四年级语文小小动物园(优质21篇)

时间:2024-04-27 20:49:05 作者:碧墨

优秀作文应该注重思辨和批判精神,通过质疑和分析来展示作者的独特思考方式。通过阅读这些范文,我们可以看到优秀作文的共性和特点。

四年级语文习作小小动物园教案锦集

我家有一个“动物园”,不用门票的那种,你知道不?请听我给你们介绍介绍吧!

我妈呢,是只勤劳的蜜蜂。她每天上班回来,还要扫地,拖地,做饭,忙得不亦乐乎。不用说,勤劳的“蜜蜂”妈妈一回来,家里就会焕然一新!不过,她平时总像蜜蜂一样在我耳边“嗡嗡嗡、嗡嗡嗡”,不停地唠叨——“快点写作业,还要记得认真检查。”“饭要多吃点,你现在是长身体的时候,不能挑食。”“多看点书,别老拿着手机。”……烦归烦,她那每天蜜蜂式唠叨却时刻提醒我在学习上不得马虎,因此我的成绩一直很稳定。我真庆幸我有个“蜜蜂”妈妈!

话匣子——麻雀就是我啦,总是叽叽喳喳的!我一天到晚都要找个同学聊,要是遇到不认识的小孩我也能和他聊,实在没人就跟自己聊,聊到无话可说。有一次自习课,刚开始教室里鸦雀无声,可是不一会儿,就数我这边“风景独好”了,因为我耐不住寂寞了,和黄同学你说一句,我和一句,聊得热火朝天,连老师站在我身边都不知道。后来老师严厉地批评了我,我也决心管住嘴,不让老师操心,当一只可爱的“小麻雀”!

怎么样,我家这小小“动物园”是不是很有趣,很温馨,欢迎你们来参观哦!

四年级语文第二单元习作《小小动物园》作文

相信大家对动物园并不陌生吧!里面有憨态可掬的大熊猫;机智灵敏的小猴子;美丽优雅的孔雀。但你知道吗?我的家也是一个"动物园"哟!为什么?请你慢慢听我讲。

我的爸爸属龙听起来还蛮威风的,但他的性格从不像龙,好像一只羊。每次做事都是稳稳当当,家里的小事从来不管。爸爸很温顺,但有时像狼一样的发脾气,爸爸生气也就生气1分钟不到。

我的妈妈属虎,但我觉得她有时是温顺的小兔子,有时是活泼的小猴子,有时是凶猛的大老虎。有一次"羊爸爸"坐在床上看手机,"虎妈妈"和我在洗衣服,"虎妈妈"让我去看一看"羊爸爸"在干什么,我偷偷一看"羊爸爸"在看手机就告诉了"虎妈妈","虎妈妈"一听立刻暴跳如雷像要把“羊爸爸”吃掉一样。在“羊爸爸”下班回家时,“虎妈妈”就像一只小兔子一样做饭给“羊爸爸”吃。

我的哥哥属蛇,但我觉得我哥哥是一只百灵鸟,他非常喜欢唱歌,而且唱的很好听。我的“百灵鸟哥哥”无时无刻都会唱歌,洗澡时唱歌,走路时也会哼哼几句。

我呢,是一只勤劳的“小蜜蜂”每天在知识的花丛中采蜜,无忧无虑的生活。

这就是我家小小的“动物园”,一个温馨幸福的“动物园”,欢迎你来我们家的“动物园”做客。

小小动物园四年级语文第二单元作文

我的妈妈是一只勤劳的“蜜蜂”,每天早上很早就起床,要去锻炼身体。她自己去锻炼,却把我也喊起来一起去。我不理她,继续埋头苦睡。她就会继续喊,喊到我不得不跟她一起去跑步,她才肯罢休。

家里的大大小小的事儿都被妈妈一人承包了,真是辛苦她了。

老虎爸爸。

我的爸爸他其实就是一只大老虎。每天一到家就让我们给他做事情。我们都不敢违抗他的命令,只要你不听他的,他就瞪大他那双大大虎眼恶狠狠地盯着我们。所以我的爸爸就是这个家的统治者。每次我和弟弟放学回到家,爸爸盯着我们写作业,来来回回的巡视。谁要是敢跑出去玩,他就伸出自己的大虎爪把我们抓回来,好好的教训一顿。

