校园电视台工作报告(专业15篇)

时间:2023-11-22 09:31:46 作者:灵魂曲

及时的工作报告还可以帮助领导和团队成员了解和关注工作进展和问题,为工作提供及时的支持和指导。如果你正在为工作报告而苦恼,以下是一些写作范文,或许可以给你一些启发和帮助。

电视台年度工作报告

新闻部是我校重要新闻传播媒介之一,是学院学生会的重要组成部分,主要负责对学院及各院系重要新闻的采写,它是关系到我校对外宣传的部门,也是学生了解学校发展动态的窗口,其重要性是不言而喻。年复一年,新闻部从幼稚走向成熟,有过成功,有过失败;有过欢喜,有过失落。种种经历告诉我们:随着新学期的到来,我们的肩膀上又多了一份责任。

新一届新闻部成立面临的是新的挑战,面对各种繁琐而复杂的工作,我们将以饱满的热情和信心投入到新学期的工作中去,我们将始终坚持以“求真务实,开拓创新”为原则,必将学生会新闻部的工作开展得有声有色。

现将本部20xx年工作计划列举如下:

1、新闻部制度。

(1)例会制度。

每周召开一次例会,安排专门的干事做好每次例会的会议记录,在例会中安排干事每周的工作,工作要分工明确,责任分配到个人,在干事的工作过程中不断提醒和询问工作的进展情况,必要时提供帮助和建议,确保工作及时有效的完成。

(2)管理方法。

对各成员的考察和评定,将统一按照拟定的标准实施,如每次例会的到会情况、工作手册的记录情况、工作态度(如是否积极肯干,是否在工作过程中积极思考、富于创新精神等)及工作水平的情况,都将准确地记录在册,在年终评优时,递交到主席团作为参考。

2、新闻部干事的培养计划。

3、工作理念。

新闻部是学生会的重要组成部分,新闻部在学院学生处和学生会主席团的领导下,积极开展各项工作,协助其他兄弟部门,服务于广大同学学生会新闻部工作计划学生会新闻部工作计划。本部开展的各种宣传工作,力求体现出我系和同学们作风严谨、积极向上的精神风貌,为学校和广大同学树立良好的形象、展示我校人文风采。

(1).与院学生会各部门保持联系,快速、准确地把握各部的活动动向,得到活动的信息后,提前安排好人员,准备好相关事务,把任务责任到人。

(2)通过与各分院负责人的联系,在第一时间知道校内活动。全方位地采访、报道,及时投稿、整理、存档。在保证稿件数量的同时,所写新闻及时准确,经审核后向学校各个媒体投稿。

(3)对新闻稿完成后的仔细校对学生会新闻部工作计划工作计划。校对工作的任务是对原稿负责,尽量消灭一切语法上的错误,发现原稿有错漏和不妥之处,应及时予以解决。保证稿件质量。

(4)组织新闻部成员参加《齐鲁周刊》举办的“我的大学”征文比赛,以锻炼各成员文笔,同时达到发现各成员所擅长的文体,达到发现人才,各司其职,各负其责的目的。

(5)近期将举办干事培训会,由部长和副部长介绍工作经验,开展各类新闻稿件写作技巧的培训,尽快使干事熟悉写作套路,熟悉写作技巧。同时要求干事尝试写作各类新闻稿件,由各个部长进行批改,做到有针对性的、一对一的培养。

以上是我部粗略的计划,至于细节性的工作要逐步计划,有句话说:“凡是预则立,不预则废。”新闻部一定会对每一步工作做好周密的计划,做好合理的安排,让新闻部越做越好!

时间过得真快呀,很多人已经在开始策划今年新媒体的年度工作工作总结了,总结过去,不管是苦是甜,我们都需要直面。今年的新媒体的工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“2022高校新媒体中心大学生部门总结”,希望能对您有所帮助,请收藏。

电视台半年工作报告

今年上半年,我台在县委、县政府的正确领导下,围绕“新闻立台、事业强台、人才兴台”的工作思路和工作目标,在宣传工作中,牢牢把握舆论导向,着力提高宣传水平;在事业建设上,全力推进村村通工程建设,促进事业大发展;在产业创收上,充分调动各个方面的积极性,使各项任务和目标得到了落实。

一、抓宣传,着力提高宣传水平。

今年以来,我台新闻宣传紧紧围绕县委、县政府提出的发展战略,强化中心意识、服务意识,为我县的改革发展稳定创造了良好的舆论环境。1至6月份,电视台共编播《xxxx》组,余条;广播电台共播发自采新闻条,圆满完成了各项宣传任务。在我县人大、政协两会期间,广播电视记者详细制定宣传方案,深入挖掘采访题材,编发了大量的反映群众心声,反映代表、委员风采的新闻报道,得到了县委、人大、政府、政协的.认可。

今年上半年,围绕全县的中心工作先后开辟了《新农村建设》、《振兴工业,加快经济发展》、《知荣辱,树作风》、《遂昌大旅游》、《平昌视野》等一系列专栏,宣传定位准确,报道及时到位。

电视台专题节目在格调上,注重社会性、知识性、趣味性。把内容定位在弘扬社会正气,反映群众心声,讴歌经济发展主旋律方面,全力打造“平民化”栏目。先后制作播出了《责任医生xxx》、《为了农民的健康》、《乡里来了特派员》等专题节目。并配合县机关作风建设年活动制作播出了县廉政故事演讲比赛专题和有关乡镇乡风评议晚会的拍摄制作;配合县旅游产业发展制作播出了《xxx旅游产业崛起》等专题片。今年上半年,我台对外宣传工作取得了较好成绩,有条新闻被丽水电视台采用;完成了在建党86周年之际,县委组织部下达的电视台播出的新闻专题选题。同时,我台积极做好文艺宣传报道工作,今年上半年我台录制播出了“庆五一广场文艺演出”等多场文艺演出活动,收到了良好的效果。

