小说偷书贼读书心得个人体会(优质13篇)

时间:2024-01-06 09:14:50 作者:翰墨

读书心得是我们将阅读中的点滴体悟和感悟记录下来的一种方式,是对读书过程的一种回味和总结。借助以下的读书心得范文,我们可以更好地理解读书心得的写作要点和技巧,提高自己的写作水平。

小说《人间失格》读书心得个人体会

没太看懂的书,作者想表达这个世界的无趣,每个人都带着面具,而他为了迎合别人总是做一些傻事来逗笑他人,被发现后又浑身不适。生存的意义是什么?人活在世上确实不易,又不能离开群体独自生活,又不想被他人打扰,按照别人的想法,被干预生活,一切都是未知数。

世间。我开始隐隐约约地明白世间的真相了。它就是个人与个人之间的争斗,而且是即时即地的争斗。只需要当场取胜即可。人是绝不会服从于他人的。即使是奴隶,也会以奴隶的方式进行卑屈的反击。所以,除了当场一决胜负之外,人不可能有别的生存之道。虽然人们口头上主张大义名分,但努力的目标毕竟属于个人。超越个人之后依旧还是个人。说到底,世间之谜也就是个人之谜。

瓦莱里说过,在行善时,必须随时心存歉意。因为没有什么比行善更刺伤人的了。

人活在这世上,真是件不容易的事,到处都有枷锁来束缚住你,哪怕是稍微动一下,也会冒出血来。

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《契科夫短篇小说选》读书心得个人体会

从未见过如此不羁的文字,它们的创作者一定是个不羁的灵魂。我试图从契诃夫的文字洞穿他的真实。

契诃夫在大笑。

他笑《变色龙》中那个因狗的身份不同而对狗的态度多次改变的警官奥丘梅洛夫,讽刺的笑声中正揭露了社会中层官员的阿谀奉承的丑恶嘴脸。狗因人而贵,因为主人的身份高贵,所以连一个普通的小市民都抵不上这条狗的社会现状。

他笑《一个文官的死》中的庶务官切尔维亚科夫为自己可能把吐沫喷到文职将军的脸上而惶恐不安,甚至担心致死的荒唐。展现了俄国官场的弱者们唯唯诺诺,唯强者是尊的奴才心理。

他笑《挂在脖子上的安娜》中那个为了金钱嫁人,出卖一切的穷姑娘阿尼娅。讽刺了那些上流社会的夫妇们互相利用,为金钱、名利不惜向黑暗交出灵魂。

我从他得另一些文字中又发现了一个完全不同的契诃夫。《苦恼》中的车夫最大的苦恼就是没人愿意听自己讲述烦恼,乘客总是以各种难听的话骂他甚至打他,最后他只有把一股脑心事全都说给马听。万卡是一个被奴役的小男孩,不满主人的横蛮压榨,只好以天真的笔触给爷爷写请求信,要求爷爷带他脱离魔爪。《苦恼》、《万卡》描写了下层劳苦人民生活的艰辛。在这些故事中,我看不到任何讽刺的痕迹,看到的只有怜悯和同情。

最终,我理解了契诃夫。他的文字,他那不改的诙谐笔调背后,是对现实主义,腐朽官场无情地鞭挞。他同情下层人民生活的苦楚,甚至忘了自己也是艰难生活着的一员。

个人读书心得体会

锻炼和不锻炼的人,隔一两天看,没有任何差别;隔一两个月看,差异甚微;但是隔一两年看,身体和精神状态就迥然不同。

浏览,也是一样的道理。浏览和不浏览的人,日积月累,终成天壤之别。

“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟”是王维的4月。

“去年本日此门中,人面桃花相映红”是崔护的4月。

欧阳修的“4月芳林何悄悄,绿阴满地青梅小。南陌采桑何窈窕。休临眺,楼头一望皆芳草。”

沈从文的4月里,各样花草都恍如正努力从地下拔起,在温暖的日头下,守着本分,静静的立着,尽那只谁也看不见的手来铺排,依照秩序发叶开花。

林徽因的4月是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是爱,是暖,是希望……

这,正是浏览的魅力所在!