猴子弟弟。

我的弟弟是一只非常调皮的小猴子。记得有一天,弟弟和我出去玩。他看见旁边有棵树,正好我在买东西,他趁我没有注意就蹭的一下爬到了树上。我觉得太危险就让他下来,他不仅不听劝,还朝我做鬼脸。直到我说我回去告诉爸爸,他才不甘心的下来。真的是太调皮了。

我是小老虎。

爸爸是一只大老虎,那我就是一只小老虎喽。其实我也凶,总是在别人面前摆出一副威风凛凛的样子。我也喜欢老虎,因为它是王。每次别人一惹我,我就会拿出“虎”的样子吓唬他。

这就是我的动物园之家,你们喜欢吗?

四年级语文第二单元习作《小小动物园》作文

我的家是个小小“动物园”,我就来给你们讲一讲吧!

谁是勤劳的小蜜蜂呢?当然是我的奶奶了。奶奶每天都要洗衣服、做饭、打扫卫生有时还会嗡嗡嗡的唠叨我几句。

调皮捣蛋的小猴子就是我的妹妹,她的声音太刺耳啦!太受不了了,而且每当她放学回来,恨不得上天下地了!她是个急性子,回家第一件事就是写作业。

威严的老虎是我和妹妹最害怕的人,他就是我的爸爸。说真的,爸爸很少打我们,因为他那可怕的眼神真的是谁也不敢看,有时瞪一下我们,我们都不敢动了。

我的妈妈像什么呢?她是一只整天叽叽喳喳的小鸟。从早到晚不停的唠叨,你就不累吗?早上:萌萌起床啦!萌萌写字了,萌萌背书啦!萌萌睡觉啦!

爷爷是一只温顺的山羊,为什么这么说呢?因为,每次我做错事时,他都说没事。下次不要再犯错了。每当没考好时,爷爷总会笑着说:“我们在努力用功一点,下次一定能考好!”

我的弟弟像什么呢?他像一只机灵的小猫咪。你会觉得很奇怪,他怎么像小猫呢?因为他的耳朵非常的机灵,睡觉时我弄出一点点声音,他就睁开眼睛四处张望。要喝奶的时候就像炸了毛的猫大叫。乖的时候又像一只安静可爱的小猫,但我们对他又欢喜又头疼爱。

同学们,你们喜欢这个“动物”王国吗?

四年级语文第二单元习作《小小动物园》作文

我有一个幸福而温暖的"动物园之家"。那里有一只懒洋洋的"猪爸爸",一只善变的"变色龙"妈妈,还有一只可爱的"虎宝宝"我!

"猪"爸爸。

虽说我的爸爸不属猪,但是他却像猪一样懒洋洋的!只要他在家,每天早上起的最晚,有时能睡到中午呢,妈妈说爸爸上班太辛苦,太累啦!但是关键时刻,他还是很勤快的!只要我说想吃可乐鸡翅,红烧排骨等好吃的,他二话不说就去买食材,一会儿功夫就做好了,那味道还特别鲜美!

"变色龙"妈妈。

我的妈妈漂亮又善良,但脾气不好,一会儿温柔一会儿暴躁,就像"变色龙"。每次我写完作业,她都要检查!有一次,我写得特别认真,正确率还很高,它就笑咪咪的对我说:"写得真好,真棒儿子!"然后就把我搂在怀里一阵狂亲!还有一次,我因为贪玩,作业写了太潦草,而且错了好几道题,她就暴跳如雷,恶狠狠地把我吵了一顿,吓得我以后再也不敢那么贪玩啦!

"虎"宝宝。

我属虎,就像老虎一样爱吃肉,有时一顿能吃能十个鸡翅呢。我还特别活泼,喜欢跑跳,喜欢冒险,妈妈说我就是一只活脱脱的小老虎!

这就是我幸福温暖的"动物园"之家,我特别爱它!