二、抓事业,做大做强广电产业。

1、全力推进广播电视“村村通”工程建设。今年,我台要完成80个行政村和210个自然村的广播电视“村村通”工作任务,需架设通行政村的光缆里程约368公里,全县85.4%的行政村要在年底实现通有线电视光缆。今年上半年,我台完成了55个行政村和158个自然村的“村村通”任务,共架设光缆线路32条、202.73公里。至此,我县广播电视“村村通”工程建设已累计完成了200个行政村的“村村通”任务,占总任务量的78%,工程进度位居全市九县市(区)第一。今年上半年,全县新增有线电视用户540多户,呈现出了良好的发展态势。至今,全县有23000多户10万多人看上了有线电视节目。日前,我台还被市文广新局授予xx年度全市新一轮广播电视村村通完成任务奖荣誉称号。

2、积极拓展广播电视广告创收渠道,增加广告收入。

三、抓管理,保证广电事业健康发展。

1、抓好广播电视安全播出工作。安全播出“安全优质,万无一失”是广播电视安全播出的目标和标准。今年上半年,我台严格执行各项安全播出规章制度,确保安全播出。至6月底,广播电视累计播出近万小时,实现了安全播出无事故。

2、行业管理根据《广播电视条例》和上级有关部门精神,今年上半年,我台和县文广新局联合开展了治理整顿卫星地面接收设备活动,加大行业管理力度。共没收卫星接收设施10余套,当地拆除100余套,查处偷接有线电视户20多户。

3、广告经营是我台的一大块收入。如何做到既合法经营,又不减少收入,我台经过多次研究,采取了三个方面措施:一是,拓展广告经营市场,深挖广告潜力。今年上半年,新开发了多个新领域,像房地产广告市场等。二是,改善服务质量,全员出击,主动服务。三是,提高策划、制作质量。在广告制作上出精品,提高宣传效果,赢得客户。今年上半年,广告经营收入近百万元,制作播出的公益广告近百期。

四、抓思想,建立一支高素质的广电队伍。

作风是一面镜子,关系到各项政策能否贯彻落实,关系到各种困难和问题能否得到解决,关系到党和政府形象,直接影响党的凝聚力和战斗力。广播电视部门是遂昌的一个窗口,是联系群众的桥梁,造就一支过硬的广电队伍尤为重要。今年,我台以机关作风建设年活动为契机,深入开展了机关效能建设和群众评议活动,取得了较好效果。在活动中,我台结合本单位实际,要求宣传线的人员严格宣传纪律,遵守新闻工作者职业道德准则,杜绝各种违规、违纪事件的发生,对群众反映的问题,要一查到底,决不姑息迁就。有线电视网络从业人员,要严格落实服务承诺制度,让群众满意、用户满意,对于吃、拿、卡、要行为,一经发现,立即辞退。

为提高广电队伍的业务素质,先后组织培训编辑、记者7期,达100人(次),并聘请了市总台的编辑来台为新闻工作者授课等,有力的促进了全台新闻工作者水平的提高。

我台还深入开展了“双百双千扶贫帮困接对活动”,全台干部职工共捐姿16400元。

(1)抓好新闻宣传报道工作。对电视节目进行改版,提高节目质量;

电视台实习工作报告范文

是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。下面是本站小编为您精心整理的电视台实习。

范文。

今年暑假我是在实习中度过的,回顾自己暑假的实习,可谓十分的繁忙,自己在电视台实习时有很大的运气的,我相信自己能够做好,在不断的工作生活中,电视节目才是我们最喜欢看的,不过中间有很多的地方我们并不清楚,电视节目的制作是怎么样的呢,我要通过实习去发现,去研究。

平日我们所观看的电视节目可谓是花样繁多,可是一档好的电视节目到底是怎么制作出来的呢?在我们所看到的色彩光鲜的舞台背后到底有多少不为人知的困难与艰辛呢?电视节目的制作主要分为前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有两个阶段,第一阶段是构思创作,第二阶段是录制节目。这个流程看似简单无奇,但中间环节之繁琐不是一般人所想的那般。在第一阶段的构思创作时,首先要构思节目,一般是由制片人完成初期的构思创作,同其他主创人员商量后确立节目主题,然后就分头去搜集相关资料,开始起拟节目脚本。

完成这些之后,所有主创人员再次集中,交换资料意见后写出分镜头的方案。所谓分镜头,就是导演将整个影片或电视片的文学内容分切成一系列可摄制的镜头的剧本,内容包括:镜头号、景别、摄法、画面内容、对话、音响效果、音乐、镜头长度等项目,是导演对影片全面设计和构思的蓝图。所以这个环节中导演起着至关重要的作用,也是对导演能力的一个考验。方案确立后,就要制定拍摄计划,这个环节是决定后面的步骤能否顺利进行的关键,是整个电视节目的基础。节目的构思越完善,拍摄的条件和困难考虑得越周全,节目制作就会越顺利。计划制定后就要抓紧时间进行人员的配置。据节目性质选择导演、演艺人员、主持人记者,同制片、服装、美工、化妆人员说明,初步讨论舞美设计、化妆、服装等方面的事宜。确认前期制作所需设备的档次及规模,配备、摄像、录音、音响、灯光等特技人员。制片部门要确定选择的拍摄场地及后期保障。各部门主要负责人讨论并确认拍摄计划并执行。

这一阶段最后,就是由各部门将自己的计划细化来加以执行,如建造场景道具,签定。

租赁合同。

征集影像资料等等。这一阶段所需的工作人员主要有:制片人、导演、副导演、文案、画稿师、美术指导。第一阶段准备就绪后就要进入第二阶段的节目录制了。由于不同类型的节目有其不同的录制方式由于环境所限就以演播室拍摄为例。在正式录制前先要进行剧本的排演让工作人员熟悉剧本内容。演员主持人所要联系的就是走位表情交流谈吐等。然后要进行导演阐述灯光、舞美的最后确定。另外音响、音乐处理;转播资料的确定也要同期完成。接下来进行的还有分镜头剧本的准备演播室的准备和摄像机的准备。

