写个人总结是一个反思的过程，可以帮助我们更好地理解自己的能力和发现自己的潜力。接下来将分享一些个人总结的样例，希望能够对大家写作起到一些帮助和指导作用。
养殖场个人总结参考
为全面贯彻落实国务院《畜禽规模养殖污染防治条例》及《__市统筹环境同治三年行动（20__-20__）工作方案（浏办通知〔20__〕5号）文件精神，根据上级有关文件通知，现将镇二季度工作总结如下：
一、深入调查，进一步摸清我镇生猪养殖业现状，建立了合乎规范的分村台账，对养殖污染治理工作实行了责任分解，并进行了对村级的检查考核。网格内实行责任到人到户，对排查出的养殖户没有粪便处理设施的，实行谁污染谁治理的原则。
二、工作进度。
1.按要求每季度完成一个社区的养殖污染治理工作，对龙洞村养殖户主进行了巡查，对所到的户主都一一讲出来存在的问题，本责令按要求及时整改。
4.对已经完成污染治理和清拆、关停的养殖场实行监管、监督。
三、存在在问题。
1.管理不够规范，治理难度大。
2.工作不够仔细。
3.业务知识需加强学习。
四、下步工作。
进一步完善养殖污染治理技术方案，规范和细化养殖污染治理工作流程，加大养殖污染防治知识和技能培训力度，明确养殖污染治理技术指导、治污设施建设运营监管以及养殖污染信访投诉处理责任。
养殖个人总结
一般三月开始清塘，清塘时，可留10-20公分的水，以备消毒，若塘水中的有害藻多，比如蓝藻、甲藻等多的话，要尽量抽干。若年前因需整塘而早已干塘，可省略这点。
原则上，一清完塘，就可以进行塘底杀鱼卵消毒，这一步的操作，不受天气的影响。
一般消完毒的第三天可开始进水，若是进水时间比较紧，可每口塘边上进水深度达到30-40就可放苗，若是进水时间充裕，尽量加到离堤坝仅30厘米左右的水，因为大水体，水质波动小，有利于虾苗渡过应激期。
放苗前的一个星期开始下菌，一口塘泼发酵好的em菌5-6斤/亩，泼菌尽量在晴天早上用。因有些菌种需进行有氧呼吸，早上下菌有利于它的存活和繁殖。
苗前对水质的要求不是很高，不用刻意的施育肥水，因为一般的老塘，塘底都有一层底肥，下菌后分解塘底的有机质，会散出适量的肥供水体中藻类的繁殖。一般前期经施菌后的7-10天，水体的透明度在20-60之间，若是施菌后水体肥起后又倒下去，不用急着去施肥，可以再放一次菌。若水清已超过十天，也可清水放苗。
在进水前，要留意各个要进水的塘底，是否有青苔的痕迹，若是很容易出现滋长青苔，进水后，要及时的肥水。肥水可用复合肥加有机肥的方式，也可单下有机肥或复合肥。若是前一种方式一般是2-4斤复合肥加4-5斤的有机肥(如鸡粪等)，各塘的下肥量，根据塘底的原肥力而定。感觉塘底肥些可以多下点，反之亦然。
每亩放6-8万，苗进塘后，浸袋半个小时左右，在上风口放苗，放苗前4-5个小时打开所有的增氧机，放苗时关闭所有的`增氧机。之后，一直停氧机到40-50天左右。
一般看水质的情况，20天左右开始投料,若水质良好，水肥和虫多，可以推迟到25-30天才开始投料，水质偏瘦或虫少，就要及早投料，可以在15天左右开始投料。
早期一天一餐，看料时间为2小时，投喂3-4天后，若连续二天提前吃完料，就可以开始投喂二餐。
一开始投料，每口塘投料1-2斤开始试料，不需过多投喂，以免浪费。
养殖培训个人总结
一般三月开始清塘，清塘时，可留10-20公分的水，以备消毒，若塘水中的有害藻多，比如蓝藻、甲藻等多的话，要尽量抽干。若年前因需整塘而早已干塘，可省略这点。
2，消毒。
原则上，一清完塘，就可以进行塘底杀鱼卵消毒，这一步的操作，不受天气的影响。
3，进水。
一般消完毒的第三天可开始进水，若是进水时间比较紧，可每口塘边上进水深度达到30-40就可放苗，若是进水时间充裕，尽量加到离堤坝仅30厘米左右的水，因为大水体，水质波动小，有利于虾苗渡过应激期。
放苗前的一个星期开始下菌，一口塘泼发酵好的em菌5-6斤/亩，泼菌尽量在晴天早上用。因有些菌种需进行有氧呼吸，早上下菌有利于它的存活和繁殖。
4，放苗前水质要求。
苗前对水质的要求不是很高，不用刻意的施育肥水，因为一般的老塘，塘底都有一层底肥，下菌后分解塘底的有机质，会散出适量的肥供水体中藻类的繁殖。一般前期经施菌后的7-10天，水体的透明度在20-60之间，若是施菌后水体肥起后又倒下去，不用急着去施肥，可以再放一次菌。若水清已超过十天，也可清水放苗。
在进水前，要留意各个要进水的塘底，是否有青苔的痕迹，若是很容易出现滋长青苔，进水后，要及时的肥水。肥水可用复合肥加有机肥的方式，也可单下有机肥或复合肥。若是前一种方式一般是2-4斤复合肥加4-5斤的有机肥(如鸡粪等)，各塘的下肥量，根据塘底的原肥力而定。感觉塘底肥些可以多下点，反之亦然。
5，一般泼菌一个星期后再下苗，这种水体相对稳定。若是有条件，进水后一个月放苗都没有问题。
6，放苗。
每亩放6-8万，苗进塘后，浸袋半个小时左右，在上风口放苗，放苗前4-5个小时打开所有的增氧机，放苗时关闭所有的增氧机。之后，一直停氧机到40-50天左右。
7，投料。
一般看水质的情况，20天左右开始投料,若水质良好，水肥和虫多，可以推迟到25-30天才开始投料，水质偏瘦或虫少，就要及早投料，可以在15天左右开始投料。
早期一天一餐，看料时间为2小时，投喂3-4天后，若连续二天提前吃完料，就可以开始投喂二餐。
一开始投料，每口塘投料1-2斤开始试料，不需过多投喂，以免浪费。
养殖培训个人总结
20xx年x月x日参加部门培训，接着上培训讲了最后三个部门。
一、生产运营部。
生产运营部分管三个单体建筑物：冷库，交易大厅，制冰厂。
1、冷库。
冷库的销售渠道有渔船进港后的鱼货即冻和冷藏，交易大厅交易完成后的鱼货冷藏和即冻，其中可能出现费用：即冻费，处置费，人工搬迁费，冷藏费。
2、制冰厂。
3、交易大厅。
1.1交易大厅的货源：有出外捕捞进港卸货的渔船，和当地养殖渔排。
1.2交易大厅的客源：有当地的收购商，外地进来收购商。
二、设备管理部。
设备管理部管理的是全场的水（海水，自来水），电（强电，弱电），和制冷设备（制冰厂，冷库），是一个责任重大的后勤部门，后勤就象人的心脏，是不可缺少的，做为一个后勤人员，要保证设备的正常烟运行，做到早发现早处理。