四年级语文习作小小动物园教案锦集

1.学会细心观察,能从人物和动身上找到相关联的地方。

2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。

3.结合生活,尝试用“我叫......其实呢,我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”两个句式,展开联想,抓住特点介绍自己或班级成员。

4.学会抓住人物特点写一件事。

【教学重点】。

1.学会细心观察,能从人物和动身上找到相关联的地方。

2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。

【教学难点】结合生活,尝试用“我叫......其实呢,我是.......”和“这是我......其实呢.......他/她是......”两个句式,展开联想,抓住特点介绍自己或班级成员。

【教学课时】1课时。

教学过程:

一、谜语导入。

同学们,我们都有自己喜欢的动物,老师也有喜欢的动物,大家来猜个谜语就知道了。

1.海上一只鸟,跟着船儿跑。冲浪去抓鱼,不怕大风暴。(打一动物名)海鸥。

2.夜纳凉。带灯笼,闪闪亮。(打一动物名)萤火虫。

同学们都对动物的特点有一定的了解。如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣。

今天,我们的习作就是围绕“动物园”来写的。现在就让我们写一写我们的家人吧。(板书:小小“动物园”)。

二、创设情境(家人照片)。

理解人物和动物的关系。

过渡:看完照片,我们认识了他们的家人。

提问:你最喜欢谁?你最喜欢他身上的哪个特点?(贴“特点”牌)这是从哪方面来描写呢?(板书:特点)。

1.爸爸与猫(样子性格)我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。(板书:样子性格)。

2.姐姐与鱼(本领)我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。(板书:本领)。

3.爷爷与大老虎(性格)我的爷爷很威严,就像一只大老虎。

(前面是介绍人,后面是说明人的特点。)。

三、习作构思。

(一)仿照例子,趣说人物。

要求:选择自己或是家人来介绍,说特点,联想动物。

介绍自己。

我叫________,是个小_____孩。其实呢......

我是________,_____________________。

介绍家人。

这是我的________,___________。其实呢.......

他/她是_________,___________________。

(1)自由思考。

师:请你们根据游戏要求,大胆联想。

(2)交流分享。

师:谁来试试看?(充分说)。

(3)评析总结。

你们都能够抓住人物和动物的特点,展开联想。

(二)再读例子,理清特点。

1.引导阅读,扩编内容。

(1)引导看图。(抓住动作、语言、饮食等来写)。

(2)口头扩编故事。

(3)抓住人物特点写一件事。

2.小结。

师:恭喜你们又掌握了一把金钥匙,在写作中要围绕中心句展开描写,并抓住人物特点写一件事,这样的内容才会精彩。

师:同时,通过动作、语言描写等表现人物的特点,在我们的写作中是很常用。

总结:我们知道写人物要抓住特点,通过这些方面的描写,展开叙述。同时,写作要围绕中心句来写,这样写出来的习作更加具体生动。(板书:抓住特点要围绕中心句)。

四、写作提纲。

师生讨论并归纳:

1.按照观察的顺序来详细写。

2.抓住特点进行合理联想,要细致描写。

3.注意语句要通顺、优美。

五、写初稿。

1.下面,请大家按照刚才的习作要求和提纲,写出家人的特点,并抓住人物特点写一件事,要按一定的顺序写清楚,写具体。比一比,谁写的最精彩,最吸引人。

2.展示作品,师生共同评议修改。

谁愿意第一个上来,交流分享你的作文。

你认为哪些地方写得好?

你认为哪里联想最合理?

你最欣赏哪里?

你还想送给她什么建议??

