优秀作文需要具备扎实的语言基础和广博的知识储备，能够驾驭各种表达技巧，使作品更富有感染力和吸引力。小编为大家准备了一些优秀作文的资料，希望能够给大家带来帮助和启示。
攀登长城小学作文
与其说我讨厌有压力，不如说我害怕有压力。可压力像一块大石头，压得我喘不过气来；又像一个敌人，举着枪，不允许我放弃！因此，我的渴望被理智屈服，我鼓足勇气向着山的顶峰，奋力攀登！
通往山顶的小路是那样曲折，只要我稍不注意，就会走错方向。路上一丛丛荆棘让我浑身发颤。才走了一小截路，我便想放弃，我找出了一万个理由来欺骗自己！我心一沉，努力回过头，准备走回山脚，可是，压力又悄无声息地来到我身边，尽管我是那样小心地防范着它。渐渐地它侵入了我的心灵。我开始莫名其妙地责备自己：你怎么这么没用！你必须胜利！千万双眼睛正在注视着你，等着你成材呢！我一咬牙，望了望直冲云霄的山顶，握紧拳头，继续攀登！尽管有那么多不情愿，但压力迫使我前进！
小学生攀登长城作文
今天是我来*旅游的第三天，按照行程，今天我们要去登长城了，我好期待，因为人们都说：不到长城非好汉。今天我一定要登上长城成为好汉。
早晨8点，我们一行人来到了长城脚下，今天我们来的是八达岭一段，抬眼望去，晨雾中的长城蜿蜒盘旋，若隐若现，宛如一条刚睡醒的巨龙正等着我们的拥抱。
很多人都选择了坐缆车上长城，而我和妈妈想都没想就开始自己往上攀登了，刚一开始，我就感受到了震撼，真难以想象古代劳动*是如何一块一块地把这些平整的石头从遥远的地方运来并堆砌在了这里，而且这一砌就是两万多千米，今天我们来的八达岭这段则有近四千米。
顺着石阶而上，我开始气喘吁吁了，石阶很陡、很高，有时我干脆手脚并用，一边用手爬一边用脚登，有时我扶着两边的栏杆上，有时我停下来眺望远处的美景，这种豪壮的美简直无法用言语来形容。雾已经散了，晨曦中，长城像张开翅膀腾飞的巨龙??威武、坚不可摧。我不禁又想起了那些伟大的劳动*，是他们用双手创造了这一切。
长城每隔三百多米就有一座方形的城台，打仗的时候，这里是屯兵的堡垒，城台之间可以互相呼应。我不时地摸摸那厚厚的城墙，前方的城台一个接着一个，何时才能攀登到烽火台呀？妈妈已经登不动了，我不时地要停下来等她——终于快到了，我不知哪儿来的力气，一路飞奔了上去，我站到长城顶上，首先拢起手来向远处呐喊：“长城，我来啦，我是一个好汉啦。”回头看看来时的路，威武的长城就在我的脚下，心里激动不已。
顺着石阶返回的时候，沿途总有人问我们前面还有多远才能到顶，我总是说快了快了，因为我要鼓励他们赶紧上，只有上到顶才能欣赏到无与伦比的美，不留下遗憾。
今天我登上了长城，我感触颇深，长城是我国古代劳动*创造的奇迹，是我们*人的骄傲，我为我是*人而感到自豪。
攀登长城小学作文
今天，我和爸爸、妈妈一起去常州玩。快要过江了，我心花怒放，因为我可以在轮船上欣赏江上的美景，那真是上天给我的好机会呀。
轮船呜呜响的声音，我心想：那一定是告诉我们要赶快上轮船。于是，我急忙催促道：“爸爸，快开车。”爸爸向轮船上开，到了轮船上，我赶紧下车扶着轮船上的栏杆。只见江面上波光粼粼，宛如无数只海鸥在江面上飞舞。这时，爸爸突然拉着我的手，想让我爬到二楼上去。可是，我却不敢上去，因为那楼梯是靠着江面的，我怕摔下来。但是，我想了想，什么东西都应该去尝试一下，要勇敢，于是，我主动请爸爸陪我上去看一看。爸爸又说：“站得高，才能看得远。”爸爸拉着我的手，走在前面。我爬在楼梯上，脚在颤抖，心里在扑通扑通地乱跳，可是我想起爸爸说的话，又咬紧牙关继续往上爬。
渐渐地我不怕了，一会儿就到船顶上了，我扶着栏杆，向远处看去，白茫茫的江面上，一艘艘轮船变成闪烁的小星星在江面上漂浮着，好看极了！
今天我终于明白了站得高，才能看得远。正所谓：“欲穷千里目，更上一层楼。”
攀登长城小学作文
昨日，我和李亚轩代表优胜路小学参加了20xx年河南省青少年飞向蓝天锦标赛。每一次比赛，对我来说都是一种挑战，而这次的比赛，让我明白了“世上无难事，只怕肯攀登”这句话。
一大早，我和爸爸就来到了学校，和李亚轩等人赶赴上街，准备比赛。大约八点钟，我们就到了场地，进入候赛区，各位运动员都摩拳擦掌，虽然外面下起了大雪，但大家都有厄运打不垮的信念。
轮到我比赛了，虽然飞机有伤，但我依然信心十足。前两轮的飞行成绩都不太好，所以我把全部的精力都投入到第三轮的飞行中。一起飞，我的p3t飞机还算稳定，可谁知推平以后，一阵大风就把飞机挂了出去，我努力回平，好不容易才让飞机飞回了航线，可谁知，就在它即将降落时，2号选手的飞机眼看就要撞上了，我猛一拉杆，躲过了一劫，慢慢的…，慢慢的…，“嘭”—飞机平稳着陆，零米(无距离，)!我长吁了一口气!