三、经营管理中心。
主要分为两大块：生产业务，生产后勤。
1、生产业务分为3类。
渔港，交易大厅，制冰厂。
2、生产后勤分为3类。
水、电、冷，安全，维护。
在今天的培训中我学到了很多在书本上没遇到的知识，很多东西在以前都不知道，今后要去找相关的资料去多多学习，提高自己的知识水平。
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养殖的培训总结
在维期两个月的心理健康教育网络培训中，我认真聆听了每一个讲座，及时参与互动研讨活动，积极发布评论，与各位同仁进行交流。从中，我在理论知识上获得了很大的受益，也解决了教育生活中的一些困惑！
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理和心理的发展，特别是面对新时期学习及社会阅历扩展及思维方式的变化，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑和问题，因此，心理健康教育在目前社会上已广为人知的一种科学观点，心理健康教育作为学校健康教育工作的内容之一正日益体现出它的重要性和时代性。
1、教师观念发生变化：
以前，我们大多数教师和学生很少听到过“心理健康”、“心理辅导”这样的词，随着我校心理健康教育培训的进行，使教师的观念发生了可喜的变化。特别是现在社会高速发展，由于学习、升学、家庭、以及生理等各方面的原因，学生个体存在着不同的心理问题。进行心理健康培训使得教师提高了认识，意识到掌握心理健康教育知识的重要性，意识到育人的重要性，意识到教师有健康的心理，对学生以及自身的重要性。有一句古老的箴言这样说：“你要保守你心，胜过保守一切，因为一生的效果，是由心发出。”这是一句很富哲理的话。当我们心理健康时，做事就能达到事半功倍的效果。在学校，师生心情舒畅，拥有健康的心理和健全的人格，这是我们学校心理健康教育的目的所在。
2、教师心理健康得到丰富：
通过近段时间的培训，使教师了解了自身心理健康的现状及存在的原因，一起探讨了教师心理健康的标准。因为教师教学的对象是学生，要达到教书育人的目的，就要了解学生的心理特点，存在的问题以及掌握如何使学生保持心理健康的措施。没有优秀的教师，就没有优秀的学生，没有良好心理素质的教师，就不能培养出良好心理素质的学生。所以培训中，教师们一起分析了中小学教师常见到心理问题及其调试方法。只有心理健康的教师，才能造就身心健康的学生；反过来说，教师人格不健全、心理不健康，将对学生的人格成长、个性形成和心理健康状况造成不良的影响。因此教师懂得心理健康方面的知识非常必要。
3、实际教学中效果显著。
在教学中，全校所有班级都不定期地开设心理健康课，课程内容根据教学实际灵活安排。针对我校特点及学生实际情况，从学生入学就安排了入学心理健康教育。在平时的具体教学实践中，安排了如何处理好人际关系、中学生早恋等问题、完善性格、心理健康的.自我维护、学会学习等内容。所有这些班级的上课内容并不是一成不变的，而是相互穿插、根据学生的具体情况灵活安排。这种灵活机动的内容安排形式有利于及时解决学生中普遍存在的阶段性问题，有助于他们自己解决学习、生活及成长中的困惑，收到良好效果。此外，在本学期的教学工作中，我们实行了任课教师走近学生制，家访制，加强了班主任与学生、任课教师与学生之间的沟通与联系，通过这些措施，学生与老师建立的良好的信任关系，因而在课后师生间的咨询性质的交流得以实现，并把很多学生心理方面的问题得以及时解决。
要对学生进行心理健康教育，首先教师要有一个正常、健康的心理特点，因此，心理健康教育不仅仅针对学生，对教师也是至关重要的，所以我们逐步加强了师资队伍的培训，其最终目的就是要让老师既能胜任教学业务，还要能担当一个合格的心理健康教育教师。
当然，任何一种新事物的诞生都有一个成长成熟的过程，心理健康教育在我校目前还处于不够完善、不够成熟的阶段，但它毕竟迈出了第一步，可以说走在了同类学校的前面。虽然今后该如何更好地开展这方面的工作仍将是一个需要不断探索与常识的艰苦过程，但我们相信，有学校领导及广大师生的继续努力，我校的心理健康教育必将蓬勃发展！
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养殖培训个人总结
经过半个月的培训，不敢说自己有了什么样的进步，却能说自己有了什么样的变化。
第三轮培训的第一天，我明白，要想做好支教工作，首先要有思想上的觉悟，做好角色的转化，从一个学生转变到教师我们需要不断的学习和加强自身的思想观念。明确我们是干什么去的，这样才能有动力。有目标的去做好工作。再者，在工作上、学习上都应该以身作则，才能够让人信服。才能教好学生，做好工作。
在这些天的学习中，我从各位授课老师身上学到了一种精神：认真、精心、负责的一种精神。如褚老师的数学公开课中，褚老师讲的找规律，在课前她就精心的在衣服上贴着有规律的图案，学生的思维由老师带动跳跃着。整个教学过程无不体现着老师的认真，展现着老师精心设计的课堂艺术魅力。如高老师的语文公开课，高老师在板书上的设计让我佩服。整个黑板写的字不多，却有条有理，联系紧密。只要学生看到黑板中所写的其中一点，就能从板书的紧密上联系整篇文章，了解文章内容。这些都是老师的精心、认真、负责的态度所创造。
在后阶段的技能培训上，同学们暴露出许多问题，却不乏相似之处。但对于初登讲台的我们，若说没有缺点，似乎是不可能的。
我在培训中遇到的一些问题：1、在第一节课中，讲述内容的链接没有过度好，没有把握例题。2、在讲“线和角”这一节中，重点分配不均，把大部分时间花在讲述“线”的内容上，而忽视了“角”的内容，导致在讲角的过程中一概而过，致使学生走进误区：认为角不是重点。在讲线和角的知识点上联系实际过少。3、照本宣科式教学，课堂乏味......
我认为，还有一些大家共同出现的问题：
1、讲课照本宣科，内容乏味。2、重点内容把握不住，内容过度跨度大，无层次深入。3、课堂师生互动少，没有很好的联系实际，例题反复乏味。4、不了解教材，概念没有很好的把握好。5、丢失课本内容，出现深层次知识内容......