3.分享草稿。

好文章是改出来的,课后同学们还可以把自己的习作读给其他同学听。

六、课堂小结。

同学们,在这节习作课,我们学习了写“人物”这样的文章,我们在介绍人物的时候,要抓住特点(性格、样子、饮食等),围绕中心句展开描写,详略得当,做到中心突出,感情真挚。

四年级语文第二单元习作《小小动物园》作文

说起“动物园”,大家都不陌生吧!我家就是一个小小“动物园”。

我妈妈是一只“蚊子”,因为她在我没写作业时吼,在我读书没有读出声音时念,在我做事慢时叨。我妈妈真是一只唠叨的“蚊子”。

我爸爸上午时就像一头“猪”,我们都吃完了午饭才起来。不过下午他就变成了一只勤快的“蜜蜂”,不是在工作就是在挖土种菜,很有规律。

我还有一个姐姐。如果不小心把她搞痛了,她就像一只发疯的“小猫”一样来抓人。不过等她高兴起来的时候又会像一只非常非常可爱的“小狗”,你说什么她都听。我那调皮的妹妹也一样,简直是“猫姐姐”带出来的徒弟。

我就像一只“小猴子”,每天跑来跑去,打打棒球,投投篮,踢踢石子,就好了。

这就是我家的“小小动物园”,欢迎大家来做客哦!

四年级语文第二单元习作《小小动物园》作文

我们的家可是一个小小“动物园”,不信就来看看吧!

说起我的妈妈,那可绝对是一头凶猛的母老虎!每当我和妹妹犯错,她就扬起“虎爪”打我们。有一次,妹妹不小心把水弄洒了,妈妈见了,大吼道:“你给我擦干净!”妹妹的泪水一直往下流,紧接着,她“哇”一下哭了。妈妈可真是凶猛的母老虎啊!

在我们家,姐姐则是一只树懒。每次一放学回来,就躺在床上看手机,谁说都不下床(除了吃饭的时候),吃饭的时候,她不情不愿的走到饭桌上吃饭,吃饭时慢吞吞的,一口饭一口菜,慢慢地。吃饭完后,她向房间走,一小段路,她就走了一个小时。晚上,她就一熬夜看手机,第二天,睡到早上10点才起床。

妹妹却是一只不折不扣的小猴子,妈妈把不让她玩的东西放在高处,她则偷偷地拿来,放到角落里玩。

怎么样?我的动物园之家很有趣吧?欢迎你来玩。

四年级语文小小动物园作文

首先老爸出场!你看他像一只熊猫一样大胃口。每天已经吃得很撑了,但他好像刚刚开始吃似的,继续把饭一口一口的塞进嘴巴。他也像熊猫一样温和,每天乐呵呵的,好像生活在一个真空环境里。尽管我妈排山倒海地大吼,他也最多哼几下。你看它多像一只熊猫啊!

接下来“老虎”上场了,哈哈,老虎是指老妈。她像老虎一样威严,有一点苟(一丝不苟的苟)。她就会凶凶地把我叫到她跟前把我训斥一遍,那声音整个小区都能听得到。“老虎”也像老虎一样力气大,如果我想喝矿泉水,就必须把盖子拧开,可是盖子像是要和我作对,就是不让我打开。这时我就要求助“老虎”,只见“老虎”来到桌前,把水瓶放在胸前使劲一拧,盖子就开了。

接下来“豹子”出场,我本人就是“豹子”。我像豹子一样善跑,曾在二年级一举杀入全年级第8名,我也像豹子一样喜欢吃肉,基本上每天都要吃好几块大排。我的耳朵也十分灵敏,当别人在悄悄说我坏话时,我都听得一清二楚。

这就是我们家的小小“动物园”。

四年级语文第二单元习作《小小动物园》作文

家对每个人来说都很重要。有的人说家是爱的海洋,让人可以自由自在地畅游;有的人说家是绚丽多彩的烟花,让人感到快乐;有的人说,家是炽热的灯光,让人不再等待黑暗的来临。可我认为家是一个“动物园”。

在我家,我的爸爸是只“大猪”,因为爸爸肚子比大西瓜还大,圆滚滚的。每天我爸爸都是十点起床,九点睡觉的,他去上班从不超过两个小时,他的事情全是我们干的。

我的妈妈是一只蜜蜂,因为妈妈每天都是六点起床。她去上班的时间,每一次都超过十个小时,她和蜜蜂一样勤劳能干。

我是一只小兔子,因为我的眼睛和兔子一样亮,而且我也爱吃菜,也爱跳。就比如我晚上睡前,我一定会在床上跳一下,这样才能睡得了,睡觉的时候我也要抱着被子,就可以睡得更香。

这就是我的家,是个有趣的动物园,你们也可以来看一看哦!