这次比赛，虽有白雪迷眼，但我依然相信“世上无难事，只怕肯攀登”这句话，是它给了我力量，坚持就是胜利!但愿我的飞行能够争到前三，不辜负老师、教练、同学对我的期望，争取飞出我最好的成绩!
攀登长城小学作文
今天的天气真好啊！我与伙伴们照约定一起去登山。我拿起准备好的食物就出发了。
“一，二，三，四。”作为带队的我数了数人数，“到齐了，出发。”我们沿着弯曲的小路，努力地爬。突然有人叫到：“大家看，那儿有橄榄。”一看见有吃的几个可男生兴奋了，个个手脚麻利地脱了鞋，迫不及待的就往树上扑。不一会，摘了七、八个。他们拿了一个给我，想让我试一下滋味如何。我放了一个在嘴里，用力一咬，一阵甘甜的味道往嘴里飘来。“好极了！”我赞美到。他们欣喜若狂，争吵着要吃，这么多的橄榄不一会儿就吃完了。我们继续爬，忽然一条自然泉水出现在我们面前。大家正好口渴了，都争先恐后地去喝。见到泉水最为兴奋的是我，身在城市的我，这种农村的泉水是极少见的。我也“涌”上前，喝了几口，真是清甜啊！经过我们几个小时的跋涉，我们终于登上山顶了。我发现在山顶的一块石头旁有一朵蒲公英。我小心翼翼地将它捧在手上，站上大石头，用嘴巴轻轻一吹，看着蒲公英随风飘去，心里舒畅极了......
天色渐渐暗了下来，我们下山了。这真是一次愉快的攀登啊。
攀登长城小学作文
随着老师的“嘟”的一声令下，他们开始控制平衡了，进入了比赛状态。他们个个都像金鸡独立，又似大鹏展翅。“啊？哈哈哈哈！！！”我听见了高加欣那刺耳的笑声，我一看，原来呀，丁照翔笨手笨脚的，还没到就控制不住了平衡，“啪”地一声把铅笔弄掉了。他只好弯腰拾起铅笔败下了阵来，若无其事地上了位。班上的一些人又叹了一气。这下就剩黄源和薛鹏pk了。来，看：薛鹏支持不住了，可气他咬紧牙关，坚持坚持再坚持，他不行了，大家（一小半人）为他加油。“快，掉呀！掉掉掉掉掉掉――掉-！”我二直冲着险象环生的薛鹏说。呵，你瞧，他一听对我瞪眼，那身子就歪了，铅笔也就开始摇摇晃晃了，虽然他已开始摇晃了，但他还是努力地扳直身子，那铅笔就不再晃动了。
攀登小学生作文
我从事攀登英语的教学已经一年多了，在这段时间里我受益匪浅。在这一年多的时间里，看孩子们的学习状态也知道孩子们有多么喜欢这门课。孩子们也受益很多，为自己的英语口语打下一个良好的基础，为以后的英语学习也奠定了良好的基础。
虽然孩子们平时非常认真，非常有兴趣的学习，但我还是发现：孩子们在发音时，有一个很大的毛病，那就是：读音不准确，常丢三落四，特别是经常丢下尾音。例如：i’mtired.tired的读音不怎么准，但课上有意识的引导和纠正，还是很见成效的。由于攀登英语有足够的教学材料，所以老师在上课前并不需用太多的时间来备课。攀登英语注重学生的口语能力，没有像语文、数学、常规英语那样的试卷测评，但这并不意味着上攀登英语课是没有约束的。这就更需要老师上课时要时时注意学生的发音情况。发现这一问题后我也百思不得其解，是不是只有我们班的孩子是这个情况呢？我及时询问了其他班攀登英语教师，确实有这种情况。甚至有的孩子到三年级学习常规英语时，还是有这样的读音错误，很难纠正。于是上课时我更留心孩子们的读音了，我发现孩子们经常丢下辅音，特别是[d]、[t]这两个辅音。我还发现孩子们在唱歌曲童谣时，很多时候都是随着音乐，含含混混的唱出来，并没有把握住基本的英语读音。