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”

在我们生命的长河中,书籍,就是让它清澈如许、充满活力的“源头活水”。

住宅里没有书籍,犹如房间没有窗户;生活中没有书籍,恍如大地没有阳光;

智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

浏览,则是我们亲近书籍,走进书籍,享用书籍——这份“全球的营养品”的最主要的途径。

你一定想做一个有温度、有情趣、有智慧、会思考的人,也一定希望在具有丰裕的物资生活的同时,更具有丰茂而芳香的精神家园。

那末,爱上浏览、享受浏览吧,就像爱上运动、享受运动一样!

个人读书心得体会

小时候由于家里穷,同时也因为太多小孩,爸妈单单照顾我们吃喝拉撒都觉得时间不够用,今天爸爸看着小外甥在洗澡的时候,还在感慨说,以前一个大脸盆烧好水,装好水,5个小孩轮流一个个洗,洗完又过了一个多小时了。哪有时间给我们读啥睡前故事哦。

不过据说临睡时人的记忆最清晰,最牢固,特别是1—4岁时智力开发的最佳时期,睡前如果能够让小宝宝听一段故事,除了能让宝宝安静下来,也能让宝宝终生受益。

最初之所以有睡前故事,是为了让小宝宝有安全感,有一个人陪着他,呵护他,倍感安心。轻声给小宝宝讲故事,让小宝宝感受你爱意的同时也可以带着故事进入梦乡。

所以汉竹的365夜故事系列是我的不二选择。

本系列有4本,除了我手头的这本以外,还有《365夜成语故事》,《365夜寓言故事》,《365夜动物故事》。其实手头也有不少儿童读物,最开始我也是对它抱着平平的态度。因为觉得定价方面有点小贵。然而拿到手后,却觉得物有所值。

装帧方面真的很大气,选用的纸张也很有厚度,排版也很赞,共选取152个小故事,字数都是控制在300—400字上下,这样时长都差不多4—5分钟,这个时间段刚好读完再和小宝宝互动下之后进入睡眠,正好。而且里面一些比较复杂的字,也标出了拼音。不过最爱的还是里面的插图,色彩鲜艳,形象生动逼真,我的小外甥一拿到这本书就抓着不放,一直看那些插画,小外甥超级喜欢鲜艳的色彩,这本书意外收获了他的好感。而且除了mp3的下载,还附赠了cd碟《经典睡前故事伴我眠》。

现在书本看完了,给了我的妹妹,让她每天晚上都读一篇给她的宝贝儿子,我的小外甥听,平时有空的时候也叫妹妹放cd碟给外甥听。cd碟共选取10篇,是由男声读的,声音标准,也随着情节声音起伏,小外甥每次一听到放这个睡前故事时,就坐着一动不动,静静地听着,比起平时的跳脱性格,简直是两个模样。

和一开始我以为的单一作用,这本书实际上适合很多阶段,适合孕妇的孕中期进行胎教,早教,孩子的早期读物,同时还可以让小孩跟着cd碟模仿讲故事的模式等多个阶段。真心喜欢这本书。

个人读书心得体会

书这是一个字,这不单单是一个字,全世界的人没有了它就不能成长,没有了它就不能获取知识。书是另一种,天书是另一种地。

这里的天不能像蓝蓝的天空上有着自由飞翔的鸟儿,可这天里所有的文字可以让人看到鸟儿那样喜悦,让人一辈子都不会忘记;这里的天不像蓝蓝的天空中有着耀眼的太阳,可这里的天所蕴含的道理能使人们一生受益。

这里的地不像辽阔的大地上有奔腾的马儿,可这地里有一种文雅气质,不是那骑在骏马上的英姿飒爽可以匹配,因为这地给了你永远用不完的知识,一辈子都用不完。这样的天,这样的地都是一个字书。

书让我们成长,没有了书人类将会枯燥乏味,没有任何乐趣,如果世界上的书越来越多,那些贫苦的孩子就会有书的陪伴。书会陪我们度过春、夏、秋、冬,伴随我们度过一天又一天,一年又一年。这条文字的小径通往神圣无比智慧的大门,只要你去认真仔细、一丝不苟地去读这些好书,细细品味这些书的含义,那么,智慧的大门永远向你敞开,智慧的宝藏是永远属于你的。

这就是我读书的感受,你读书有什么感受呢?快快写下来吧。

小说红岩个人读书心得体会

读过《红岩》这本书,我被书中一个个革命战士的坚强意志和英勇气概所感动。

许云峰,一位热爱革命、忠诚于党的革命领导人。敌人听到他的名字就心惊胆战。在狱中,他孤身一人在暗无天日、饥寒交迫的地下牢房里,带着沉重的手铐、脚镣,被敌人折磨得骨瘦如柴、伤痕累累,还坚持不懈的用双手挖出一条通向外界的隧道。为了大家的利益,他放弃了自己的逃生机会,把生存的希望留给了大家。他这种大无畏的牺牲精神令我汗颜!