小小动物园作文四年级

我的家里有五个家庭成员,分别是爸爸、妈妈、姐姐、弟弟和我。我们五个各有各的特点,像极了五种动物,爸爸是会“变色”的“变色龙”,妈妈是凶猛的“大老虎”,姐姐是笨笨的“小猪”,弟弟是活泼可爱的“小猴子”,而我是玉树临风的“白马”。我可要好好跟你们讲讲这几个家庭成员。

“变色龙”是我给爸爸起的外号。妈妈一不在家他就不洗碗,使唤我们去洗碗。妈妈在家里,他就变成温顺的“小绵羊”,乖乖的去做饭洗碗。

我还有一个贪吃的“猪”姐姐,非常贪吃。有一次,她趁爸爸妈妈不注意,爬到冰箱上偷糖吃,她一不留神,一脚踩空,便掉了下去,鼻血从鼻子里流了出来。妈妈发现后,急忙把她送进医院。

我的弟弟是只“小猴子”。他喜欢吃香蕉,他还和猴子一样喜欢爬来爬去,捉弄人。

怎么样?你们喜欢这个小小“动物园”吗?如果喜欢,请你来我家做客吧!

小小动物园四年级作文

我的家是个小小“动物园”,为什么这么说呢?下面,且听我慢慢道来。

阿婆——像一头勤勤恳恳的老黄牛。每天早上我上学前,她总会问我:“宝贝,你今天想吃什么?”我只要告诉她,无论刮风还是下雨,阿婆总会把我爱吃的买回来,然后给我做成美味佳肴。每天我的衣服只要一脱下来,阿婆也会立刻帮我把脏衣服洗得干干净净。

阿公——像一只威武严厉的大老虎。外面不知情的人会以为他特别凶,其实他外冷内热,特别乐于帮助别人,因此人缘很好。嘻嘻,阿公对我从来都是有求必应,特别宠爱我,在他眼里我就像一只温柔的小绵羊。

下面,再谈谈我吧。我是一个活泼机灵的丫头,时而像只聪明伶俐的小猴子,时而又像只听话乖巧的小白兔。在体育方面,爬高上低可是我的强项,只要我一看见柱子,准会像小猴子一样“蹭蹭蹭”地爬上去,旁边的人都看得目瞪口呆。但只要我一坐下来画画,又会安静得像一只乖巧的小兔子。

我的妈妈是一只骄傲美丽的孔雀。她从事的是化妆造型的工作,总是把自己打扮得漂漂亮亮的。她说,打扮得体、端庄是对人的礼貌和尊重。更重要的是妈妈还会把这份美传递给更多的人,让更多的人变得更美、更自信。听到大家对妈妈的由衷夸赞,我很自豪!

我们家还有许多动物呢,但因为时间关系,我就不一一介绍了。你喜欢我们家的“小小‘动物园’”吗?欢迎来我家做客。

小小动物园四年级作文

我生活在一个四口之家,从早到晚,就像在一个热闹非凡的动物园中生活着。

首先是我的爸爸,他是我们家的大公鸡,因为他每天一大清早就来我房间,用各种吵醒我的方式叫我起床。这时我的嘴里总是小声地嘀咕着,哎哟,才几点啊,还让不让人睡啦。仔细瞧他那昂首阔步的样子更像一只大公鸡,嘿嘿。