针对上述的问题，老师给我们的建议有：1、教师除了要把握好重点内容外，还要勇于创新。我们不仅是要有新理念，还要把理念结合到实际教学中去。2、针对于知识点上的归纳，不要由教师去总结，而是倡导学生多说，有学生自己去归纳总结。3、在教学过程中，老师应该仔细研读教材，并引导学生自己去分析教材，归纳教材，得出信息。4、在教学过程中，可根据课文内容，创导学生扩展信息，发展思维。甚至可由信息扩展成故事。这样的课堂就不会沉闷无趣。教学不仅教给学生知识还教他们如何创新，锻炼学生的表达能力和拓展思维......
另外，作为一名教师还应该注意，教师可以犯技能上的错误，但绝不能犯知识上的错误。你的课堂可以按部就班，但你所传授的知识必须是准确无误的。这是一名教师必须注意的。就如，在几何教学中，大写字母是用来表示点，小写字母用来表示线段，我们就不能用小写字母来表示点，误导学生，这是不被允许和原谅的。
教师还应该要注意自己的情绪。首先教师讲课要有激情和热情。只有自身不缺乏激情和热情，才能调动课堂，调动学生。负面的情绪绝不能带到课堂上。
评课老师还反复强调备课的重要性。在讲课过程中，我们出现的很多问题都是因为备课的不充分引起的。这些错误是完全可以避免的。从备课的程度上就可以看出一个人的态度。备课的充分性体现一个人对工作认真负责的态度。所以说，做好任何事情，态度尤其重要。不仅态度重要，行动更是至上。
通过这半个月的培训，真的是累惨了。有时候，我们称其为魔鬼式训练。可是当培训结束后，我们倒也怀念和享受着它的好。这段时间真的是体会到当一名教师的不易与艰难。没有坚强的毅力和恒心，我相信，任何人都不能走到最后，都做不好这份职业。
所以说，这段时间培训的不只是我们的教师技能，还有我们的人生情感态度价值观。改变转化我们的认知，考验我们的毅力和恒心，锻炼我们持之以恒的坚韧。相信走到最后的事胜者。
坚持到最后就是胜利，而我选择坚持走下去，做好！
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养殖技术培训总结
xxx地处双河场镇边缘，两条河流经其境，该村渔业水资源丰富，水质状况良好。鱼类等水产是日常餐桌上不可缺少的美味，由于海洋和内陆水产打捞受到季节的限制，而且经过多年的滥捕水产的产量正在逐渐减少甚至枯竭，水产养殖技术员满足了人们这样的需求。因此，人工饲养水产成为保证供需平衡的最佳选择，这为水产养殖技术员创造广阔的发展前景。他们通过研究水生动植物亲体培养、繁殖、苗种培育和成体养殖的规律，为人们提供物美价廉、营养丰富的水产。为了全面提高水产养殖农技推广人员业务素质，增强养殖业公共服务能力，推进现代养殖业发展和新农村建设。为切实搞好此次培训，特制定本培训实施方案。
一、指导思想。
认真贯彻落实党的精神，以科学发展观和党的群众路线实践活动为指导，围绕养殖增产、养殖业增效、农民增收和农村繁荣的目标，以强化科技支撑和加强农技人员队伍及科技示范户建设为重点，以养殖业技术推广项目为载体，以党的农村政策、现代养殖业发展和社会主义新农村建设的理论和技术为内容，开展基层养殖业技术推广人员培训工作。按照《重庆市农业委员会重庆市财政局关于20xx年开展阳光工程培训工作的通知》(渝农发[20xx]149号)文件精神及荣昌县农委对20xx年阳光工程培训工作的总体要求,以推广新型农产品市场运作技术和实施主体培训为措施，着力加强务农农民从业技能和综合素质培训，切实增强培训的针对性和实效性，培养一支结构合理、数量充足、素质优良的现代农业生产经营队伍，为加快发展现代农业和建设新农村提供人才保障和技术支撑。
二、培训规模及目的。
我校培训双河街道白玉社区一线养殖户50人，专业为水产养殖。通过培训，培养出一支高素质水产养殖技术员队伍，全面提高基层养殖业技术推广人员的业务素质和科技水平，着力培养一支适应现代养殖业发展需要、知识结构合理、掌握养殖业新技术、具有较高业务素质与推广服务能力的基层养殖业技术推广队伍，为我市现代养殖业发展和社会主义新农村建设提供技术和人才支撑。
三、培训单位及课程设置。
双河成人文化技术学校为荣昌县农广校下属的一个教学单位，是重庆市市级示范成人学校，全民事业单位，是农村实用技术培训、学历教育培训、再就业培训、农村劳动力转移培训基地。我校今年承担阳光工程培训“水产养殖”专业一个班，培训人员为农民技术员、乡村干部、科技示范户、养殖大户，培训50人。由于我校地处白玉社区，该期培训班地点设在双河成人学校，实习基地设在双河街道白玉社区养殖大户、致富能手欧阳忠明养殖基地，培训时间4天(其中理论培训3天、实践培训1天)，20xx年9月25日开班，聘请水产工程师、科技特派员和养殖能手等专业人员组建讲师团，运用多媒体等电教手段进行集中授课3天，到实习基地进行现场指导1天。
(一)讲师团。
(二)课程表。
(培训4天，8课时/天，上午4课时、下午4课时，总计32学时。)。
上课地点为双河成人学校，实验实习地点为双河街道白玉社区养殖大户、致富能手欧阳忠明养殖基地，本期按规定组织开展职业技能鉴定。
四、学员选择。
五、经费使用。
六、保障措施。
养殖技术培训总结
xx年，我们以提高农民科技素质为目标，牢固树立人才资源是第一资源的观念，加大对农村实用队伍的培育力度，致力挖掘、集聚、发挥现有农业科技资源优势和潜力，培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民，抓好农村实用技术和农民职业技能培训，从而促进农民增收，推动农村经济发展，同时加大对农产品质量检测力度，全面提高我村农产品水平。
xx年主要做好两方面的工作：
一是做好了养殖中的农村实用技术培训和农民职业技能培训。
二是做好了“实施食品安全工程”中的城区蔬菜农药残留检测两大任务。完成了全村42人次的培训，主要抓好优质玉米栽培技术、杀虫技术等培训。完成农民畜禽养殖技术提高等培训。重点抓好玉米基地的重点培训，取得了良好效果。
(一)加强领导，成立班子。
组长：李举昌。
成员：各包组教师。
（二）建立健全工作责任制，确保实事任务落实。
（三）发挥优势，拓宽渠道，积极搭建培训平台。