华子良,潜藏在敌人身边长达十五年之久,在这漫长的岁月里,他装疯卖傻,吃尽了苦头。在革命的关键时刻,他担当起了监狱与外界的联络员,为营救战友起到了至关重要的作用。他这种忍辱负重的精神令我叹服!

成岗,在狱中,被敌人打得遍体鳞伤、奄奄一息时,也绝不说出党的秘密。他这种坚定的意志力,值得我们学习。

刘思扬,出生在富裕的家庭里。却对革命坚贞不屈。家里的花园洋房宽敞舒适,牢房里狭小拥挤、臭气熏天;家里吃穿不用愁,牢房里吃的是难以下咽的馊米饭。但他还是毅然而然的选择了革命,用自己的行动叩开了党的大门。他这种追求光明、不怕吃苦的精神震撼着我。

江雪琴,一位具有坚定党性的女共产党员。当在城门楼上,看见朝思暮想的爱人被敌人杀害时,竭力掩盖着悲恸欲绝的心情,表现出来的沉重、镇定使人佩服。在狱中,江姐受尽了敌人的折磨。穷凶极恶的敌人用鞭子抽打她、用竹签扎她的手指,想尽了各种手段也没使江姐屈服。她这种坚贞不屈让我们自叹不如。

……。

读着一个个革命者的英雄事迹,我深深地感到:“没有共产党,就没有新中国。”为了新中国,为了广大民众,多少革命者抛头颅、洒热血也在所不惜。我们生活在新中国的今天,有什么理由不珍惜这来之不易的幸福生活?就让我们铭记历史,铭记英雄,铭记心中的责任,继续发扬先辈们的优良革命传统,立志振兴中华,光耀中华。

个人读书心得体会

《海蒂》是瑞士作者约翰娜·斯比丽的代表作。__讲述了一位纯洁天真、坚强乐观的小女孩——海蒂。字里行间透满了世界上最珍贵的东西爱。

海蒂自幼失去了父母,但这并没有打倒她。她迅速坚强、乐观起来,还变为一颗火热的小太阳,用自己的纯洁和爱来温暖别人、改变别人。我们不是海蒂,但我们要有一颗这样坚强乐观的心呀!现在新闻时有报道,某某欲轻生,可是他们父母双全,家里各方面条件都很好,为何想不开呢?独居的阿尔姆大叔,性格孤僻古怪,谁都不敢靠近他。但他在海蒂纯洁童真的感染下,也变得热情开朗,乐于助人。文中的海蒂就像一位快乐的清洁工,悉心扫掉大叔心上堆积了几十年的灰尘。

我们也是一样,凡事都有正反两面,用乐观、积极的心态去面对,总能看到美好的.一面,而用悲观又消极的心态呢?再美好、再阳光的事情都会被刷上一层昏暗而丑陋的阴影。

爱是一杯奶茶,散发着淡淡的清香,看上去棕不溜秋,抿一口却是香甜入心;爱是一颗小草,看上去微不足道,却对世界有着无微不至的奉献。让我们抬起头,手拉手,传递爱,大步走,走向阳光又欢乐的世界!

个人读书心得体会

《神秘岛》是法国一部的科幻作品。最近,我品读了这本书,从中获得了丰富的心灵收益。

这本书讲的是一八六五年二月,正值美国南北战争,一个战俘为了逃离监狱,乘坐热气球逃走了。路上遇到了大风把热气球吹到了一个岛上。一开始,他们一无所有,但在史密斯的帮助下,他们自己动手做出了他们需要的东西,他们用铁做刀,用陶土做炉子,用生铁做钳子、铲子等。他们遇到了一次又一次的艰险,又一次又一次的遇到奇迹。比如:赫伯特生病时,他们发现了药;史密斯被救;海里的纸条等。他们在岛上过着自由自在的生活。最后,他们回到了美国。

书中写到每当他们遇到困难,他们都能化险为夷。当寒冬来临,他们利用羊皮做成衣服,穿在身上,以御寒冷;当巨浪卷走食物时,他们总是立刻冲上去合力抢救;当海盗来临时,他们与海盗斗智斗勇,打败了海盗,当火山爆发,他们镇定自若,共同逃离了小岛。