怎样才能让孩子们用最标准的读音来说英语呢？攀登英语的磁带和vcd里的读音非常的规范，孩子们怎么会读不准呢？想到我们以前学英语时，老师都是说：“看老师的嘴，看老师是怎么发音的。”老师的嘴与发音有什么关系呢？想想我们平时说话时，如果看着这个人，你会听的更仔细；相反背对着说话的人，虽然说得很大声，我们也经常会会错意。这是我们在潜移默化中，通过观察我们的嘴注意到怎样发音。想到这些，忽然觉得：我们是不是平常太依赖攀登英语的磁带和vcd了呢。于是在上课前，我更注重了备课，认真听，认真跟读，先让自己的口语过关。在给学生放vcd前，先自己示范，让学生仔细观察，认真跟读。这样通过自己的示范与vcd的读音相结合，孩子们学的更起劲了。另外，在展示课上，我还引导学生仔细听别的同学的发音，找出对方的不足。
更多阅读：
幼儿园小班教研组工作总结范文区科技工作总结范文
攀登小学作文
我们随着人流，向上走着。先是看到了炎帝的庙，那里有许多人正在祭拜，还有炎帝的像坛，坛前有唱戏的，有跳舞的，热闹纷繁。我和弟弟很高兴，一路跑上了山。走到山半腰，有分两路到山顶的，我们选择了最难的，也是最近的一条。但要攀登两千多个阶梯，我们一步没停，直登而上。妈妈说我们很棒！大人们登上也很累，我也很高兴，快乐的一天事很多。
攀登长城作文
望着试卷上出示的《攀登》这一幅画，我不禁思绪万千……是啊，人生的旅程中往往少不了攀登，许多成功之士，都要经过无数次的攀登。尽管人生的道路上有一次次的挫折，一级级的考验。一道道的难关，但我想只要不怕困难，顽强的去对待考验，那么，我们一定能看到顶峰上的光辉。
许多英雄又何尝不是如此呢？青年作家张海迪阿姨五岁就瘫痪了。她只能在轮椅上，在床上度日。五岁的她享受不到同龄人的待遇和欢乐，但她并没有因此而失去生活的信心，她却以永恒的自信，惊人的毅力，不仅学会了健全的同龄人该学的课程，还自学了多门外语。其中为了学英语，她不知花了多少心血。她一遍又一遍地默写单词，她要用平常人五倍的功夫啊！当她每读完一本英语书，心情就无比激动。后来，她又闯过了一道道难关。在困难面前，她一点也不示弱，更没有放弃，而是迎头向上攀登。张海迪阿姨就是凭着她顽强的毅力，终于成为一名著名的作家、翻译家，成为一位勇于“攀登”的强著。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
攀登金山岭野长城作文
清明节的第二天，我和妈妈以及一些叔叔阿姨们一起去爬金山岭野长城。
我们到了古北口脚下，爬山活动就开始了。我们刚爬到山的四分之一时，脚就有点酸，便与三位叔叔在与起点不远处的一颗大石头上。这一歇可了不得，好多阿姨都跟在一起拿出自己的东西吃了起来。我心里想爬了这么近的路程就饿了，那后头还有那么长的山路能爬上去吗？我可不想再在这里拖延时间了。‘飞天’叔叔好像看透了我的心思，便说：“愿意再往上爬的'人就往上爬吧！”说完，我和几位叔叔又往山上爬去。爬着爬着，我被山上的一种带刺的植物扎了一下，我没在意便继续往上爬。可我觉的越来越痛，但我没有停下脚步，最后坚持往山顶的方向奔去。我突然发现这里的景色好美啊，绿树一堆一堆的，山上还有一簇一簇的粉花，轻风一吹，绿伴红来回摇晃，真漂亮啊！
我最后爬上了山顶，瞬间看见了连绵不断的长城，那长城好像一条巨龙，在山间蜿蜒盘旋，一个叔叔突然对我说：“这些烽火台都是古代劳动人民自己抬青砖一块一块抬上来的。烽火台就是点燃烟火传递重要消息的高台。烽火台上的烟火就相当于现在的信号弹”。现在我明白了烽火台为什么要建在山顶上了，因为将烽火点燃之后，远处的人民可以看的见，可以对突发事件尽快预防和准备。”我听后恍然大悟。
攀登小学作文