（四）、加快科技普及，加大培训力度，切实提高培训质量。为了加快农业科学技术的普及，加大实用技术的辐射带动效应，进一步促进农业科技进村入户，全面提高农民科学化种养水平。
种植养殖培训心得体会总结
第一段：引言（介绍培训的背景和目的）。
种植养殖是一门重要的农业领域，近年来受到了越来越多人的关注。为了提高种植养殖业务从业人员的技能和知识，培训机构举办了一系列的培训班。在参加了这些培训课程后，我深刻地认识到种植养殖的重要性以及如何有效地进行种植养殖。在这篇文章中，我将总结我在培训中的心得体会。
第二段：培训课程的学习内容和收获。
在培训课程中，我学习了许多关于种植养殖的知识和技能。其中最重要的一点就是了解植物和动物的生长和繁殖机制。通过学习不同植物的生长周期、适宜的生长环境和施肥方法等，我能够合理地安排植物的生产和管理，提高植物的产量和质量。此外，通过了解动物的饲养需求、健康状况和疾病防控等，我能够做好动物的饲养管理和健康保健工作。这些知识让我能够更好地理解种植养殖的运作机制和规律。
第三段：培训实践环节的体验和感悟。
除了理论学习，培训还包括了实践环节，我通过实际操作来巩固所学的知识。在农田里，我学习了如何耕作、播种和灌溉，从而更好地管理农作物的生长。在畜牧场，我亲自参与了动物饲养和疾病防治的工作，体验了动物康复和健康管理的重要性。这些实践经历让我直观地感受到种植养殖工作的真实情况，并使我更加深入地理解了理论知识的应用。
第四段：与其他学员的交流和合作。
在培训期间，我与其他学员进行了密切的交流和合作。每个人都有自己的特长和经验，通过与他们的交流，我不仅学到了新的知识和技巧，还开阔了自己的思路。我们共同面对种植养殖中的挑战和困难，互相帮助，共同进步。在与其他学员的合作中，我学会了倾听和尊重他人的意见，并在团队中发挥我的优势，提高了自己的能力。
第五段：培训的价值和对未来的影响。
参加种植养殖培训给我带来了巨大的价值。首先，我接触到了新的知识和技能，提高了自己在种植养殖领域的专业素养。其次，通过实践的机会，我锻炼了自己的动手能力和解决问题的能力。最重要的是，培训还增强了我对种植养殖事业的热情和信心，让我更加坚定了未来从事种植养殖工作的决心。
总结：通过这次种植养殖培训，我不仅学到了知识，更重要的是增强了实践能力和团队合作精神。我相信这些经历将对我未来从事种植养殖工作产生重要的影响。我将继续努力学习和实践，不断提高自己的能力，为种植养殖事业做出贡献。
养殖技术培训总结
在上级有关开发部门的支持、关怀和督导下，大冶市水产养殖技术培训班通过村干部的积极准备，经过村民的认真刻苦的学习，成功达成了此次培训活动的思想宗旨，并收到了良好的效果。现总结如下：
培训时间从10月份开始，在还地桥镇东风农场党群服务中心展开活动。培训组要内容为水产养殖技术。
本次技术培训结合实践以小龙虾为例谈谈我的感受：
1、领导和组织工作认真仔细。
(一)领导有力、责任明确。
此次培训在镇有关部门的指导下，召开专门会议，从人员联络到班级筹建以上部门都全程跟踪指导，从教材定制、培训地点设置上都给予了大力支持，接受和完成此次培训，既是镇委政府对我村村委会的信任，也是作为服务三农的重要职责，更是面向“三农”迈出坚实的一步。为保质、保量完成此项任务。
（二）精心组织、计划明确。
在明确培训内容及培训对象后，根据水产养殖技术日常生产需求及培训任务的要求，结合所选地方的实际情况，及时安排好水产养殖技术培训的各项计划和各期具体任务，并尽可能的使活动和生产季节相结合，计划制定后，及时报镇政府备案。并保证此次活动所需书籍的种类齐全。保证读书活动设置科学合理，贴近生产，培训内容通俗适用。
（三）强化管理、组织有序。
在资金使用方面严格按照市镇有关文件执行，做到专款专用、厉行节约，严格按文件规定列支。在培训活动过程中，工作人员认真做好资料的收集与归档，为培训按期验收打下坚实的基础。
2、小龙虾养殖经验和心得：
龙虾养殖除了选择好优良品种外，养殖技术是关键，龙虾的高产要领分如下几点：
一、选择好优良品种。
龙虾属小型个体水产动物，不能像鱼那样长到十多斤重，它的产量和经济效益是要靠繁殖，一批一批的产卵、孵化、长大达到养殖池的高密度以后，再一批一批的销售，成几何式的发展来达到我们的高产目的。所以养殖龙虾不是单一的养殖技术，而是一种繁殖和养殖为一体的综合技术。
三、要科学的饲养管理。
（1）做好防逃设施，严防逃跑。
（2）管理好水质，测试水质酸碱度和透明度，防止水体缺氧和水质污染。
3.存在的一些问题和不足。
总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：
（1）对新的东西学习不够，养殖上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出养殖上的大胆创新不够。
（2）知识仍由较大欠缺，学习渠道较少。
4、下一步打算。
工作和培训中存在的不足，为了养殖工作做好，突出做好以下几个方面：
积极学习新技术新知识，不断提高自己。
（一）继续做好养殖日常养殖工作。
（二）学习相关水电知识，确保基地水电故障是自己有用武之地。
（四）加强安全生产，安全才是重中之重。
身为养殖工作者的我将来也时刻保持敬业乐业的观念，不断学习，不断探索，不断提高和创新！为社会贡献自己所有力量。
个人养殖培训心得体会
自从COVID-19疫情暴发以来，人们对生态环境、健康保障和经济营养均衡都有了更高的追求。因此，个人养殖逐渐成为一种新的生活方式。为了更好地掌握养殖技能和知识，我报名参加了一次养殖培训课程。在这次课程中，我深刻体会到了个人养殖的重要意义和方法，获益匪浅。
养殖是一种独立的生产方式，可以带来自给自足、健康营养、环保生态和经济收益等多方面的好处。例如，在养鸡场中，鸡蛋可以提供人体所需的优质蛋白质，而鸡粪可以用来制作有机肥料，促进土壤的肥力和植物的生长。通过个人养殖，我们还可以与大自然更加和谐地相处，从中获得更多的乐趣和健康。此外，养殖还是一种创业就业的途径，尤其对于一些城市农民、退休人员和下岗职工等人群，更加具有发展潜力和社会价值。