作者凡尔纳写这篇小说表现了人类无穷的创造力和科学的巨大力量将使人类建立一个理想的社会的美好前景。读完《神秘岛》一书,我感觉受益匪浅,在扩展知识的同时,人格也得到了升华。我十分钦佩故事中的主人公,除了五个流落荒岛的勇敢者,还有尼摩船长。

我觉得我要向五位开拓者学习,学习他们敢于面对困难、努力克服困难的精神。当你站在一个困难的岔路口面前时,你会选哪一条呢?寻求救援?毅然放弃?还是不屈不挠,奋勇前行?当你正站在困难面前时,请报以微笑,这是《神秘岛》给我的启示。在这个故事中,发生他们身上的故事曲折而传奇,似乎这5个人就概括了全世界的人所有的特点。他们他们利用各自的特长组成了一个高效有力、团结友爱的团体,在岛上与命运展开搏斗。他们的辛勤劳作在荒芜的小岛上建立起了自己的和谐家园,在生存还是毁灭这个重要关卡前,他们毅然选择了努力奋斗,在这群勇敢的人面前,生存与毁灭就不再是个问题了!他们在接连不断的困难中让自身的价值充分得到了体现。我相信,一定是他们在劳作中满足的微笑感动了命运之神吧!

牺牲精神有时也是值得我们学习的。尼摩船长在病入膏肓之时,还不忘帮助这些人。他独自驾船去几千英里之外的塔布岛,而他驾的船,只是一只最普通,根本无法抵挡风暴的小船,并且他出航的时间是海面上风雨交加的时候。来到岛上之后他留了一张纸条在岛上的屋中,纸上写道:岛上的人已经去另一个岛上了,那岛上还有五人,请去营救他们。而尼摩船长在回到神秘岛上以后,不久生命便走到了尽头。如果不是尼摩船长乘风破浪去塔布岛留下救命的纸条,这些人再次遇险时,恐怕再也没有神秘人能救助他们了。

看看他们,再看看我。我每每想起那件事,都觉着惭愧:记得我学打篮球时,没有想到一不小心摔破了腿,我连忙回到家,让爸爸用碘酒给我抹了抹伤口,然后把篮球放在了储藏室中,再也没有动过。中国有一句老话:困难像弹簧,你弱它就强。读了这本书后,我深切地感到:面对困难,我们应该做强者,接受它的挑战,以不屈不挠的精神战胜它。

读完《神秘岛》,我受益匪浅。作为新时代的我们,该如何度过我们的每一天呢?书中有一句名言:只要祈求,就能得到。只要寻找,就能发现。就让这本书一直激励着我勇敢地面对困难,勇敢地战胜困难,走好人生的每一步!

个人读书心得体会

《睡前故事》很贴近我们的生活,它诉说着一个又一个得道理,让我们远离危险。

我认为《睡前故事》里的《老狼和小狼》最贴近我们的生活。故事的主要内容是:老狼教小狼捕捉猎物的技能,并让它在森林空地上去寻找猎物。不一会儿小狼就跑了回来,得意地让老狼跟它去捕捉猎物。老狼却很冷静地询问情况。小狼一五一十地讲空地上的羊是如何的多,如何的肥。还讲牧羊犬看样子什么本领都没有。老狼却说是一个陷阱,因为任何一个牧羊人都不会养一群不顶用的狗看羊群,狗也不会无所用处。

我在《格林童话》里一篇动人的'故事叫《灰姑娘》。

情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了。这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,但是她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。

后来,他的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,但是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,后来因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。

有一次,王子邀请灰姑娘和后妈的女儿一起参加舞会,但是后母不让灰姑娘去,还把她的请帖撕了。这时仙女出现了,她还让灰姑娘穿上水晶鞋去参加舞会,还把她打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘要走了,她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。

灰姑娘从不贪图金银财宝,父亲要出去问女儿女们要什么,后妈的女儿们要项链什么的,而灰姑娘只要第一根碰到父亲帽子的树枝。

灰姑娘善解人意……有说不完的好。

我爱看《格林童话》,更爱看里面的《灰姑娘》,更重要的是它教会了我做人要有一颗善良的心,不能贪得无厌。

个人读书心得体会

读书是快乐的。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书破万卷,下笔如有神。我们的老前辈早已告诉了我们读书的真谛,只有发奋读书,才能使自己的头脑充实起来,才能在关键时刻派上用场。

