，就会连刺也折下给别人，当它背上的刺全折光时，我就不再害怕它那扎人的刺了，就可以轻轻松松吃刺猬肉了！”
狐狸想了一会儿，于是咧着嘴巴笑着答应了。而且还很殷勤地用双手奉上一大篮果子，问：“你有竹签吗？”
“没有。”刺猬回答道。
“那你用什么东西串果子呢？”狐狸假装提醒道，它转了转眼珠说：“用你的刺串吧，这些果子就可以全部带回去了。”刺猬觉得有道理，于是就按照狐狸说的去做了。
小刺猬顶着一头果子走在回家的路上，一只小狗迎面而来，看着刺猬身上的果子垂涎三尺，急匆匆递给刺猬钱买糖葫芦。刺猬一边收钱，一边折了一串糖葫芦给小狗。一天过去了，小刺猬卖光了果子，同时也折光了身上的刺。它摸着鼓囊囊的钱袋子心满意足地笑了：“虽然刺没了，但是我赚了很多钱，我应该要感谢狐狸哥哥啊！”
正当小刺猬数着钱时，一个红色的影子从草丛中“嗖”地蹿了出来，吓了刺猬一大跳，它转过身去看，原来是狐狸。刺猬高高提起的心总算落了地。它说：“狐狸哥哥，原来是你呀，吓死我了！我还以为谁来偷我的钱呢？”
狐狸一下子改变了之前的好心样子，变得面目狰狞。“哈哈哈，谁是你的哥哥?我给你果子，教你方法，是想让你折光了刺，让我更容易吃了你。你上当了吧，蠢蛋！你现在没有了刺，看我怎么吃了你！”
冰糖葫芦作文
“都说冰糖葫芦酸，酸里面裹着甜……”每每听到这首歌，我就想到我最爱吃的冰糖葫芦，那叫一个“美”啊！
冰糖葫芦的样子很美，一根细细的竹签上串着七八个挂着糖浆的山楂，像一个个晶莹的红灯笼，看着就让人垂涎欲滴，忍不住想要咬上一口。
我喜欢吃冰糖葫芦是有原因的，冰糖葫芦有暖胃的功效。是不是觉得很神奇啊？吃糖葫芦那是有宜于健康的。不过也不要因为爱吃就吃一肚子，牙齿会受不了的。
冰糖葫芦好吃，可你知道冰糖葫芦的做法吗？我是听亲戚说的，下面我给大家介绍一下：首先，先要用小刀吧山楂的籽挖掉，差不多七八个就够一串了，接着就可以用干净的竹签把山楂串好了。下面的步骤很重要那就是——熬糖。先加上适量的水，熬上一会，把山楂串好放进锅里，粘上适量的糖浆，再晾上几分钟，糖葫芦就做好了。
现在的糖葫芦花样很多，还可以添加一些瓜子仁、葡萄干、等等。味道更美！
吃糖葫芦的时候十分有趣。酸中带甜，甜中带酸，细细嚼，舌间还夹杂着淡淡的芝麻香，在一刹那间，我的皮肤，我的每一个神经，都仿佛融入了仙境中，那滋味，简直心旷神怡！
冰糖葫芦作文
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的，欢迎大家分享。
糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜，但是味道却十分鲜美。
每次放学，看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷，我总是“口水直下三千尺，掏掏口袋没有钱啊”。
冰糖葫芦的制作方法很简单，听我一亲戚说：小先将山楂籽弄出来，大约六七个就可以穿成一串了。准备好了山楂，接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的水，将山楂放入锅中一齐融化。结合，将近五分钟，把糖葫芦用一根干净的竹签串起来，一根美味的冰糖葫芦就制作成功了！