在这次养殖培训课程中，我们主要学习了鸡、鸭、兔子、鱼等多个方面的养殖技术和管理方法。其中，最具代表性的是鸡的养殖。通过培训，我们掌握了从育雏、孵化、饲养、疫病预防、市场销售等多个方面的知识和技能。同时，课程中还介绍了养殖场的规划设计和运营管理等基本概念和要点。这些内容既有理论教学，又有现场实操和例题讲解，非常针对性和实用性。通过培训，我们获得了不少实际操作的经验和方法，非常有助于提升日后的养殖水平。
四、个人养殖的技术难点和解决方法。
尽管个人养殖具有多方面的优势和潜力，但也面临着一些特定的技术性难点。例如，饲养过程中常常出现的疫病和寄生虫的预防和治疗，饲料和饮水的供应质量和数量控制，以及市场竞争和销售策略的设计与实施等。这些问题都需要我们进行深入的研究和针对性的解决方法。在培训课程中，我们就遇到了一些饲养遇到的问题，例如鸡蛋不育，饲料混合比例，发现鸡有疾病等，我们通过课程老师的专业指导和同学的热心帮助，快速排除了这些问题，对养殖情况有了深入认识。
五、个人养殖的未来发展和展望。
随着个人养殖的逐渐受到重视和推广，未来其发展前景也将越来越广阔。尤其是在科技创新、绿色生态和农业产业化等领域，养殖将担负着更大的责任和角色。通过培训，我们可以更好地把握养殖市场的走向和趋势，了解行业内的新动态和技术，提前着手准备好未来的养殖发展方案，做好扩大养殖规模和效益的准备。
总结：
通过参加个人养殖培训课程，我深入了解了养殖的重要意义和方法。在课程中，我学习了养殖的多方面技术和管理内容，掌握了实际操作的经验和方法。同时，我还学会了解决养殖过程中遇到的一些技术难点和规避风险的方法。在未来，我将着眼于养殖市场的发展趋势和前景，努力拓展养殖产业的规模和效益。我相信，通过个人的不懈努力和培训的支持，我们一定可以做好现代化养殖的各项工作，创造更加美好的生活和未来。
养殖鹅培训心得体会总结
第一段：介绍养殖鹅培训的背景和目的（大约200字）。
养殖鹅是一种传统的农业养殖方式，鹅类具有丰富的营养价值和经济价值，因此在农村地区广受欢迎。然而，由于缺乏专业知识和技能，许多农民并没有取得理想的养殖鹅经济效益。为了提升农民的养殖鹅技术，农业部门开展了一系列针对农民的养殖鹅培训。本文将总结和归纳我参加这次培训所获得的心得体会。
第二段：培训内容和收获（大约300字）。
在培训中，我们学习了诸多养殖鹅的知识与技能。首先，我们学习了鹅的品种鉴定和选种技巧，在不同的鹅种之间选择适合当地气候和市场需求的品种对于提高养殖效益至关重要。其次，我们学习了科学的饲料配制和喂养技巧。正确的饲喂方式可以提高鹅的生长速度和肉质品质，同时减少饲料的浪费。此外，我们还学习了疾病预防和治疗的基本知识，掌握了常见疾病的症状和应急处理方法。通过这次培训，我深刻认识到了科学养殖鹅的重要性和潜在经济效益。
第三段：培训互动和实践操作（大约300字）。
除了理论学习，我们还参与了许多互动和实际操作。例如，我们进行了养殖鹅场的实地考察，亲身体验了鹅舍的管理和操作流程。这不仅使我们更加熟悉养殖鹅的居住环境和需求，还提供了与专业养殖员互动和交流的机会。在实践操作环节，我们学习了鹅群的分群管理和繁殖技巧，通过实操加深了对自然环境与鹅类行为的理解。这些实际操作对于我们理解和掌握养殖鹅技术非常有帮助。
第四段：培训效果和应用（大约250字）。
通过这次养殖鹅培训，我不仅增加了养殖鹅方面的专业知识和技能，而且提高了对农业管理的全局视野。我明白了只有科学管理和创新能够使养殖鹅行业得以长远发展。因此，在我回到农村后，我将充分应用我所学到的知识和技巧，改进我家养殖鹅的饲养方式和管理方法。我将注重选种，合理配置饲料，注意疫病防控，并积极探索鹅肉产品的市场销售渠道。我相信只要坚持不懈地运用所学，就一定能够取得更好的养殖鹅经济效益。
第五段：总结心得和展望未来（大约250字）。
通过这次养殖鹅培训，我不仅学到了专业的养殖鹅知识和技能，而且收获了思考农业发展的更开阔的视野。未来，我将投入更多时间和精力在养殖鹅事业上，积极探索新的技术和模式，提高养殖鹅的经济效益和市场竞争力。同时，我也将积极与其他养殖鹅农民和专业人士建立联系，通过交流和合作分享经验，共同推动养殖鹅行业的发展。只有不断学习和实践，才能在养殖鹅事业中取得更大的成就。
个人养殖培训心得体会
个人养殖在现代社会已经成为一种越来越受人们欢迎的生活方式。随着生活水平的提高，越来越多的人开始关注健康、环保和可持续发展等问题，个人养殖成为了他们实现这些目标的一个途径。但是，个人养殖并非一项简单的事情，需要掌握一定的知识和技能。因此，我报名参加了一次个人养殖培训，希望能够通过此次培训学习一些实用的知识和技能，提高个人养殖的水平和质量。
这次个人养殖培训内容非常丰富和实用，包括养殖基础知识、养殖环境建设、养殖工具和设备的运用、养殖管理、养殖疾病防治等方面的内容。培训形式既有理论课程，也有实践操作，让我们更好地理解知识和技能的应用。同时，培训还提供了一些养殖资源，如饲料、工具等，帮助我们在实践中更好地掌握技能和提升水平。
通过个人养殖培训，我不仅学习到了很多实用的知识和技能，还深刻体会到了个人养殖对我们健康、环保和可持续发展等方面的重要意义。具体来说，我掌握了养殖基础知识，如饲料的搭配、环境的建设和工具的运用等；学会了养殖管理的技巧，如饲养计划的制定和疾病的预防和控制等；掌握了养殖疾病的防治方法，提高了养殖的成功率和质量。
个人养殖培训不仅为个人提供了实用的知识和技能，更重要的是提高了人们的环保意识和可持续发展理念。养殖环节中会产生大量的有机废弃物，如果不做好环保工作，会对环境造成较大的危害。而个人养殖培训为我们提供了一些有组织的环保方法和技巧，帮助我们更好地处理有机废弃物，减少对环境的伤害。此外，个人养殖培训还可促进城乡区域的协作，让城市居民了解农村的生产模式，增加农村可持续发展的可能性。
虽然个人养殖培训给我们带来了很多好处，但也存在一些不足之处。首先，培训的时间和内容比较有限，无法满足每个人的需求。其次，培训的地域范围也相对较小，很多人无法到达或受到限制。因此，我们希望个人养殖培训能够进一步扩大地域范围，增加培训的形式和内容，让更多的人受益于这项培训，并为生态环境和经济发展做出贡献。