书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去、现在和未来。今天是农历八月十五,是中国的传统佳节之——中秋节。

中国人把中秋节又叫做团圆节。在这一天,可以和亲人一起围坐在大圆桌旁高高兴兴、热热闹闹地吃上一桌团圆饭。中秋节这天月亮也特别的圆,特别的.大,就好像是全家人一起围坐的大圆桌。许多中国人也喜欢在饭后和家人一起到户外赏月。那景致,那趣味很是融洽。

小说读书心得体会

Introduction:。

小说读书,拥有种种好处,可以拓宽视野,增长见解,开阔心胸,磨练语言能力,甚至唤醒灵魂深处的感悟,上千本小说读来,让我见识到了世界的美好和真实,更赋予了我自信,力量以及信仰。有时候,在小说世界里探索着人性,揣着自己的魂魄,有时候,在里面跌宕起伏,情感翻滚,无论人生的起落,小说似乎总是都那么恰到好处般的教会了我,给了我对未来的希望。今天,我向大家分享一下我在小说中读书的体验和感受,体味到了何种情感和收获。

BodyParagraph1:。

小说能帮助我们看到世界本质的内容和自己的局限性。自己的世界观和价值观会不由自主的随着小说和作者的笔触渐渐地发生改变。《半生缘》引领我们进入了红尘,多少年后,仍让无数读者流连忘返,任千言万语汇成胸中震撼。有的小说故事,让人揪心地痛,引人落泪。每个读者都能在小说中看到自己的影子,看到人生的痛苦和复杂。而那些生动的小人物,墨客文字和他们是那么的生动真实,令我们无比的感动,似乎看到了很多东西,领悟到了人性的真谛和精髓。

BodyParagraph2:。

小说能给我们带来了平和与安宁,找到属于自己的安宁,享受轻松与无忧。在小说故事里静静享受美好的人生转瞬即逝,感受到那些快乐的瞬间。读小说能给人带来安全感,放松紧张的神经,暂时抛掉曾经拥有的苦恼和烦恼,将自己平静地放进那些文字之间,暂时将世界离开自己。《简爱》帮助我们发现自我,摆脱恐惧际遇的束缚,找到真正的幸福。在那个被时代淹没的年代里,他们依然无畏地迎接未知的挑战,不为眼前利益所诱惑,坚持自己的信仰和理念。读小说是如此的纯粹,是留在自己内心最真实的意境。

BodyParagraph3:。

小说有助于读者发掘自身的韧性和适应能力。读者在小说事件上走过的曲径已经走过了许多的灰尘与危险。《悲惨世界》深刻描绘了法国巴黎的社会现实,使我们玩味着人性的阴暗,及其造成的可怕现象。小说中描写的故事以及个性鲜明的小人物能够让我们不知不觉地从人物的角度和生活的细节中找到自己的韧性和生存的艺数。我们不仅可以从小说中体会到生活的真谛,同时也会从故事中感受到自己重塑的价值和力量。

BodyParagraph4:。

小说让我们在文学中找到自己。每个人都有自己的故事,而我们通过读小说可以在自己的文学世界里,完整的呈现我们内心世界的样貌,感情和思维,随刻反应自己的情感需要。许多小说中记载着kinds遭受种种挫折,经历好多的不幸和磨难,却依然坚韧不拔,时时鼓舞着我们不断前行。《夏洛特烦恼》所描绘的梦想和青春,也让我开始思考自己梦想和人生的追求。阅读小说是有益身心的,能通过小说中所记述的人生,悟出人生的意义与价值,开启属于自己的文学旅程,让阅读成为一种心灵创造的行为艺术,让人物以文化的形式与我们产生共鸣。

Conclusion:。

阅读小说如探险,每一页都充满未知的惊喜,大大小小的各色人物在其中,显示出了生活的百态和万象。读小说是一种与作者直接的对话,是心与心的交流和瞬间的碰撞,对读者的启迪和陶冶作用无疑是独特、深远的。而我们在小说中认真读书,不得不说这是一件享受的过程,因为我们能够所经历的人生道路,最终让自己找到人生的坐标,坚定自己的方向,认清自己的梦想。阅读小说,不仅仅体验文艺之美,更是活成自己以及迈向成功和幸福的必要条件。