“分镜头剧本”又称“导演剧本”。是将影片的文学内容分切成一系列可以摄制的镜头,以供现场拍摄使用的工作剧本。是建立在第一阶段所制定的分镜头方案的基础之上的。这个环节的准备内容是接下来一切准备的基础,重要而且繁复,主要包括:镜头序列、景别、角度、技巧、摄像机编号、切换钮编号;提词器的准备,租赁的设备,移动车,升降臂,布景,道具,美工装饰服装等。

而演播室准备的内容则稍微简单一些,但也需费些心思,主要有:舞美置景,服装配齐,灯光试验,通信联络,录像磁带。开拍前进行的摄像机准备,其实就是对前面的准备工作的检查与巩固,内容有:各设备准备,摄像机检查,调整灯光,带声音操作,化妆,服装,布景,道具,特技的运用。

以上诸项准备工作完成后,就要进行走场了。然后就是带机排练也就是最后排演。最后就要开始录像。录像时要注意每段的场记和时间标准要拿捏得当。第二阶段所需的工作人员:导演、副导演、场记、摄像指导、摄像、跟焦员、灯光师、灯光助理、录音师、场务、化妆师、道具师、演员。到此为止,前期制作告一段落,下面就要进入后期制作流程了。

后期制作只有一个阶段,就是编辑混录。第一步要做的就是素材编辑。作素材编辑时首先要做的是确认编辑方式,然后搜寻素材的入、出点并确定。接着就是搜寻母带的入、出点并确定。第二步就是画面编辑。要通过特技的运用来增强画面的视觉冲击,同时着手于字幕的制作。画面编辑完后,最好要进行初审,检查一下结构是否合理,段落层次是否清楚,有无错误并修改。第三步就是混录。混录包括录解说词及所需的音乐,将解说词、效果声、音乐进行混录,进行音调、音量等处理。片子完成后,请负责人审看,并由其提出意见,进行进一步的修改完善。最后将播出带复制存档。整个后期制作流程所需工作人员:导演、后期动画导演、剪辑师、动画师、特效师、合成师、音效师、音乐作曲。这样一部十几二十分钟的电视节目才得以出炉。通过上述的总结介绍,可想而知为了一档普普通通的电视节目,这些幕后的制作团队要付出多少努力。

在实习期间,虽然说没帮得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也学到了不少东西。通过这次见习,不仅明白了一档节目是如何诞生的,也明白了要成为节目制作团体中的一份子,不仅要有吃苦耐劳的精神,还要有团结的精神,要同同伴们相互配合。在遇到不顺心的事时要相互体谅,眼光见识要广。并不是说要去可以拍上司的马屁,但至少要做好自己的本职工作,让上司放心满意。中间,也有几次看见上司毫不留情地批评下面的工作人员,当时我心里就想着,要是我的话肯定受不了,不是和他吵起来,就是放声大哭。可是那些挨批的下属则是低着头道歉,并乖乖地将刚才忙活了半天的劳动成果全部撤掉重来。照他们的话说,现在电视媒体行业竞争这么激烈,我们要是做得比别人差一点点,就会失去一大批观众,所以必须做到最好。导演也正是顶着这样的压力才对下属们这样的严格要求。

的确,在这个竞争激励,弱肉强食的社会,如果稍有松懈,就很可能会被时代的洪流淘汰出局,所以只有凭着一丝不苟的工作精神才能稳扎稳打地在时代的潮流中立足,只有拼命地向前划,才不会被社会舆论的逆流冲垮。我懂得了很多,我相信这是对我的一次很大的改造,我的观念有了很大的改善。以后的道路还要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能够做好的,不过这需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我会走好的,我坚信自己能够在最终的生活中取得更好的成绩。努力再努力,成功就在眼前!

在xx娱乐频道实习已经有好几个月了,回过头来总结一下,收获良多。虽然,没有一开始想象中那样,自己的所学,自己引以为豪的知识和技能能够“真枪实弹”得到一番实践,但所见所闻让我有所思,增长了见识,对电视台这个行业的基层有了客观实在的认识。

xx娱乐频道注重的是娱乐节目,和我之前所学的新闻专业还是有些出入,一切都得重新开始。刚进频道时,台里正好在筹办开年大戏《xx逼人》,这是一档大型真人互动游戏节目。在赛事组,事情很多很杂,这就需要自己的细心了。工作期间我被分在了管理参赛者这一块,在他们参加节目之前,需要我们为他们讲解整个游戏的规则和一些安抚工作。虽是一件小事,却锻炼了我们的语言表达能力和交际能力。除此之外,我还参与了后期编辑工作,进一步熟悉和巩固了后期制作的相关软件。整体上对录播节目的整个流程有了一定的了解。

《xx逼人》节目一做完,甄选《xx无敌》第三季男主角的活动《xx一号》又开始了。从海选、初选、复选到最后的总决选的工作自己也都有参与。这是一档选秀类的节目,每一场也都是直播,与之前的节目相比,整个活动的构思方面也会更加的完善。直播前的每一次彩排是最关键的,从中学到的东西也很多。作为一名工作人员,整个节目的流程要清楚地知道。一个节目的诞生,会根据节目的性质对导演、主持人等作出选择,从台前到幕后需要各个环节的接应,如制片、服装、美工、化妆、道具等。通过自己的观察还了解到,每次彩排之前都要确认好前期制作所需要的设备的档次及规模,配备摄像、录音、音响、灯光等特技人员。除了现场的导演指挥之外还需要与转播车内的导播相互沟通,确认好镜头序别、景别、角度和特技的运用。每一场的直播,现场所有的工作人员都很忙碌,但井然有序,体现的就是良好的团队合作的精神。

通过实习,真正进入到了社会,我才深深地感觉到自己所学知识的贫乏和在实际运用中的困难。在学校,自己学的本来就不是很多,现在一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的道理。其实在每一次的活动当中,不管自己负责的是什么,首先要摆正自己的态度,最重要的是认真和细心,要善于观察周围的事物,学会。