养殖鹅培训心得体会总结
鹅是我国重要的肉类和羽绒产业品种，养殖鹅具有经济效益高、抗逆能力强等优点，因而备受农户青睐。为了提高鹅的养殖效益，我参加了一次养殖鹅培训，并在培训中有了很多收获。下面，我将结合自己的实际经验，对这次培训进行总结和体会。
第一段：了解鹅的习性是培养成功的关键。
在培训的第一天，授课老师首先就鹅的习性、特点等进行了详细介绍。我之前对鹅的认知只停留在“能钓鱼”的表面，对其习性缺乏深入了解。通过老师的讲解，我了解到鹅是群居动物，对领地意识强烈。同时，鹅对环境的适应能力也很强，耐高温、耐寒，适应性广泛。这些对鹅的了解对于提高养殖效益起到了重要的指导作用。
第二段：科学饲养是确保鹅健康成长的基础。
在培训中，老师强调了科学饲养的重要性。具体来说，就是合理安排鹅的饮食结构，根据不同阶段的需求提供适当的饲料；合理饲养密度，保证鹅有足够的运动空间；加强饮水管理，保证鹅的饮水量及时充足。通过培训，我了解到合理的饲养方式可以大大提高鹅的健康状况，降低疾病的发生率，从而提高鹅的养殖效益。
第三段：疾病防控是保证鹅养殖效益的关键环节。
鹅的养殖过程中，疾病防控是一个重要的工作环节。老师在培训中详细介绍了鹅的常见疾病防治措施。比如，合理的疫苗接种，定期的体检和免疫措施，及时治疗疾病等。我通过这次培训，明白了鹅的健康管理对养殖效益的重要性。只有保证鹅的健康，才能达到提高养殖效益的目的。
第四段：科技应用提高了鹅的养殖效益。
在培训中，老师还介绍了一些科技应用在鹅养殖中的成功案例。比如，利用温度、湿度、光照等现代化设备调节鹅舍的环境，提高鹅的舒适度；利用人工智能技术实现鹅舍的智能管理等。通过这些创新的技术应用，养殖者可以更好地进行鹅的管理，提高养殖效益。
第五段：鹅的养殖需要持之以恒的精神。
通过这次养殖鹅培训，我认识到养殖鹅需要持之以恒的精神。鹅的生长周期长，养殖者需要付出辛勤的努力，并时刻关注鹅的生长状况。同时，针对养殖过程中遇到的问题要及时解决，不能半途而废。只有坚持下去，才能收获满满的养殖效益。
综上所述，通过这次养殖鹅培训，我对鹅的习性有了更深入的了解，了解到科学饲养、科技应用和疾病防控等因素对提高鹅的养殖效益起到了重要作用。同时，我也认识到鹅的养殖需要持之以恒的精神才能取得成功。希望将来可以将这些知识应用到实际生产中，获得更好的成果。
养殖技术培训总结
金秋九月，正值全国各族人民喜迎伟大、光荣、正确的中国共产党“十八大”召开之际，我们迎来了由自治区畜牧厅主办，新疆农业职业技术学院承办的“2012年自治区畜禽标准化规模养殖技术推广应用督导员（指导员）培训班”（第二期）结业。标准化规模化养殖是现代畜牧业发展的必然选择。“十二五”是建设现代畜牧业，转变畜牧业生产方式的关键时期。发展畜禽标准化规模养殖是转变畜牧业生产方式的主要抓手，是新形势下加快畜禽业转型升级的重大举措。发展畜禽业标准化规模养殖是突破当前畜牧业发展难点的关键所在，是解决当前畜牧业发展过程中各种矛盾和问题的治本之策。因此，必须坚定不移、毫不松懈地推进畜禽标准化规模养殖。通过开办“2012年自治区畜禽标准化规模养殖技术推广应用督导员（指导员）培训班”，充分发挥科技队伍的技术支撑能力，把实用技术推广到生产一线。提升畜禽标准化规模化养殖水平上新的高度。
接到畜牧厅安排的此次任务后，在畜牧厅、畜牧处领导亲切关怀、帮助和指导下理顺了培训思路，明确了培训内容和课程设置。由学院国家级教学名师丑武江教授具体组织实施，并聘请了一批来自新农大，畜牧厅、畜科院、新疆农职院、疆内知名养殖企业的技术专家授课。有力的保障了培训教学质量。由第一次开办“2012年自治区畜牧标准化规模养殖技术推广应用督导员（指导员）培训班”，有些课程设置没有遇到过的，所以有压力，但是在老师授课的精心筹划、穷尽心智，力争把培训班教学和课程设置做到最优秀，使畜牧员放心、学院满意。
1、制定了培训计班考核细则。从出勤到课堂表现，从听课效果搭到课堂笔记，从理考试、实训考核到最终成绩排定，做到公平公正。
2、编印了培训手册，培训讲义，内容从日常管理到课堂教学等内容。
3、培训教室安排是件费心的事情，因为教学内容的特殊性，经学校领导批准，把多媒体教室作为教学教室，直观性强。学习气氛浓厚，教学效果良好。
1、第一期培训班于9月14日开班至9月28日结业，上课15天。总学时100学时，其中理论84学时，参观16学时。
2、本期报到学员60名，其中男性47人，女性13人。其中汉族32人，x族17人，哈族5人，蒙族2人，回族2人，柯族2人。
3、学历职称，副高级10人，中级30人，初级10人，其他10人。
奶牛标准化养殖技术与管理，肉牛标准化养殖技术与管理，肉羊标准化养殖技术与管理，生猪标准化养殖技术与管理，蛋鸡标准化养殖技术与管理，肉鸡标准化养殖技术与管理，肉牛标准化示范场创建评定与验收标准，奶牛标准化养殖示范场创建与评定标准，生猪标准化养殖示范场创建与评定标准，蛋鸡标准化养殖示范场创建与评定标准，饲料及添加剂管理与应用，畜牧业机械化技术推广语应用；动物防疫在现代畜牧业中的作用；畜禽标准化规模养殖管理软件应用；新疆现代畜牧业发展思路等课程。
2、参观学习。
本次培训班实行理论和实践相结合的教学方法，在进行理论学习的基础上，对奶牛、肉羊、猪、蛋鸡等标准化养殖进行现场参观和评定打分，使学员能够学以致用。为今后督导打下了基础。
3、考试考核方法。
本次考试实行理论考试和现场参观评定打分相结合。结合学院的出勤率情况、课堂表现、学习态度等对每位学员进行公平公正的打分。分为优秀、良好、及格、不及格四个档次。本学期受表彰奖励的优秀学员有代表10名。优秀学员（）名，良好（）名，及格（）名，不及格（）名。
1、伙食费标准每人300元足额发给，每人每天20元。学员在学校餐厅就餐。自主选择主、副食品种，保证吃饱。食品干净卫生。未见学员患胃病、腹泻疾病。
2、学员住宿、管理规范，保障安全。被褥、床单、枕巾、枕巾洗理干净宿舍配有电视机、洗浴热水器等。