小说读书心得体会

小说是一种表达情感、思想和人生经验的文学体裁,在我们的日常生活中有着很大的影响力。读小说是一种很好的放松方式,可以让我们深刻理解人类本质,并发掘出更深层次的意义,进而对人生产生深远的影响。

第二段:小说引导我们思考生活。

在小说中,作者塑造的人物和故事情节往往具有现实生活的影子。通过阅读这些故事,我们可以了解到更多关于人类本质的事情,更深刻的思考生活。同时,小说也可以启发我们的想象力,帮助我们更加深入地了解人性,更好地理解周围的人和事。

第三段:小说让我们了解历史和文化。

许多优秀的小说都有着深刻的历史和文化底蕴。通过阅读这些小说,我们可以了解到不同的文化和历史背景,并通过小说中的人物认识到不同的生活方式和思维模式。这样,我们可以更加丰富我们的知识结构和视野,提高我们的人文素养。

第四段:小说能够提升我们的情商。

小说通过丰富的情节和描写,使我们更深刻地理解和感受身边事物。当我们阅读一篇有趣的小说时,我们会像和小说中的人物一起生活似的,理解他们的情感和思想。这种感受会培养出我们的共情能力,提升我们的情商和人际交往能力。

第五段:总结。

通过读小说,我们能够更深刻地了解生活、历史和人性。同时,小说还能帮助我们培养想象力和共情能力,提升我们的情商和人际交往能力。因此,我们应该保持读小说的习惯,这对我们的个人成长和成就有着十分重要的意义。

个人读书心得体会

闲暇之余,我有幸阅读了《中小学音乐教育》这本杂志,整本书既有理论深度,又是能指导教改实践的教育刊物,对我在以后的教学实践中具有积极的指导作用。

通过阅读《中小学音乐教育》,使我对新课程背景下音乐教学论的理论观点又有了新的认识,同时结合自己的教学实际也明白了许多,下面谈谈自己读后所想到的点滴感悟。

以学生为主体,让学生生动活泼地、主动地得到发展,是素质则其人教育的灵魂。

兴趣是学习的情感因素,参与是学习的行动因素”。

兴趣是参与的“向导”,参与是吹遍兴趣之花的春风。

在音乐课堂教学中,把握好兴趣和参与这一对孪生的姐妹,其实质就是要确立好学生在课堂学习中的“主体”地位。

一、激发孩子们的学习兴趣,注重引导参与。

一节课的教学效果与孩子的心理状态有着密切的联系。

生动有趣,引人入胜的教学,既能激发孩子们的学习热情和求知兴趣,也能促进学生深入思考,使学生自始至终以积极、主动的态度和旺盛的精力参与活动。

兴趣能集中孩子的注意力,能推动学生不懈地学习。

在音乐教学中,激发兴趣的导入方法很多,故事法、游戏法、情境法、讨论法、投影法等等,但根据所教的内容做到新颖别致,丰富多彩,运用得好会使学生产生获取知识的兴奋状态,这样孩子们对音乐课就会产生浓厚的兴趣。

二、培养兴趣,调动参与从目前音乐教学现状看,大多数老师都已注意课堂上培养学生的自主能力。

但个别还存在着“满堂灌”的现象,这样学生处与机械接受理解的地位,体会不到参与之乐,思维之趣,成功之悦。

视唱教学一直是音乐教学的一个薄弱环节,在进行视唱练习时,以往的做法是:教学生认清唱名,视唱前就做一些辅助性的节奏练习等。

如介绍歌谱的旋律特点,该注意的某些音乐符号,歌曲中重难点拎出来做预备视唱练习,反复练习直到“学会”。

这样做的优点是学生对于歌谱的认识和音乐理论知识由陌生和困难逐步了解学会,弊端是学生由于预先知道了教学中的重点,课堂气氛很不活跃,甚至没有兴趣,建议教师在教学中尝试引导学生提高发现问题、解决问题的能力。

三、及时评价,积极参与音乐教学中重视对学生学习的评价是激励不同层次学生学习的催化剂。

对素质好的学生,因为它们的成功率比较高、自信心比较强,评价他们的学习可以严格一点,有利于促进他们更加勤奋,对于素质较差的学要捕捉他们的闪光点,如个别五音不全的学生,他歌唱得不好,但吹口琴、吹竖笛、敲打击乐比较好,教师应及时的评价“很不错,以后还要多练。”激发了后进生的自信心,促进了后进生的参与意识。