自我总结。

及时发现自己工作上的不足以便改正。

亲身体会了才知道,做电视这一行是很辛苦的,通常会加班到深夜,这就更需要我们有不怕吃苦的精神。可以说,实习是综合能力的一次全面考验,除了考察你的专业水平和理论知识以外,还考察了你的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为你是实习生,你是来学习的,主动与老师的交流同样重要,要学会虚心听取别人的意见和建议,要积极努力去配合各个部门的工作,只有这样不断地去发现问题、解决问题,我们才会有进步的空间,实习也就有了它真正的意义了。

在xx实习已经两个多星期了,每天都很忙碌,战战兢兢的。也不知道老师是想考验我还是给机会我,他让我独立做一条新闻,从报题、策划到采访后期剪辑配音。这对于还是新手的我来说,真的是很大的挑战。首先,我还没有单独剪过片子,很多技术都还没有掌握;第二,我只是实习生,怎么能叫动正式的员工和我一起出去拍片呢?而且我没有任何的证件。

当然,在筹备的过程中,产生很多的问题,师姐也有在帮我,可是我总觉得自己有时候考虑事情太不周全,结果弄出很多不必要的麻烦;有时候我又想太多了,使得事情复杂化。同时,我发现自己非常不会规划时间,说白点就是不懂变通。这使我产生很多困扰。

采访要用英文,对于我来说,似乎还是有点困难。因为我自知我的英文水平有限,这就是我的担心所在。我其实挺喜欢这份工作的,因为它很符合我今后的人生规划,相比于银行的单调生活,我觉得媒体更富有挑战和多姿多彩,虽然很多人说做媒体很累很难找到另一半,很累,这我承认,但是难找到另一半,这个我持保留意见。但是我发现我的英语水平成为了很大的障碍。我担心和外国人们交流,我语言的不扎实,导致我的工作效率不高。我这只是在实习,那以后工作了,怎么办呢?所以做这份工作,并不是太轻松。也给我带来很大的压力。

说说这几天准备采访过程出现的一些问题,还有总结吧。

第一:我原本是想找我们的老师推荐教授作为我的采访对象,还跟老师说好了,但是结果同事已经帮我找好了采访对象,所以我要联系老师,告诉她不需要帮忙了。可是,我居然没有问老师的联系方式,结果我打了好几通电话才弄到老师的联系方式。所以,以后不论是采访对象还是协助你的人,都要问他们留下联系方式,方便以后沟通交流。

第二:我觉得我总是把这次的任务看得太重要了,害怕出差错,害怕做不好,这反而会增加负担,对于工作的完成毫无帮助。我告诉自己,要努力做到最好,但是同时也不要把结果看得太重要,享受过程吧!

第三:我觉得自己的胆子还是很小的。本来周五,我就想问丁叔叔和bonnies拿他们做过的素材还有采访者的联系方式,但我都一直拖着,不敢迈出第一步。有时候不要考虑太多~~觉得该做的,就要勇敢地做,别耽误了最佳时间。

一、

实习目的。

希望通过本次实习,提高自己的思想文化水平、语言表达能力和实际工作中的动手能力,作为一名会计专业的学生,我选择去电视台实习,原因有二:一是做一名媒体工作者一直是自己的梦想;二是在电视台这样的单位实习,能接触的范围很广,从而学习到的知识更加全面。通过理论与实践的结合,进一步提高自己的播音及采访技巧,培养发现问题、分析问题和解决问题的创新思维及实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,帮助自己以后更加顺利的融入社会,服务社会。

二、实习单位。

芜湖市广播电视台新闻频道《第一看点》栏目。

芜湖电视台成立于1970年。作为芜湖市重要的新闻媒体,承担着宣传市委市政府大政方针、为百姓解疑释惑、加强舆论监督、确保正确舆论导向的任务。近年来,芜湖电视台的节目制作、传输、播出水平和质量不断提升,前后期全部实现数字化、网络化,每年承担了大量的直、录播任务。开办有芜湖市新闻综合性门户网站——皖江明珠网。

三、实习内容。

1.撰写新闻稿。

在开始的两天里,电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿,熟悉电视新闻的写法,慢慢的进入新闻状态,还让我参与他们的组织学习。我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同,电视新闻都很简洁明了,文字说明少,大部分用画面去表达。我刚开始的练习写稿的时候,就不注意简洁,稿子写的普遍冗长。后来,这里的老师指点我,让我注意自己的稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,仔细比较一下,找出给我启迪的东西。

2.编辑新闻短片。

新闻制作相对来讲比较简单,一是因为它短;二是因为要求没有纪录片、专题片那么严。不过,即便是相对简单的工作,对十分生疏新手来说依然是一项巨大的挑战。面对那些专业的机器和软件,初次上机时会有手足无措的感觉。第一次编辑一条1分钟的新闻,就花了整整一个下午。不过所谓熟能生巧,日后编片所需要的时间越来越短。

3.采访与拍摄。

老师带我拿着话筒、举着摄像机出去采访的时候,起初,我只是举着话筒面对着采访对象呆若木鸡,后来老师提醒我要多问问题,但又要注意不可乱问或问些没用的东西,这就需要事先做好功课。

出去采访的内容涉及的还是比较广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感触也比较多。每次采访的时候,老师就教我如何使用摄像机。以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面,这时才发现,摄像中大有学问。就比如:如何端的稳,使镜头不摇晃;如何端的水平;如何捕捉光线和黄金分割点等等。小有所成之后,老师也开始让我带着摄像机单独出去采访和录制。

4.录播配音。

我是校广播站的一名播音员,一直相信自己的水平应该可以胜任新闻稿的录播配音,可是真到了配音室才发现自己存在着诸多问题。在试配了一条新闻稿后,指导老师指出我的缺点:“你不可以用时政新闻的语气语速来录民生新闻。你可能有些紧张,过分注重咬字清晰,但这会使语句听起来不太流畅。”在后来的配音工作中,我逐渐完善自己的发音,向新闻配音的高标准努力靠近。