第二期培训班圆已满结束，学员们在短暂的15天的学习中“收获了知识，掌握了技能”终身受益。本学期有（）10名优秀学员受到表彰。他们思想觉悟高，热爱专业学习，遵守纪律，成绩优秀是大家学习的榜样。学员们一致认为本次培训班聘请的专家学者层次高，讲课内容实用性针对性强。全体学员衷心感谢自治区畜牧厅提供的培训机会，感谢新农职院动科分院领导老师的辛工作。大家表示返回家乡后，认真贯彻落实所学的专业知识，在推进现代畜牧业发展的进程中贡献自己的一份力量。
1、个别地（州）学员有无组织纪律，旷到、迟到、早退，傲气十足，目中无人，不进教室学习。“混日子”、“混结业证”，不遵守纪律、干扰破坏正常教学秩序的人。待后通报当地畜牧兽医主管部门。
2、学员住宿条件差今后有待改善，希望理解谅解。
最后，祝愿大家平安返回工作单位，继续努力，争取更大的成绩。
养殖技术培训总结
今年以来，在县农业局的直接领导下，在区、市农业推广部门的大力支持下，全县农业技术推广工作以“五大工程推进年”等活动为抓手，把推动“三农”发展，促进农业增效农民增收作为第一要务，以科学发展观为统领，以科技创新为动力，加强主推技术的培训和技术指导，开拓进取，努力拼搏，大力推进农技推广的各项工作，取得了一定成效。现将相关情况总结如下：
1、粮食高产创建取得成效。
今年我县实施“部级和区级”玉米高产创建示范项目各一项。上半年实施农业部项目，地点安排在西山乡、凤凰乡、东山乡，其中西山乡4700亩，凤凰乡4000亩，东山乡1300亩，核心示范区面积2000亩，地点分布在西山乡福厚村的福厚街上、周凡、百六、果仇等屯和凤凰乡凤凰村街上队、凤凰队以及东山乡的文钱村弄拥、兰电、哥略等村屯，涉及农户1170户5150人。
七月上旬经农业厅、市农业局和我局相关人员的验收，核心示范片平均亩产604.04公斤，比上年同期亩增1.04公斤。比面上万亩玉米高产示范片每亩增产116公斤。
下半年实施农业厅项目，面积3000亩，地点安排在西山、燕洞、凤凰三个乡镇，其中西山乡1500亩，分布在福厚村、巴纳村、林览村、合乐村；燕洞乡800亩，分布在龙威村、燕洞村；凤凰乡700亩，分布在凤凰村、德纳村；涉及10个行政村、1690户，7600人口。11月上旬经市农业局和我局相关人员验收，核心示范片实收测产平均亩产470公斤，比上年亩增产31公斤。
2、实施“多播一斤种，增收百斤粮”示范工程成效显著。
多年来，我县水稻、玉米生产中普遍存在种植密度偏低，收获时亩有效穗、株数产量不足，制约了产量、效益的提高。针对这一现状，根据上级业务的工作布置，我县今年继续组织实施“多播一斤种，增收百斤粮”重大示范活动。示范面积2.1万亩，面上推广面积4.5万亩，其中水稻面积1万亩，亩增产稻谷45～50公斤；玉米示范面积1.1万亩，亩增产玉米50-60公斤。
3、超级稻推广面积保持平稳增长。
全县今年推广超级稻面积4.25万亩，在确保面积的基础上，我站根据农业局的工作布置，继续抓好超级稻的示范工作。全县落实超级稻示范面积560亩，分布在巴马镇、甲篆、那桃等乡镇。经验收，示范田平均亩产584公斤，比去年同期亩增产24公斤。面上超级稻也取得增产增收的效果。
4、“三免”技术、间套种技术不断巩固完善。
据统计，全县“三免”技术推广面积7.15万亩，其中早稻0.6万亩，中稻0.5万亩，晚稻0.3万亩；玉米免耕5.75万亩。推广农作物间套种技术11.02万亩。
5、特色农业产业及高淀粉红薯推广面积进一步扩大。
随着我县旅游业的不断发展，长寿系列商品的需求量随之增加。针对这一情况，我局认真组织实施农民人均纯收入倍增计划，大力发展优势特色农业产业，全年完成龙骨花种植5万亩，火麻6万亩，小杂粮1.1万亩，高淀粉红薯0.5万亩。
6、食用菌栽培面积逐年增加。
我县食用菌栽培面积从去年的15万平方米增加到19万平方米，300～350万棒。种植的品种主要是平菇、凤尾菇和香菇，种植区域主要分布在县城周边的村屯，生产的产品基本上能满足城乡居民生活消费的需求，菇农的收入比去年有所提高。
针对我县广大农民科技素质偏低，科技转化利用率低，农业生产投入成本高，效益低的现状，根据农业局的工作布置，我站组织专业技术人员深入各乡镇尤其是粮食高产示范片的区域，举办农业实用技术培训班，培训对象主要是村干、队干以及示范片的农户，全年共举办培训班22期，培训人数2560人次，发放技术资料5000份。培训内容主要是：超级稻高产栽培技术、玉米高产栽培和高淀粉红薯高产栽培技术等。从而提高受训人员的实用技术水平，为高产创建等农业生产工作打下良好基础。
1、明确目标任务，加强组织管理。
为做好今年各项工作，完成上级下达的各项任务指标，农业局根据项目实施的要求，成立了相应的领导机构，如“多播一斤种增收百斤粮”、“超级稻示范推广工作”、“万亩玉米高产创建项目”等领导小组，组长由农业局局长担任，办公室设在中心推广站，农业局下属场站的农艺师担任专家组成员，负责决定示范样板片实施地点、组织技术培训、筛选主导品种和主推技术、组织开展技术指导等服务工作。
2、强化责任意识，狠抓服务到位。
各专项领导小组成立后，对全年的工作目标任务进行量化、细化，执行项目分工责任制，将年度项目建设工作任务分解到人，做到专业技术人员人人有工作任务，人人有事干，不断增强广大干部职工的责任感和紧迫感，促进他们积极深入基层，深入第一线，做好服务工作，确保按时按质完成年度工作目标任务。
3、抓好样板工程，强化科技培训。
建立示范样板片，是今年各项推广任务的重点。通过示范引领，做到以点带面，不断扩大全县农业生产的发展规模。通过强化科技培训，提高农民的科技素质和种植管理水平，确保各项示范工作取得成效。
4、存在问题。
20xx年，我们通过狠抓落实，创新推进各项推广工作有序开展，但受各种不利因素的影响，工作中也还存在一些问题：一是农村劳动力缺乏，青壮年外出务工较多，留守劳力少；二是农民从事农业生产的压力较大，生产资料价格偏高不下，农民家禽肥料逐年减少，有机肥料短缺，单靠化肥用于生产要提高单位面积产量和品质非常困难；三是农民劳动力科技文化素质较低，影响到农民的增收，生产效率低；四是部分干部对全县农业产业结构调整的思路、落实还不够到位，主动意识、创新意识、开拓意识有待提高。