在教师的帮助下,使学生们在不同的起跑线上自我完善。

总之,《中小学音乐教育》以丰富的课堂教学形式表达出来,很好地帮助了我们音乐教师整理教学思想,提升了教育理念,并积极探索与实践的结合,特别注重把教学理论和研究成果运用于实际教学,指导教学工作,同时也注重将教学经验总结上升到理论层面。

读了此杂志,让我感触很深,留给我思考的也很多。

读了吴瑶香老师的《音乐课例与专家评析》一书,通读全书,我渐渐走进一位基层音乐教育工作者的成长历程,感受着她以大量的教学实践作为求证而确立的,对于中学音乐课堂灵动的,趋向于成功的构建。创作课、舞蹈课、欣赏课、唱游课、音美协同课、器乐课、歌唱课,课如其人,字里行间流淌出源于骨子里头的真诚的信息。它是一种特别的亲和力,一种给予儿童最大限度与效度的良性的影响力的教育理解,一种用心实践的情感释放。

这些基于“吸引儿童主动而强烈地参与到音乐表现中去”聆听、体验、感悟、发展的课例,这些基于“促成儿童具有教育意向的生活经历,培养幸福而有审美意味的人”的兴趣激发、品行习染、人格完善的课例,初步形成了她那独具个性的、美的、动情的教学风格。

音乐的情感性、人文性特征,强调音乐教学要以人为本,充分激发学生对音乐的兴趣,培养学生学习的主动性,注重民主平等、宽松愉悦学习环境的创设,建立和谐的师生关系。教学中师生互动,共同体验,探究,感悟,创造,这样才能使音乐进入学生的心灵,发挥出音乐使儿童学会甄别美丑、善恶、真假并去享受和创造美好的作用,最终向精进修养、精神健康和情趣盎然的境界迈进,在这个层面上,吴老师是个非常用心的音乐老师,她主张音乐教育要回归儿童的生活,服务于儿童生活,让学生有更多的感受音乐、表现音乐、创造音乐的时间与空间。

一位好的老师,不仅能使学生在充分积极的审美体验中获得知识与技能,更重要的是让学生在创设的音乐情景、意境中自主体会、感悟,从而实现“启情悟智”,不可否认,吴老师的课例显现出她在努力地去做好这一点。

在新一轮基础教育课程改革的广阔领域里,课堂是个绽放生命精彩的魅力舞台,无论是自己的教学案例,还是指导弟子的教学案例,无论是教学经过的全程实录,还是诠释教义的说课稿件,都能给人一种不一般的感受。这就是吴老师在这个魅力舞台上发出的属于自己的音乐——课的主题。她以主要教学内容的美感特征的深入挖掘,融进扎实有效的体验性学练,突出以一个作品为中心的小主题构建,让学生每课建立学科成长的小单元快感,课的切入以听着音乐入课为标志,彰显与其他课程的区别:课的呈现紧紧围绕音乐性、情感性、人文性的线索循序渐进地展开,课的发展以环节的层层递进、每一个链接点都力争实现学生发展的增量来达成目标;课的结构以开始部分、基本部分、结束部分为块块状框架,建构显示部、发展部以及再现或收束的“曲式美感”特征;课的类型在借鉴已有成果的基础上形成新的亮点,如三听、三谈、三次讨论、三次对比、三次探索,或突出情感性,或突出参与性,或突出创造性,或突出层次性与可操作性,注重在体验性教学方法中创设审美情景,在实践教学方法中贯穿即兴创造。

作为一名音乐教师,读了吴瑶香老师的《音乐课例与专家评析》一书,真是受益匪浅。我想,一位好老师,最重要的是对学生、对自己所从事的事业充满热爱、充满热情,其次要钻研教材、教法,学习先进的教学方法并结合实际情况加以创造性的应用;一位好老师,应该善于挖掘音乐作品的童趣和意境美,激发学生学习音乐的由衷的情感;一位好老师,应该会找准切入点,凸显情感与态度目标,重视训练点,河里把握知识技能目标,抓住互动点,强调过程与方法目标;一位好老师,不仅要自己教好课,更重要的是要让学生会学、爱学、主动地学、创造性地学!