其次是我的老妈,她是我们家的老虎,她一凶起来,我们家谁也不敢说话,她那声音真是震耳欲聋,就连我老爸也拿他没办法。

次写完作业后眼睛也会变红,所以我说她是一只小兔子。

最后是我,那不用我说啦,我就像一只小老鼠,最怕那只凶猛的老虎,所以说我是胆小如鼠啊。

你们觉得我生活在这样的动物园里有趣吗?欢迎大家随时来参观我的“动物园”哟。

四年级小小动物园作文

我就像一只小兔子,我很胆小,兔子也很胆小;我很爱美,就像兔子会用舌头去舔自己的毛发一样;我很喜欢扎头发,就像兔子会用脚尖去梳自己的毛发。

我弟弟就像一只小猴子,为什么呢?因为他像猴子一样精神充沛,常常像猴子一样爬上爬下,跳来跳去,跑来跑去。

我爸爸像一只大老虎,骂起人来跟老虎吼起来一样;走起来像老虎一样威风:跑起来和老虎一样快;玩起来和老虎一样灵敏。

我妈妈就像一只猫,又灵敏又聪明,每次我遇到不会的题,她都会尽全力来帮助我,帮我解开不会的题。

我家就是个动物园,一个充满爱的动物园。

小小动物园四年级作文

我的家里像一个热闹的小小“动物园”。爸爸像一只威严的“大老虎”,妈妈是爱打扮的狐狸,哥哥像一只顽皮的小猴子,而活泼可爱的小猫咪呢就是我。让我们一起来瞧一瞧吧。

(1)爱打扮的“狐狸”

妈妈非常爱打扮。家里的穿衣柜几乎被她的衣服占满了。一天,我和一家人准备去石门湖游玩。可妈妈迟迟不见踪影。我上楼一看,原来妈妈正在打扮呢!我下楼后在沙发上看了会儿书,但过了半个小时还是不见妈妈,我上去后看到妈妈正在换衣服呢!我又等了快一个小时,妈妈才下楼。唉!我还真是服了这个爱打扮的“狐狸”。

(2)威严的“老虎”

为什么叫爸爸是威严的大老虎呢?因为他的脾气异常凶猛。一次,我考试考的不太好。回到家后,一开始爸爸还很淡定。后来他知道我考了80分以后,大吼一声:“为什么才考这么少的分数?”我吓得立刻说:“因为我马虎粗心,下次会考好的。”说着说着我就哭了。哎呀!可得改掉这粗心马虎不认真的毛病了,不敢再惹这只凶猛的老虎发威了!

(3)顽皮的“小猴子”

哥哥像一只顽皮的小猴子。一个星期天,我和哥哥一起去树林里玩。我悠闲地走在小路上,摘着花儿,唱着歌,舒服极了。可哥哥却不见踪影了。我呼唤着哥哥的名字,只听到“哈哈哈”的笑声。我往笑声传来的地方看去,哥哥正躺在树枒上看着我笑呢!我让哥哥下来再做一遍。只见哥哥“嗖嗖”几下就像只小猴子般爬了上去。哇!真的是好功夫!

(4)活泼可爱的“小猫咪”

活泼可爱的小猫咪就是我。一次因为我动手打了一下哥哥,结果我被爸爸训斥了一顿。当爸爸还要批评我的时候,我调皮地向爸爸眨巴着眼睛,装出一幅可怜的表情。爸爸看我这副模样,顿时消了气,也不再训我了!

我们家的小小“动物园”,是不是很热闹呀?欢迎你来参观,免票!

小小动物园四年级作文

我家是个“动物园”,爸爸是熊,妈妈是鱼,姐姐是一头老虎,我是一只兔子。

爸爸长得胖胖的,圆圆的脸,像圆圆的包子似的。鼓鼓的肚子像抱着一个大皮球,粗壮的胳膊上长着一双熊掌似的手,你说他像不像一头熊?爸爸不但长得像熊,做事也像熊。每天晚上他在家吃完饭去睡觉时,他都要拍拍肚子才睡。

妈妈也长得胖胖的,尖尖的脸像尖尖的瓜子似的。有点鼓的肚子像抱着一个小皮球,长长的胳膊上长着像鱼鳍一样扁扁的手,你说她像不像一条鱼?妈妈不但长得像鱼,做事也像鱼。每天晚上她都说不吃晚饭了,可最后还是吃了,鱼也总是忘记之前的事情。

姐姐长得瘦瘦的,尖尖的脸像尖尖的瓜子似的,有一点点鼓的肚子像抱着一个迷你小皮球,细细的胳膊上长着小小的手。她长得不像老虎,可是做事像老虎,她一生气准像老虎一样大吼,吓得我赶紧逃跑。

我长得瘦瘦的,尖尖的脸像尖尖的瓜子似的,细长的胳膊上长着一双小小的手,你说我像不像一只兔子?我不但长得像兔子,做事也像兔子,一到吃饭,我只吃蔬菜。

我喜欢住在这个“动物园”。

”,时而有些冲突,时而充满欢笑,又非常好客。欢迎大家来我家做客。心动不如行动,我们全家人欢迎你的到来!