吃冰糖葫芦时，十分有趣。我先吃一边的，浓浓的甜味儿溢满了口腔，然后再咬一口，山楂含在嘴里，酸酸的，我细细品味着这山楂与糖浆的味道。因为，这个味道和人的生活似的，酸酸甜甜。再吃一口，我的每个神经，都仿佛融化了，陶醉了。那滋味儿，简直使人心旷神怡！
品尝民间美食，冰糖葫芦——乐在其中。
冰糖葫芦
优秀作文m。
明天就是母亲节了，用什么送给妈妈作节日礼物呢？我一直在想。今天上课老师教我们做，对，就给妈妈做一串甜蜜蜜的糖葫芦吧！
我准备好了香焦、草莓、提子等水果，把它们按顺序穿好，一串串五光十色的糖葫芦可好看了。老师们忙着在熬糖水，只见她们先往锅子里放了白糖和温水，慢慢搅拌等白糖溶解，一会把火开大，一会又慢慢关小。很快，糖水化成了金黄色的糖浆，又香又甜，唔，还有一股玉米的香味。大家都说:“好吃，好吃”。
大家都争先恐后地把自己的糖葫芦涂上糖浆，涂上了糖的糖葫芦像披上了一层水晶的光芒一样显晶莹剔透。
不知道妈妈吃到了会怎么想？怎么说呢？我想，妈妈一定会吃在嘴里，甜在心里！
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优秀作文m
《冰糖葫芦》教案
1、学习团小泥球和串连技能。
2、学习间隔重复串连的方法。
3、训练手指的精细动作。
4、体会创造的乐趣。
5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
学习团小泥球和串连技能。
学习间隔重复串连的方法。
各色的橡皮泥和竹签每人一份，两串冰糖葫芦，ppt。
一、出示冰糖葫芦，引起幼儿的兴趣。
1、师：今天老师带来了一样非常好吃的东西，小朋友们知道是什么吗?
2、幼：……
3、师：对，小朋友们真棒，就是冰糖葫芦。
二、谈话讨论，师生共同探讨探讨制作冰糖葫芦的方法。
1、观察制作冰糖葫芦步骤的ppt，了解制作冰糖葫芦的方法。
2、老师示范讲解制作冰糖葫芦的方法。
(1)先团球：揪下一小块橡皮泥，把它放在手心，另一只手压在泥块上边转边团。;本文各色的球都要团几个。
(2)用竹签串起小球：左手拿着小球，右手拿着竹签，把小球慢慢地一个接一个地串起来，注意要一个和一个有一定的距离。
三、幼儿尝试制作冰糖葫芦。
教师注意仔细观察幼儿的制作，对有些幼儿操作不正确的要及时给予指导和示范，同时可以让做得好的幼儿指导做起来吃力的幼儿。
四、展示幼儿作品，总结评价，结束活动。
对做得好的幼儿及时给予表扬。结束时，让做好的"冰糖葫芦"放在一张干净的纸上，待作品烤干成型后放在幼儿作品区展示，让幼儿体会创作的乐趣和相互欣赏彼此的作品。
冰糖葫芦作文
常常来我家门口叫卖的是个老北京，一家子都是卖糖葫芦的。据他讲，他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦。
所以，他的糖葫芦绝对正宗，到底是不是无从考证。但他一口悦耳的吆喝声，让我深信不疑。那会儿我还小，还不懂什么叫正宗不正宗，判断的唯一准则就是谁吆喝得好听就买谁的吃。
于是，我跟这个老北京混了个脸熟。那一段日子，只须他经过我家的门口，他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的5岁小破孩儿。