在记者业务方面,我学会了不同的题材新闻的写作方法。新闻写作上也有了很大的提高,但还是不够的,还需要多加练习;采访上,老师教会了我,如何让当事人自己开口说话的方式技巧,告诉我必要的设计圈套还是需要的。还有我觉得这个社会弱者还是比较多的,需要的帮助的人也很多,这让我感受到做记者能帮助人的自豪。同时也看到了社会的复杂层面,有些事情不是凭一己之力可以改变的,怎么样在其之间做好平衡是对我的考验,也是对每个记者考验,我想这也是我要慢慢学习和体会的。

四、实习收获。

时间过得非常快,转眼间实习的一个月就结束了。回想这一个月的成长经历收获还真不少,学习到了很多东西。

(一)第一课:善于人际交往,是新闻工作者的必备素质。

良好的人际交往技巧是新闻这一行业必备的素质之一,作为一个电视新闻工作者,良好的人际沟通能力是基本能力,无论是在镜头前和被采访者的沟通还是在背后和人们的沟通都非常重要,有助于记者更好的掌握事情的真相和来龙去脉,才会得到更及时准确的报道,才会出现优秀的新闻。

电视台的工作特殊性,决定了我们要接触的不是几个群体,而是社会的各个阶层。在这个社会中,一群牛刀初试的实习生就像是初临人世的婴儿,充满好奇和疑惑。我们的言行不仅影响我们的实习生活,也会影响到学校的形象。这些细节透露出的个人修养问题是我们搞好人际交往的首要问题。

所以,实习生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,与老师多交流。语言这时是增进彼此间感情的最有效工具。人人都需要别人了解,人人也都需要了解别人。找到彼此间的共共同点,才能把自己很好的融进去。

(二)第二课:吃得苦中苦,方为人上人。

早就听说过电视台工作的劳累和辛苦,经过自己的亲身体会果真如此。况且拍摄只是电视台工作前期的一个环节,拍摄完以后还要用电脑将带子采集出来再进一步做后期的剪切编辑合成,这是创意的活,费脑力,往往拍摄了几十分钟的片子要剪辑其精华的部分拼贴在一起,最后只剩下简短的几分钟。这其中镜头需要不停的修改,然后还要编辑音乐、配音、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,其中几天同事们几个好几次晚上下班都七点多了,而且碰上比较忙的周末晚上还要忙着准备去拍摄其他节目。即使是这样,同时在劳苦中收获并快乐着!

(三)第三课:要“真诚”待人,“真诚”做事。

人有时可以伪装自己的面目、自己的心,但是真诚的力量是绝对不容忽视的。在进入新闻中心的第一天我就开始细心地记下了老师的名字,每每上下班时候,总会喊上一句:老师早上好、老师再见!在与同事们交往中我真诚地向他们虚心请教,并与他们打成一片。由于是不同专业的我们秉着真诚彼此沟通交流,互相学习,收获颇多!

工作上,在电视台的几位老师面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们,不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,在刚开始老师剪辑片子时,总是会征求下我们的建议,我会很客观地把自己的想法和看法说出来,看到自己的建议有时候被采集运用,我的心理面也是特别的美,因为我看到了自己的价值。真诚,让我走出了显示自身价值的第一步!

(四)第四课:只怕想不到,不怕做不到。

新闻不是坐着等出来的,是靠双脚走出来的。主动的去采集新闻,做任何事情都要主动,任何让自己得到成长的机会都要靠自己主动去寻找、发现、请教,且事无巨细。诚意,是每一个人都能感受到的。

“只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。在电视台工作,学会思考也显得尤为重要!电视台的几位老师都不是专业出身,以前没学过扛摄像机,也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在,不是因为学会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得策划节目,知道怎样选取镜头,知道怎么把片子剪得精彩„„其实,后期剪辑的技术很好掌握,但是关键是当我们面对眼前一大堆的素材时要有我们自己的想法。在后来我初步地自己剪辑片子时,我的缺点就逐一表露了出来,我只是简单地把一些拍的平稳的镜头对在一起,对好口型声音身体动作,再稍加上一些过渡时的效果,简简单单地就做完了。后来自然地也得到老师给指出的一大堆毛病,我们所缺少的正是自己的创意,少了创意画面就凸显了太多的平庸俗套,就不能够抓住人们的眼球。

经过此次在电视台的实习,我发现了自身的一些不足,初步了解了我所不知道的社会,也明确了人生的奋斗目标。实习记者已成为我人生中最珍贵的经历。

结束了近三个月的实习,今天总结其中的得失不免有些回味无穷。在这三个月的时间里,亲历了各种新闻事件的前后,让我对于社会层面的了解又深入了一层。不管是政策法规、社会民生,新闻所给予的对于我们周边信息的了解和反思,是人生阅历中不可或缺的一笔。

记得我刚进入学校第一次接触专业知识的时候,听到的第一句话是:多听多看多感受。当时理解得很浅显,但通过这一个月时间的磨练,我知道这一句看似简单的话所涵盖的东西很多。对于新闻而言,就是了解事件的现象,挖掘事件的背景,探究事件的本质。一阵凉爽的清风扑面而来,伴着清脆“叮铃”的风铃声,甚感神清气爽!窗外,树枝在月光的照耀下被清风吹得左摇右摆,沙沙作响。似乎树也很享受,所以不住地点头哈腰,跟我一样,指这儿的美,赏那里的迷。一股股清香被我迟钝的鼻子闻到了,不知是谁家的花在夜里开放。

在实习期间,作为记者,我下了城郊,去过国企、各政府职能部门、气象局……生平第一次参加了新闻发布会,居然还见到了诸如谢霆锋,陆毅这样的大明星。这些时光曾经让我垂头丧气,但也更让我的专业技能迅速成长。

进入《百姓连线》栏目组老师交给我们的第一个任务就是接听观众的热线电话。说实话我刚开始有点不以为然,这么简单的事情给我做不是有点大材小用吗?慢慢的我发现了热线电话对于我们《百姓连线》的重要性。因为我们是一、档民生类栏目,我们的工作就是通过与观众的交流来为老百姓排忧解难。我们大部分的新闻信息都来自于观众的“爆料”,它是我们做新闻的第一步,可以称得上是我们的生命线。这也是我们栏目叫做百姓“连线”的缘由。