小小动物园四年级作文

我家可是一个动物园:狡猾的狐狸、贪吃的大老鼠、顽皮的猴子、勤劳的蜜蜂,应有尽有,你不信?那就进来看看吧。

我的妈妈平时看起来是一只勤劳的蜜蜂,清晨第一缕阳光照进房间,她就开始了一天的劳动。可是她其实是只不折不扣的“母老虎”,她虎背熊腰一声吼叫,就连墙上的灰尘都能震下来。当我作业字写得不好时,她就竖起眉毛,瞪圆了眼睛,像要冒出“火焰”,死死盯着我,好像下一秒就要张开“血盆大口”,把我吞进去似的,吓得我拿起橡皮赶紧飞快地擦作业,好像都要擦出火焰了。糟糕,纸被我擦破了。妈妈见状气得火冒三丈,拿起一本书就朝我砸来,我眼冒金星,放声痛哭起来。这时我隐隐约约看见门口有人在偷看,最可气的是他还在那笑。

那个人就是我的爸爸,他可是一只狡猾的“老狐狸”,当妈妈对我发火时,他才不敢上前帮我呢,担心“引火上身”。有次半夜他正在吃方便面,我这只“小馋猫”依靠灵敏的鼻子跟了出来,爸爸见状,只好分了我点。我们吃着吃着,他好像察觉到了什么风吹草动,说:“你先吃,我先回去了。”我依旧被蒙在鼓里,妈妈突然出来了,见我在吃东西不分青红皂白就对我一顿臭骂,原来爸爸是拿我当“替罪羊”了。

我的哥哥是一只疑神疑鬼的“羚羊”,每当他进门时,看见我在看书,突然紧皱眉头,在电视旁又是摸又是听的,见没有异常才叹了口气说:“原来没在看电视呀。”

我的姐姐是只贪吃的“大老鼠”,每当夜深人静时,她猛得睁眼,开始翻箱倒柜,此时好似饕餮附体,零食饮料无一幸免,就连我的早饭也不得幸存。没吃的时候就开始点外卖,吃饱了才肯睡。

而我是一只顽皮的“小猴子”,正所谓“山中无老虎,猴子称大王”,妈妈前脚刚踏出门,我就拿起遥控器,打开一袋薯片,吃了起来。但是“老虎”一来,我就立刻失去了“猴子威风”,只能乖乖听话。

这就是我家的“动物园”有时吵闹有时安静,你喜欢吗?

小小动物园四年级作文

爸爸就像一只大熊,高高的身材,力气很大,每次我们去超市买东西,他一个人就能把所有东西拎好。他似乎能把超市都扛回家。他像熊一样特别爱睡觉,记得有一次,他陪我写作业的时候坐着也睡着了,睡得还很香,打呼声震耳欲聋。

妈妈像袋鼠,精心呵护着我。不管什么时候,她都陪伴在我身边。我看书,她陪我阅读;我弹琴,她陪我练习;我参加比赛,她给我加油鼓劲。我在袋鼠妈妈的口袋里,一天天长大,不知不觉已经十年了。我觉得随着年岁的增长,我要跳出妈妈的口袋,照顾她,回报她给我的爱。

我就像一只猎豹,像风一样快!体育课上每次跑步我都遥遥领先,把对手都甩得远远的,第一个冲过终点。我不仅跑得快,游泳也很快。今年暑假,我参加了苏宁凯悦酒店的游泳比赛。经过两轮激烈的比赛,我轻而易举地击败了比我年龄大的对手,获得了冠军。告诉你吧,我跳绳也很快,一分钟最多能跳181个。二年级的时候我就学会了双跳,现在我能一下子跳27个了!可是我的性子也很急,遇到困难,我就急得像热锅上的蚂蚁,一边抓耳挠腮,一边喊着“这个太难了,我不会啊!”。越着急,却越想不出办法。当我冷静下来,理清思路时,就会像猎豹一样,认准目标,快速解决问题。