我想去和我家人去泰山，最想去的喜马拉雅山，想感受一下站在最高峰的那种感觉，此时脑里总会浮起杜甫的《望岳》，‘会当临绝顶，一览众山小，’我觉得站在那上面有一种自豪感，一生就要不停的攀登才行，加上敢于挑战才会实现人一生的价值。超越自己，与命运的不幸抗衡我为我自己加油，也为所有不幸的人加油，嗯！
攀登小学作文
今天，我和弟弟和四叔还有我唐弟一起来到戚城公园来玩，玩攀登的游戏。
我和弟弟都上来了，因为唐弟太小，所以不能上来。我心里非常的激动，我攀登的是一个梯子，于是，我小心翼翼的上去，才上了五个我就害怕了，我就下来了，我坚持一次又一次的练习，渐渐的找到了感觉。心里很高兴。
于是，我找来了弟弟想和他比试比试看谁爬得高。开始了，我爬了上去慢慢的超过了弟弟，我心里想马馨月加油！你要坚持，一定能赢过弟弟加油！！最终，我胜利了，我做到了！
到吃饭的时间了，我只好恋恋不舍的离开了。
攀登金山岭野长城作文
欢迎到金山岭长城观光旅游。也许您每天都会在中央电视台《新闻联播》前的国歌声中，看到长城的雄姿。那就是金山岭长城。金山岭长城，位于河北省滦平县与北京市密云县交界处，距北京市133公里，距承德市87公里，西起龙峪口，东至望京楼，全长10.5公里，沿线设有大小关隘5处、敌楼67座、烽火台2座。1981年1月被国务院定为全国重点文物保护单位，1991年被国家定为一级旅游景点、国家级风景区，并于1987年被联合国教科文组织确定为世界文化遗产。
“万里长城，金山独秀。”
就让我们一起去观赏被专家们誉为万里长城中最精彩的一段——金山岭长城吧。
北齐天保七年(556年)金山岭一带最早出现了长城，由北齐的第一个皇帝高洋下令修建，主要是为了阻挡北方柔然等游牧民族对北齐的进攻，保证边境的安全。当时的长城为土石结构，单调低矮。十五世纪中叶，北方蒙古族的鞑靼、朵颜等部落，看到明王朝国力逐渐衰弱，就乘机南侵，威胁京都。为了保证京都的安全，明王朝决定重修这段对京都有着重要意义的长城。隆庆元年(1567年)秋天，明穆宗朱载垕将抗倭名将戚继光由南方调到北方，担任蓟镇总兵，负责包括金山岭长城在内的600公里的长城沿线的防务。但戚继光初到北方时，是有职无权，他先是想训练一支北方的“戚家军”，由于朝中有人阻挠而未能实现。非常现实的戚继光在求“攻”不得的情况下改为“守”。隆庆二年(1568年)，戚继光到蓟州上任后，马上到长城沿线巡查，他发现蓟镇长城都比较低薄，在许多险要的地段，只有单墙，而且有不少地方已经坍塌。这样的长城，根本不符合作战的需要。于是他上报朝廷，要求加固和扩建蓟镇长城。隆庆三年(1569年)，戚继光的弟弟戚继美率一支沂州兵到蓟镇戍守。戚继光奏请朝廷后，让这支部队在金山岭驻扎下来，负责搞示范工程。戚继美带领沂州士兵，在金山岭上修长城、筑敌台。7座最早的空心敌台在金山岭的长城沿线上建立起来，蓟镇长城的加固、扩建工程全面顺利展开。在戚继光任职的十六年间，基本完成了这一浩大的工程。以后几十年的时间里，明王朝又不断调兵修缮，使之成为一道城墙高耸、战垒林立、能攻能守的坚固防线。
戚继光在修建长城过程中，依据“因地制宜，用险制塞”的建筑思想，山势低矮处，加高城墙，山势高峻处，修建敌楼，个别地方加修了障墙、支墙、挡马墙，全部为砖石结构或砖石木结构，使这段长城设施完备、构筑牢固、布局严谨、可攻可守。经专家鉴定，金山岭长城是我国万里长城的精华之所在。
攀登小学作文
放寒假的时候，我去了武汉的农耕年华。那里就像游乐场一样，有滑冰的、爬山的，特别是攀登这项，非常有挑战性！我也试着向上攀，先是左手拽着绳锁，抬右脚，再用右手拽着绳锁然后太左脚，用力一登，一不小心就会摔倒。想试试吗？里面还有摘水果的、种青菜的……特别好玩，你想不想来呀。