经历一段时间最基本的接线工作后,慢慢的老师开始带我们采访了,这可是我们一直梦寐以求的啊!一直以为自己在语言表达方面很有天赋。但是,在经过第一次写稿完上交就被大幅度删减之后,我开始觉得,我在语言表达方面是有问题的。总的说来就是:语言不精练,需要言简意赅。这可能是我很久以来养成的习惯,凡是讲道理,就喜欢掰碎了说,条分缕析,非常注重形式上的完整。而有时候,这些"分析"是不必要的,有些看上去很华丽很工整的句子实际上是完全可以删除的。

以前年少轻狂的我总想着语不惊人死不休,很多题材总希望能钻牛角尖进行猛烈的抨击。但我很快发现,这样的文章是铁定被毙的。我开始翻看旧新闻,学习老师们怎么写新闻报道。渐渐地,我开始明白,电视台作为传播最广的媒体,具有无与伦比的影响力,同时也承担着巨大的社会责任。这就决定了政府新闻必须有一些条条框框,有自己独特的运作规律。首先必须以正面报道为主,负面报道少一些;接着,带有批评性质或监督性质的报道必须小心措辞,务必做到有理有据,不温不火。任何差错都可能导致非常严重的后果。

慢慢的,我的报道就写上路了。以前我只知道我想说什么,但现在我还知道了该怎么去说。

电视台是一个很好的平台,在这里,可以走访很多地方,什么样的人都有机会碰到。这些经历对增长见闻、开拓视野大有裨益。

因为采访,我接触了许多我以前不可能接触的到的地方和人。实习期间接触的人,有普通市民,有农村村民;有企业家,有律师;有各部委的领导,有政府官员;还有各媒体的新老记者等等。

我采访过的大人物、经历过的大场面并不多,但十几次宝贵的采访经历,让我在公众场合不再怯场,学会很平静地与各种人交谈,搜集我需要的信息。

电视台实习工作报告

在电视台新闻部为期一个月的实习就快结束了,可以用八个总结这段难得的实习经历:时间虽短,收获不少。

回顾走过的点点滴滴,实习即难忘又充实。短短的一个月实习,让我从一个从未接触过新闻采编的普通人到切身处地的了解到作为一个新闻工作者的艰辛,让我对新闻工作者有了新的认识。这不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的新闻实践面,在提高我的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电视新闻的采写和制作。

“北漂”生活是艰苦的,又是充实的,这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识,拓宽了她们的新闻实践面,在提高了大家的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。

八个——时间虽短,收获不少。

如果你是做社会新闻、时政新闻或经济新闻的,不要一到报社就盯着娱乐版和体育版看,那是在浪费时间。看看你和老师昨天一起采访,当天见报稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,仔细比较一下其它报社的同题新闻,找出给你启迪的东西。

要知道太阳底下无新事,这些东西早晚都会用上。

如果有一台笔记本电脑,你打速度快的优点就可以发挥了,采访完了,稿子也基本敲个雏形出来了。如果没有电脑,一定要做好采访笔记,也许你老师在采访中记得很少,那是他知道了很多东西。但你不同,一定要认真的记下来,回到报社或家里后在尽快整理出来。千万别告诉我你还不会记录那!

刚到报社实习的初期,如果不是老师特殊要求,在头一个月内别要求写稿子,这阶段你最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解,要向老师多提问题,并多听听他们对新闻的看法。思路理顺了,写稿子时自然会很快很流畅。“腿勤、嘴勤、耳朵长,是当记者的基本素质”。

可以说,实习是综合能力的一次全面考验,除了考察你的专业水平和理论知识以外,还考察了你的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的`资本,因为你是实习生,你是来学习的;主动与老师的交流同样重要,不要窝在办公室里异想天开,要及时和记者沟通,善于和记者交流,要放得下面子,同样,因为你是实习生,你是来学习的;追求新闻理想,遵守新闻道德同样我们也不应忽视,在《经济日报》实习的第一个月里我主动上交红包1800元,对于其他诱惑更是坚决抵制,固守这一方净土同样是因为你是实习生,你是来学习的。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质,我在《经济日报》的第一篇稿件《您买的元宵真的“圆”吗?》和在《法制日报》的第一篇实习生署名在前的新闻调查《“火炉”武汉职工中暑事件频频发生——高温凸显劳动保障盲点》,都是自己主动发掘新闻线索,从生活中,包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索,大胆报题,勇于独立策划采写,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,还是因为你是实习生。回顾走过的点点滴滴,从学生会主席到一名实习生,再到目前xx级的辅导员,不一样的经历给了我不一样的感受,这些经历也时刻在提醒着我,在什么样的位置上,就应扮演好什么样的角色,同时也应承担起相应的责任和义务。

从刚开始的与各单位的通讯员确立联系包括对报社以及站内的情况进行宣传,到定期的询问和培养感情,再到有策划的对重大事件进行新闻采写以及对突发性事件的快速处理,新闻采编的几乎每一个环节我都得到了锻炼和提高,在同一时期所发稿件中我的稿量占了实习生的绝大多数,得到了站长和其他记者老师的高度评价。大二暑假在强老师和苏老师的帮助下,我在《湖北日报》政宣部进行两个月实习,同一时期我并没有间断在法制日报的实习工作。

用数据、用人物、用语言、用事情、用变化……诸多具体的、看得见摸得着的信息写稿,当是实习生要解决的首要问题。

掌握采访基本功。“七分采三分写”,是新闻界公认的经验之谈。这里重点说说面对面采访,须做到五会:

(1)要会记。就是把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等,或详细或简明但准确地记录下来。不是所言必录而是有用则录、重点必录、精彩必录。

(2)要会想。就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容,再延伸采访,扩大视野。

(3)要会问。就是根据不同采访对象、不同性格、不同采访环境,采取交谈式的、求教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法,使被采访对象乐意介绍你所感兴趣的问题。