老北京很喜爱我，每天收摊儿前都会给我一串糖葫芦作为报酬。有一次，他摸着我的脑袋说：“多好的孩子啊！将来真成了卖糖葫芦的，就毁喽！”年幼的我不懂这些话的意思。于是认真地望着卖糖葫芦的说：“赶明儿我一准儿干这个。”老北京笑笑不语。
15年后，我长成20岁的大小伙儿。那个卖糖葫芦的老北京再也见不到了。我每天都在为人生的前途奔波，目前的理想是当个白领，再也不想小时候卖糖葫芦的事了。那悦耳的吆喝声也伴随年代变迁被遗忘得干清洁净。
终于，在一次春节的庙会上，在熙熙攘攘的人群中，我又看到了那个陌生又熟知的身影。虽然15年过去了，老北京的模样依然没变。我跑上前去和他打招呼，向他比划15年前那个小破孩儿。
他惊异地望着我，然后慈祥地笑了，像发现了一个旧梦。他递给了我一串糖葫芦。“提前付你的工资，像当年一样跟我吆喝。”我仿佛又找到了我们的童年，然后我突然发现自身无论怎么样张不开口，原地呆了半天。那太丢人了，我已经是个20岁的'年轻人了。
老北京笑了笑说：“怕了，我就知道。还是那句话，‘多好的孩子啊！将来真成了卖糖葫芦的，就毁喽！’”然后，他一个人吆喝开了。
葫芦——冰——糖……。
葫芦——冰——糖……。
葫芦——冰——糖……。
冰糖葫芦作文
大家都知道北京过年，都会有庙会，大大小小的朋友互相招呼着一起去逛庙会，爷爷是地道的北京人，他最喜欢的就是冰糖葫芦，为什么喜欢呢？是因为他喜欢那甜甜的、脆脆的口感，爷爷经常这样念叨。
现在，爷爷慢慢老去了，由于身体的原因，逛不动庙会了，而我就带爷爷去了，凑凑热闹，和朋友一起来到北京庙会，街道两旁都是琳琅满目的玩具、饰品、小吃，街上人挨着人，肩并着肩。在天上看，有成千上万的人头在一起挤来挤去。
一个在路边摆摊的老爷爷把我吸引了下来，这个老爷爷做的糖葫芦跟以往的.不同，那糖葫芦比以往的要长很多，很有意思。一个个都是一米多长，真的是第一次见到，因为这种好奇，我和朋友一人买了一串。可是，这个真的太长了，根本无从下口，想吃到，真的要费很大的力气，我只能把糖葫芦横过来咬。由于朋友胳膊太短，只能我拿着，他来吃，费了好大力才吃到第一颗果子，然后再换过来他举着，我来吃，如此好笑的场景惹得路人忍俊不禁，引得路人纷纷议论：“这太好玩儿了，哪里买的？”
就在我和朋友轮流交替吃葫芦的时候，一位老人走了过来，一番饶有兴致地问：“好吃吗？”我们笑着点点头，下意识地递给那位老人，而老人却笑着摇了摇头，指了指自己的牙齿，他的牙齿已经不允许他吃了。
冰糖葫芦作文
“都说冰葫芦儿酸,酸里面它裹着甜，都说冰葫芦儿甜,可甜里面它裹着酸，糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆……”，最爱听着冯小泉的《冰糖葫芦》吃着冰糖葫芦，一根干净竹签，串上几个上好山楂果，敷以优质冰糖。其味酸甜，其色鲜艳，其价不菲，而人见人爱。
糖葫芦发展至今已有很多种类，比如草莓冰糖葫芦，香蕉冰糖葫芦，桔子冰糖葫芦，蜜枣冰糖葫芦，腰果冰糖葫芦，绿豆沙冰糖葫芦，核桃冰糖葫芦，朱古力冰糖葫芦和钙奶味冰糖葫芦等。但我仍然最爱红彤彤的山植果按大小排列穿在竹签子上，外面裹着晶莹透明的糖稀，出售它的人往往把一只只糖葫芦串插在特制的.木棍上，像一棵结满硕果的小树，很少诱人。咬下一颗糖葫芦，一股凉飕飕的感觉席卷了舌头上的味蕾，随后，伴着麦芽糖稀的融化，甜丝丝的味道开始在口腔中漫延。又甜又冰的感觉实在是太爽口了。这时，你在尝试咬下山楂，一阵酸劲进入嘴巴，伴着冰凉与甘甜，那股酸味立刻减少了几分。仔细端详每一颗糖葫芦，每一颗都是那么晶莹剔透，如玻璃一般的糖稀包裹着红彤彤的山楂果，每一颗都那么让人食欲大发，垂涎三尺。