在以后的教学实践中,我将以吴老师为楷模,满怀爱心,用心教学,以审美为核心,将音乐基础知识和基本技能的教学有机地渗透在音乐艺术的审美体验之中,做一个美的传播者!

《初中音乐教学策略》一书是由首都师范大学音乐学院硕士研究生导师郑莉教授主编。郑莉老师多年从事音乐教育理论研究与实践工作,发表大量论文,出版众多著作与教材。

《初中音乐教学策略》这本书是围绕义务教育音乐课程标准以及来自全国实验区的音乐教学实践,从理论和实践两个方面对音乐新课程的教学策略进行研究和梳理,以便为中小学音乐教师、音乐教研员以及高师音乐教育专业的学生提供一个分析、研究课程标准的思路和一个实施音乐新课程的教学策略范例。

全书共由八章内容组成:第一章初中音乐教学策略概述;二章“感受与鉴赏”领域的教学策略;三章“表现”领域的教学策略;四章“创造”领域的教学策略;五章“音乐与相关文化”领域的教学策略;六章初中音乐教学方式实施策略;七章现代音乐教育技术应用策略;八章初中音乐课堂突发事件应对策略。从宏观到微观,全面、科学、系统地分析与介绍了音乐教学策略的概念、价值、意义,以及音乐课堂中所涉及不同领域的实际操作细节等。

细读之后,茅塞顿开,豁然开朗,在理性层面:认识到音乐教学策略的重要意义及价值,了解音乐教学策略的性质、功能和结构,理清教学策略与教学模式、教学原则、教学方法的关系。在实践层面:了解教学设计中教学策略的设定,教学实施中教学策略所发挥的作用,如何处理教学策略的预设和生成,通过大量的教学案例清楚教学策略的有效应用等。

藏克家曾说过:“读过一本好书,像交了一个益友”,《初中音乐教学策略》这本书最大特色就是理论和实践相结,让你看完本书后不再停留在教学策略是什么的阶段,而是进入如何运用、用好教学策略的层次,是一本启迪智慧、能让人思考的好书,值得好好阅读一番。

“可否请你帮我画只绵羊?”第一次见面时他这么问。既然如此“我”就帮他画了一只绵羊,可这位小鉴定家似乎在考验“我”的耐心――四只羊中竟无一只满意。就当“我”耐心被磨光敷衍的画了一个空箱子,并告诉他要的绵羊就在里面时,他却露出了喜色。这就是“我”认识小王子的经过。

这部书讲述了一个世界上最伤心的故事,是一则关于爱与责任的寓言。

小王子曾经去过一些别的小行星,见到的全都是些大人,例如:国王、酒鬼、自负者、商人、数学家等等。

当他到达第五个星球时,他遇到了一位灯夫,他每分钟都必须点亮和熄灭一次灯,因为那颗小行星旋转的速度极奇快,一天只有一分钟那么短,他嘴里总嘀咕着:“我在忙着很重要的事,这是我的职责……”

这个人一定会被其他人嘲笑,像国王、酒鬼、商人他们一样。虽然如此,他却是他们之中我惟一不会觉得荒谬可笑的人。或许,那是因为他思索的是他自身以外的事。至少,他的工作较有意义。当他点燃路灯时,就好像又多了一颗星星或一朵花苏醒过来。当他熄灯时,就好像送这颗星星和花进入了梦乡。

是啊,为了别人的事情而努力,不论在哪个国度,为之所做的事情都会被看作是最重要的事情。

第七个行星便是地球,在那里他遇到了一只狐狸,他请求与它一起玩耍,它却拒绝了:“因为我还没有被驯养。”“驯养是什么意思?”“那是一种常常被忽略的行为,他的意思是建立关系。对我来说,你不过是个小孩,就跟其他成千上万的小孩没什么不同,我对你来说也一样。但是,如果你驯养我,那么,我们就会被彼此需要了。对我们来说彼此就是这个世界上独一无二的。”

和某人建立关系,例如成为朋友,是很美好的事。若我和某人成为朋友,我的生活便有如阳光照耀般充满光彩。我就会辨认出那与众不同的脚步声,是独一无二声音。

每个人都拥有星星,但是对不同的人而言,他们有着不同的意义。不过所有的星星都是缄默的。但,惟有你所拥有的与他人不同,对你而言它是最最耀眼的。

其实最重要的事情,是眼睛无法看见的。它对每个人而言都不同。

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞,养不成读书的习惯,一辈子不知所措。