20xx年是“五大工程深化年”，全年的工作是突出抓好粮食生产，特色农业、休闲农业、清洁田园、农业项目、技术指导服务等重点工作。
1、继续开展粮食高产示范创建、竞赛活动。扩大高产示范活动范围，实现乡镇全覆盖。通过样板引领，以点带面全县全年粮食播种面积26万亩以上，实现总产5.8万吨。
2、大力推进休闲农业开发。按照“旅游搭台、农业唱戏、以农促旅，以旅兴农，农旅结合”的总体思路，充分发挥我县农业资源优势，通过采取种子补贴，公司联结，示范引领等措施，发展火麻种植7万亩；杂粮（珍珠黄玉米、饭豆、粳米、黑五类食品等）1.5万亩；稳定龙骨花投产面积，秋冬种开发面积11.5万亩以上。
3、结合全国基层农技推广补助项目的实施，进一步抓好乡镇农技推广机构职能深化、农业新品种引进重大农技推广、指导服务等农业社会化服务体系建设，提升基层农技推广体系服务“三农”能力和农民群众科学种植水平，实现农业增效农民持续增收。
4、继续抓好农业科技下乡活动，使之日常化，常规化，
养殖技术培训总结
2007年以来，我局坚持以“科技兴养”，发展全县养殖业生产，实现养殖业强县目标为已任，狠抓科技推广，大力实施科技入户和新型农民科技培训工程，不断提高农民和科技推广队伍的养殖技能水平，促进全县养殖业的快速发展。三年来，全县新增各类标准化规模养殖大户6870多户，新增养殖小区38个，技术推广网络不断健全。
（一）健全组织结构，切实加强领导。
为切实加强我局职业技能培训工作，2007年我局成立养殖业职业技能培训领导小组。由局长陈放生任组长，副局长罗少华、胡文华、纪检组长陈学军，联合工会主席蒋和荣为副组长，办公室、人事股、畜牧水产股、动物防疫站等相关股室负责人为成员。领导小组办公室设在人事股，具体负责职业技能培训工作的组织和协调。
（二）明确目标管理，切实加强责任。
根据县委、县政府工作要求和局养殖业技能培训方案，结合股室站工作实际，年初将任务分解到相关股室，实行目标管理考核。年底联合组织考核，年终考核结果由领导小组审定，并对工作任务完成好的单位给予奖励，未完成任务的单位和负责人年终不予评先。
（三）坚持多措并举，整体同步推进。
根据我县养殖业现状和养殖发展的实际需求，我局因地制宜的开展实用技术培训，努力提高养殖人员的素质。
1、突出科技推广队伍培训。为优化我局的科技人才队伍结构，提高科技人员的整体素质，我局每年都要选派一批技术骨干参加中央、省、市举办的新技术、新成果推广知识培训班，先后有18人次参加农业部的培训，60人次参加省级培训，260人次参加市级培训。与此同时，我局每年都要举办2—3期养殖业技术人员新技术培训班，对基层科技人员进行轮流培训，以优化知识结构，提高服务水平，基层养殖业技术人员人均参加集训在5次以上。此外，我局积极为科技工作者提供宽松的工作环境，对科技人员开展技术攻关提供必要的人、财、物力上的支持，对获得省、市以上科技成果奖的科技人员给予适当的奖励，积极落实科技人员的工作待遇。积极鼓励科技人员再教育，对于参加函授、自考等学历教育和脱产学习人员，除保证他们的工作待遇不变外，还要给予适当的学费补助。今年，我局与市环境生物学院联合开办畜牧兽医大专班，学制三年，全县68名在职人员参加学习。并且对学习成绩优秀、家庭困难的学员实行免学费。近三年来，我局具有本科学历人员由原来的3个增至15人，大专以上学历人员增至现在的54人，有中级职称人员65余人，助理职称人员138人，队伍的整体素质有了明显提高。
2、突出“新型农民”科技培训，培养农民专业骨干。2007年，我局按照“围绕主导产业，培训专业农民，进村办班指导，发展“一村一品”的思路，切实开展养殖业培训工作。负责全县9个村的养殖培训工作，内容涉及养猪、养鸡、养禽、养羊四个方面，其中养猪技术培训4个村，养鸡技术培训2个村，养渔技术培训2个村，养羊技术培训1个村。我局组织具有中级职称以上的技术人员9人作为教师，由信息技术服务中心具体承担培训工作，全体工作人员协同作战，进村入户，精心组织，经过8个月200多天的努力工作，全面完成了培训任务。一共进村办班140次，上课达300多小时，培训专业农民360人，参加听课农民达6000余人次，进村技术指导165次，解决各类养殖疑难问题48个，受益农民近500户，为培训村的养殖业发展提供了坚强的技术保障，极大的提高了养殖户的信心和效益。
3、突出“科技入户工程”，培养农村实用型人才。我局逐年加大科技入户力度，每年都要选派骨干技术力量下乡进村开展技术培训和科技推广工作，大力推广先进科学养殖技术，促进科学技术的进村入户。2008年以来，我局共组织推广程序化防疫技术、生猪全进全出饲养技术、肉牛分段饲养技术、粪污综合治理技术、测水配方养鱼技术等适应规模养殖的组装配套技术和畜禽鱼病综合防治技术等先进科学养殖技术40多项，上养殖技术辅导课150多场次，发放各类技术资料2万多份，参加听课群众达5万余人次，开展技术咨询3万余人次，为群众解决养殖技术难题4000余例。与此同时，我局还积极开展科技示范，办各类养殖示范样板点120多个，发展科技示范户350余户，起到了“拨亮一盏灯，照亮一大片”的显著效果。现全县从事标准化规模养殖的农户普遍掌握了一门以上的先进养殖技术。去年以来，我局更加把标准化规模养殖技术作为技术服务的重中之重，对无公害畜禽水产品示范基地派技术骨干进行全程跟踪技术服务，从而确保我县无公害畜禽水产品计划的顺利实施。全县累计出栏无公害生猪443万头，出水无公害水产品3.7万吨，完成无公害生猪产品认证4个，水产品1个，三塘松山村评为农业部水产健康养殖示范小区。全县养殖业标准化生产覆盖率达到91%以上。
一是组织培训的方面还不够宽，培训宣传还不够细，很多潜在人才资源有待挖掘开发。
二是培训手段还不现代。受人员、技术水平、培训资金等因素的影响，很多培训场次仅注重形式和培训过程，而对群众的针对性服务和现场指导不足。
三是农村人才分布面广，各乡镇重视程度不一，进展不够平衡。
1、在培训手段和基础设施上加大财政投入力度。如帮助解决多媒体教学设备等。
2、加强对现有科技人员的知识更新。目前，我县养殖业科技人员存在知识结构单一、老化等问题，难以适应现代养殖业发展要求。