依稀记得小时候，只有过新年赶庙会才能买到冰糖葫芦，其他时间根本买不到的，所以，一到新年，我和小伙伴们总是聚在一起，只为等那一声和冰糖葫芦一样具有魅力的叫卖声。然后大家一手一个，边走边吃边聊，好不开心！现在，冰糖葫芦依然像以前那么“稀有”，只有冬天才有卖的所以，我经常会有很长一段时间无法品尝它的美味，真希望，每天都能一尝它的酸甜。
冰糖葫芦作文
“串串红”想必大家都知道冰糖葫芦吧！红彤彤的山植果按大小排列穿在竹签子上，外面裹着晶莹透明的糖稀，出售它的人往往把一只只糖葫芦串插在特制的木棍上，像一棵结满硕果的小树，很少诱人。
南宋光宗皇帝名赵惇，年号为“绍熙”。绍熙年间，宋光宗最宠爱的黄贵妃生病了。她面黄肌瘦，不思饮食。御医用了许多贵重药品，皆不见什么效果。皇帝见爱妃日见憔悴，也整日愁眉不展。最后无奈只好张榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫，为黄贵妃诊脉后说：“只要用冰糖与红果（即山楂）煎熬，每顿饭前吃五至十枚，不出半月病准见好。”开始大家还将信将疑，好在这种吃法还合贵妃口味，贵妃按此办法服后，果然如期病愈了。皇帝自然大喜，展开了愁眉。后来这种做法传到民间，老百姓又把它串起来卖，就成了冰糖葫芦。
冰糖葫芦做过复杂，不是一般人就做的好的。先把选好的山楂洗净去跟取缔，将山楂的核去掉，在加上自己喜欢的馅料，然后用竹签串起来。第二步是熬汤，再把山楂蘸上糖，最后冷却2、3分钟。成功的`冰糖葫芦出锅后外面的糖会迅速冷却，咬起来咯嘣脆，完全不粘牙。
糖葫芦有健康的功效也有使用禁忌，不是所有人都可以长期食用，它里面含冰糖，所以糖尿病患者要慎用。
“冰糖葫芦甜又甜，红红山楂圆又圆······”
冰糖葫芦作文
如果你口干舌燥，你最想吃什么？当然是一串红得发亮，红光里闪着白光的糖葫芦了！那么你自已做过冰糖葫芦吗？下面我来和大家分享一下我做冰糖葫芦的过程吧！
我得知要做冰糖葫芦，我就整理了一份清单，里面包括需要的原料、工具和器皿，下面还有一条备注：做冰糖葫芦最好用冰糖蘸，用山楂串，这样做的目的是在做事前知道自己需要什么，这样才能万无一失。
我为了买到原料，忙了一下午，冰糖家里有，竹签和山楂可就难了，竹签虽说每一家小店都有，但如果你不照看他的生意，人家才不理你呢！不过也有好人，东跑西跑，总算在一家小吃店要到了几根竹签，竹签有了，就差山楂了，由于山楂不是当季求果，所以只有大超市才有买，我们先去了乐购，但那里只有大盒的山楂，我们又去了美宜多和几家小水果店：但那里竟然没有！所以我们只好又跑回乐购，买大盒的山楂。
原料有了，接下来就是要知道怎么做了。我在网上查了资料，这里和大家分享一下，要做糖葫芦，首先要把水果串好，把水果洗干净后按自己的想法串起来就好了。接下来是熬糖，熬糖是糖葫芦里最重要的环节，要是熬不成功，糖葫芦终究只是水果串。熬糖说起来容易，做起来难，网上说只要将糖和水2：1放入锅中，熬至微微发黄就可以了，可是只有真正做起来才知道火有多难把握，最后是蘸糖，没有多难，只是要快要不然糖会干。