(4)要会抓重点。就是在采访中随时提炼、捕捉住重要的内容,抓住本质性的东西,并在采访本上用自己明白的符号加以提示。

(5)要会积累。采访中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用场,是为储备,不要轻易舍弃。

(6)面谈完毕,还要尽可能索取文、图片资料,如总结、汇报、经验介绍等。这很重要,不仅能弥补口述之不足,发现新的素材,而且还因为文资料更严谨,能规避报道出现差错。

当然,还有些采访需到田间、工厂、实验室等现场,用眼看、手摸、鼻闻、体验等方式来进行。遇到这类观察性的采访,实习生尤其需要珍惜,千万不要错失良机。因为一些突发性新闻,如矿难、火灾等,起初往往没人会接受采访,主要靠记者对现场的观察来完成。

第三,重在发现和捕捉新闻。新闻有两类,一是发生的新闻,二是发现的新闻。前者很明确,多为一件或多件具体的、看得见摸得着的事,如杨利伟驾驶“神舟五号”成功返回地面、武汉过江隧道开工等,勿需你费尽心机去寻找,报道好就行了。后者则不然,多为非单一的、跨时空跨区域的、甚至是隐藏着的不为人们所知的事物。这是需要有很强的发现和发掘能力才能报道的新闻。

怎样才能发现和捕捉新闻呢?这是个大题目,此处只勾勒几根线条:一是从观察中发现新闻;二是从纵向和横向比较中发现新闻;三是从解剖表象中发现新闻;四是从多维思考中发现新闻,等等。此处举一个例子。

让新手跟着有经验的“老记者”做一段时间,远比闭门造车要学得快、学得好。

“北漂”生活是艰苦的,又是充实的,这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识,拓宽了她们的新闻实践面,在提高了大家的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。

八个——时间虽短,收获不少。

电视台半年工作报告

[]来电台四年多的,在这四年里我深刻到了做人的艰辛和,。又一个已过去,这半年自己干了些什么?回顾,特做如下:首先是播音主持工作方面:我的两档自办音乐节目《车音乐时间》与《似流年》——广播中音乐节目除了具有娱乐作用外,还肩负一个重要的职责——引导、教育听众,提高听众的审美情趣。针对这样的一个问题,我在主持节目的过程中努力把握3个方面:一、精心选材。选材方面特别注意所选取的内容,要那些表达多元文化的、歌词、有一定内涵的音乐作品。否则听众在收听节目的过程中得到的就不是干净的音乐内容,更谈不上什么美的享受和审美体验了,为此平日我会收集和试听大量的音乐作品,供以筛选。

二、注重语言表达。教科书上说:“广播音乐节目是由音乐语言和文字语言组合而成的。音乐语言占主要地位,如果比喻成“红”的话,那么文字语言起烘托陪衬的作用,就是“绿叶”。一个的音乐节目,应该是红花与绿叶和谐统一的整体,。”记得有听众抱怨说,宁愿单纯地音乐,也不想听主持人天南海北地谈天说地。我想这当然并非是说音乐节目不需要主持人。听众的意见说明有时候我们会把“红花”和“绿叶”的位置颠倒了,“绿叶”喧宾夺主,妨碍了听众对“红花”的欣赏;也说明在文字语言表达上功力不够,东拉西扯,废话太多,造成了听众的厌烦。确实,把音乐正确、生动、完美地给听众是音乐节目主持人责无旁贷的使命。为此我要求自己努力在文字语言的表达上,注意口语规范化的同时,要有新的突破,有质的.飞跃。三.在一些唱片、企宣以及同事江涵的推介下,不定期做歌手连线,以求节目更加丰富。另外总结一下的创收:日照移动公司是稳定了几年的老客户,在持续努力下,续签了《我的音乐地盘》节目冠名与整点报时;以及广告有:“济南新思维广告公司”、“维特广告公司”、“武警医院”“北创”。据统计,上半年广告总额度约:135800元,其中含交通频道93000元及综合频道42500元。广播广告难做,但看到同事们都在为此做着不懈的努力,我也要有恒心、有耐心。同时,细心的创办栏目、认真的主持节目、及时的弥补不足,我将再接再厉争取我的节目在和可听性方面再上一个台阶!

电视台半年工作报告

下半年收获了很多,也发现自己很多的还需改进的地方。现将个人下半年工作汇总如下:

一、每次的例会及时、准确的做了会议记录。

二、学习了部内工作制度并熟悉了各项工作。

三、策划了“唱响时代主旋律,构建和谐新校园”的朗诵比赛活动,并随后对此活动进行了总结。

四、积极配合其他部门举办的活动。

通过这半个学期的学习和工作,我有了以下进步:

一、较好的工作能力。

虽然说已经在学习部两年了,但是真正能感觉到自己的能力有所提升还是在这个学期。经过这半学期的锻炼,个人的书写书面材料能力和组织活动的能力都有所提高,懂得了更多的关于如何策划活动和组织活动的知识,也学会了反思,懂得从教训中吸取经验,然后更好的筹划其他工作和活动。

二、懂得了团结与合作的必要。

从这学期我们主办的两场活动中,我深刻意识到部门内部的团结是非常重要的。因此,作为学习部的一员,加强部内团结,促进部际之间的关系是一种我需要提高的能力。

三、细节决定成败。

在举办活动前期的工作中,需要我们十分细心的将策划、活动流程、活动规则等写好。除了要有自己的想法外,注重细节是非常有必要的,它往往能决定一个活动的成败。学习部的每个成员在细心这方面做得还是不够好,还需更努力。当然,在收获知识的同时,我也发现了一些还需要改进的错误。

一、要有更高的工作热情。

学习部的工作是一项长期需要耐心,细心的工作。它需要我们坚持不懈的去努力。而作为学生会的一员,我们除了做好本部门的事外,还应努力去为其他部门提供力所能及的帮助,为学生会的建设尽一份力。

二、要提高对整个活动的统筹能力。

在本学期的活动中,经常会由于想得不够到位还出现一些小问题,还不能真正的较好的组织一场活动,因此在以后的工作中需要发散自己的思维,善于思考,更加认真的做好各项工作。

三、处理突发事件的能力还有待加强。

活动中有时会出现一些突发状况,面对出现的问题,我们要保持冷静,及时的想出处理的对策,不能自己先乱了阵脚。在各项工作的实践和不断总结中,我会保持优点,改正不足,将学习部的工作做得更好。