妹妹像一只可爱的小鸟,整天围着我叽叽喳喳,给我带来了许多快乐。

这就是我的家,一个快乐的小小动物园。我爱我家。

小小动物园四年级作文

我们家是个小小的动物园,有一个值“牛”,一只“狗熊”、一只“树懒”还有一只“鸡”。

我的爸爸是个只大狗熊,时而温柔时而凶,有时我犯了一点点小错误,我就要被打。上次我的作业没有在学校订正完,陆老师就打电话给我的“熊”爸爸,放学后,他瞪大了双眼盯着我,回家就狠狠的揍了我一顿。我在他的督促下,我再也不敢偷懒了。

我的妈妈是只老母鸡,每次都在我耳边不停地叫,每当我作业做完了,就想休息一会,想看会儿电视时,这只“老母鸡”都要说:马赫!读英语,马赫!预习,马赫!背单词,马赫!看书。”要么就马赫!洗脸,马赫!洗澡……”她每天从早上到晚上都要在我耳边叫个不停,一直到我睡觉了才能安静下来。不过我知道她的唠叨是对我的爱啊!。

我们家不是还有一头牛吗?它就是我的外公,而且他是一只勤劳的牛,他每天四五点起床,拿上他的农具,骑上自行车,就去农田里干活了。我们家吃的菜都是来自外公的菜田。外公还会做很多的东西,他没事就在家里做二胡,拉二胡。现在他的屋子里都有很多把二胡了呢。他还说等我长大了,送我一把。而且家里的木工,匠工他都包了。

最后一个是我,我是一只树懒,因为我的速度很慢,老是做作业很慢,吃饭也慢,常常因为早饭吃的慢,而迟到。我老被老师批评迟到。所以我以后一定改掉这个毛病。

小小动物园四年级作文

有人说,家是爱的港湾,让人觉得幸福,可我认为家是一个小小“动物园”,是由爸爸妈妈和我组成的动物园。我在动物园里既幸福又快乐。

我家的小小“动物园”,虽然小动物不多,可是却很热闹。我觉得生活在这个小小“动物园”是幸福的,是快乐的!因为爸爸妈妈以及家人们都很喜欢我,当然了,我也非常爱他们,爱我这个小小“动物园”。

小小动物园四年级作文

我的家是一个小小的动物园,妈妈是一只小蜜蜂,爸爸是一头狮子,我是一只小老鼠。

为什么说我的妈妈是一只小蜜蜂呢?因为她像蜜蜂一样勤劳。每天早晨六点钟,妈妈就起床为我和爸爸做早饭,吃完饭后她送我去学校才赶去上班。到了傍晚,她下班回到家,一边看我写作业,一边做晚饭。当我进入梦乡的时候,妈妈又走进厨房帮我们准备第二天的早饭。一整天,妈妈都在不停地忙碌着。

我的爸爸是一头凶猛可怕的狮子。有一天我的英语听写只考了八十分,只见他的眼睛瞪得大大的,紧紧地握着拳头,当时我不敢说一句话,直接跑回自己的房间里,老老实实地背英语单词。想想都害怕,爸爸差一点就把他锋利尖锐的爪子露出来,还好我躲得快。

我是一只喜欢偷吃东西的小老鼠。有一天晚上,妈妈去外面吃饭的时候给我带了一大袋进口肉松。到了三更半夜,我饿得肚子咕咕直叫,突然想起冰箱里还有一袋肉松。我迅速打开冰箱门,拿出肉松,小心翼翼地撕开袋子,抓一把香喷喷的肉松就往嘴里塞,大口大口地吃了起来。不过一会儿,我低头一看,一大袋肉松已经被我吃了一大半了。

我虽然生活在一个很小的动物园中,但是我生活的非常非常幸福。