准备工作到此结束，现在要开始动手了！在动手的过程中，也发生了一些有趣的事情。在去尾的时候，我发现有的山楂的尾没有被妈妈去干净，所以我还又帮她加工了一下。在串水果的时候，我和妈妈想到了一个串的`方法，就是两个山楂一个苹果再两个山楂，但是后面山楂不够了，我们就变成了一个山楂两个苹果再一个山楂。这样既美观又好吃。在蘸糖的时候也很有趣，我和妈妈尽量做快，但还是粘在了锅上，让我们喝了两天糖水。不过，我们还是成功的做出了七串糖串葫芦。
经过这一次做事，我才对别人的辛苦又多了一份了解，过去看着老爷爷老奶奶拿着糖葫芦叫卖，也觉得没什么，但我现在才知道，我手里拿的一串串葫芦是多么来之不易啊！
《冰糖葫芦》教案
2、能正确判断7以内物体数量。
3、能按数量多少进行排序，体验游戏的乐趣。
2、各种数量不同的苹果卡片7张。
1、重点：知道数数的顺序和规律。
2、难点：能正确判断7以内物体数量。
1、导入。
(1)师：小朋友，吃过糖葫芦吗？是什么味道的？你们在吃糖葫芦时，一定要注意安全，因为竹棒尖尖的，很容易刺伤小朋友。
(2)师：今天，老师也做了一些特殊的糖葫芦，你们想看吗？
师：启发幼儿给糖葫芦排队，并引导幼儿找规侓。（从左向右排）师：按从少到多排序。按从多到少排序。
2、出示数量不同的苹果卡片7张，让幼儿学着给苹果卡片排序。
(1)启发幼儿给苹果卡片排队。
(2)师：第一种是按什么规侓排的`？第二种呢？
3、制作。
师：今天，老师教小朋友做一串橡皮泥的糖葫芦，请小朋友注意观察。
(1)用竹签串起来，就成了一串橡皮泥的糖葫芦。
(2)数一数自己的糖葫芦有几颗？活动延伸：
冰糖葫芦甜又甜，红红山楂圆又圆。一排排呀一串串，尝一尝呀笑眯眼。不用说话先点头，你说喜欢不喜欢？喜欢喜欢真喜欢。你一串，我一串，不给他呀要翻脸。你一串，他一串，人人脸上笑开颜。
冰糖葫芦作文
卖冰糖葫芦，一元一串！这阵阵叫卖声，把我从甜甜的梦里拉了出来。
我拉开窗帘向外望去，看到的是一个小车上的玻璃箱里那一排排晶莹鲜亮的冰糖葫芦，这不禁使我想起了往事。
那也是一年冬天，我从家出来，四处闲逛，看到一个老爷爷推着车子在卖冰糖葫芦，我走上前去买了一串，咬了一口，甜甜的，脆脆的，十分好吃，我不由自主地问：老爷爷，这是什么地方的冰糖葫芦，这么好吃？孩子，这你不可以不知道呀，这是咱家乡的.冰糖葫芦呀！于是，我从那时起就知道了，家乡的冰糖葫芦是最好吃的。
那老爷爷还告诉我冰糖葫芦的制作方法：首先把山楂洗净，再把里面的籽拿出来，接着用签子把山楂穿成串儿，然后熬糖浆，最后把串成串的山查蘸上糖浆，并冻上，这样，冰糖葫芦就做成了。
我回收了思绪，又向窗外望去，那个卖冰糖葫芦的阿姨似乎要走，我忙以最快的速度拿了一元钱并胡乱套了一件外套飞奔下楼，我跑到阿姨身边说：阿姨，我要买冰糖葫芦。说完，我便仔细看了起来。
这儿的冰糖葫芦有山楂的、蜜枣的、香蕉的、海棠的更好玩的是，还有一种冰糖葫芦是山楂和香蕉是粘在一起的，我问阿姨这个叫什么，阿姨告诉我这叫兄弟连心。我从来没有吃过，便买了一串来尝一尝，结果粘的我脸上全都有糖，我笑了，说：阿姨，这是咱家乡的冰糖葫芦吧！阿姨说：真聪明。我又笑了，因为我能记得家乡的冰糖葫芦的味道，所以我认定了，这是家乡的冰糖葫芦。