广播电视台实习工作报告

一律以有关文件为依据。健全各种贫困生资助体系,除实行“两免一补”以外,并给予一定资助。同时,加大监督力度,聘请家长代表做行风监督员。

二、多方征求意见,切实解决重点难点问题。

自行风评议活动开展以来,我校通过多种方式,广泛征求学生、家长意见,力求掌握第一手资料,并对反馈回来的问题认真梳理,切实解决重点难点问题,做到事事有着落,件件有回音。

三、规范办学行为,加强学校常规管理。

我校全面实施以创新精神和实践能力为重点的素质教育。坚持依法治校,立足学校实际,探索并建设“以学生可持续发展为本”的现代学校制度,探索并完善有特色的学校课程体系,狠抓常规管理,深化课堂教学改革,探索适合学生自主发展的课堂教学模式,以名师和重点学科的建设带动教育质量的提升,发展学校文化,组建学生社团,为学生的全面而有个性的发展提供高效的服务。本学期,在学生中开展“三生”系列活动。认真贯彻教育局各项要求,今年,我校在初一年级彻底实行阳光分班,在提高考试学科质量的同时,重点抓好史、地、生、音、体、美等非考试学科的教学,促进学生素质的全面提高。

四、加强师德师风建设。

大力弘扬奉献精神,抓住行风评议这一有利契机,加强宣传教育,先后召开了领导班子会、教师会、语数外理化等考试学科的.教师会;学习了行风评议、师德师风建设等有关文件;号召全校教师向师德标兵学习,教育引导教师爱岗敬业、教书育人;加强对班主任及任课教师的督察,形成完善的师德考核机制;制定奖惩制度,对师德师风存在问题的教师实行一票否决权,从而增强了教师加强自身师德师风建设的内在压力;通过案例分析、班主任交流、经验介绍等引导教师改变传统的教育方法,以人为本,关爱每一个学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生。

五、坚持校务公开制度,实施阳光办学策略。

教育系统的教风行风问题已成为社会最关注的问题。为此,我们认真执行上级教育行政部门制定的有关政策方针,对每一位学生负责,使每个家庭放心。我们基本建立了校务公开制度,及时公示有关师生和家长切身利益的收费、奖惩、提拔、考核、职称评定等事项,严格执行财务纪律,重大问题都经过集体讨论,学校的基建和平时的财务支出都严格按照要求和有关的手续去办理;充分发挥职工代表小组的作用,发挥职代会及支部、工会的民主监督作用,使学校的管理更加规范化、科学化。

我校在行风建设中作出了一定的努力,各项工作能按照上级党政部门的要求去实施,教育教学面貌有了一定程度的改观。但我们深深感到,我们所做的教育教学工作,离上级的要求和家长的期待还有相当大的距离。经过认真自查,我们觉得在以下几方面还有待改进:

(一)政风行风建设的目标计划还不够明确,学习还缺乏理论深度,缺少新的举措和形式。

(二)是适合我校的政风行风建设的长效机制尤其监督制约机制仍需完善。

(三)是学校各项管理制度的落实还不到位;。

(四)是个别教师的责任心不够,师德师风尚需加强,存在着体罚学生等现象,个别年青教师的业务水平亟带提高。

为解决上述问题,我们经研究决定,制定以下整改措施:

(一)进一步完善规章制度,依法管理,组化各种量化评估和责任追究制度,优化领导班子,强化管理能力。

(二)狠抓教师队伍建设,一是抓政治理论学习,提高教师政治思想素质。二是狠抓师德建设,树立师德典型,在教师节期间进行表彰;三是抓好教学基本的训练和业务理论的学习培训。

(三)做好本职工作,自觉接受群众监督。倾听群众意见,采纳广大教职工对学生建设的意见,不断提高服务质量和管理水平。

以上内容是我校政风行风自评的基本情况。我们诚恳地希望能够更多地得到上级部门的指导,以利于更好地开展学校工作,更好的承办人民满意的教育。

校园电视台工作计划

成立xx学校电视台社团及开展社团活动:

(为什么要开展?作为校园电视台,我们希望这是一个校园组织而不仅仅是教师组织、领导演绎、学生观看。通过调查,校电视台播报内容观看的主要群体为学生,如果让学生参与到电视台组织中:让学生自己发现新闻、播报新闻以及成为新闻,想必这才更能体现xx校园电视台的意义。)。

1、社团成员:(36人)。

社长:xx老师副社长:xx老师。

36人分为六个小组,每小组配有摄像师、出镜记者、文字编辑甚至视频编辑。校园新闻可以不论小组进行播报,也可以以小组为单位进行播报。每当学校有活动,只要是社团学生参与其中的,社团学生就将进行摄像、新闻写稿及编辑,让学生真正的参与其中。校园生活的播出以小组进行分配,每小组最少出一期校园生活节目,两周内完成。校园生活以小组成员共同完成,题材不限,内容健康积极向上。可以以学校的活动、班级的活动、学生个人的`作品展示等为内容,可以以小组进行主创,策划、拍摄、编辑,形成带有学生独特的思想的节目。

2、社团投稿形式:

a、校园生活:长10分钟,3-5条合集,一期已主题。

1、电视台社团学生投稿。

2、班级活动投稿。

3、少先队活动投稿。

4、团委活动投稿。

5、学生会活动给投稿。

6、文学社活动投稿。

7、教师活动投稿。

投稿形式:文字、图片、视频。

辅助:xx老师xx老师。

b、投稿要求:

1、内容为本周内主题,如:安全周、环保周。

2、校园生活文稿:300字左右,清楚交代时间、

地点、人物、事项,文字简要、用词得当、积极。

传播正能量。

3、社团课程:a、新闻发现。

b、新闻拍摄。

c、新闻文字编辑(写稿)。

d、播报主持。

4、社团活动:学校重大活动如学校运动会、学校艺术节、科技节、学雷锋活动、重阳节慰问活动、学生社会实践活动、学校社团外出活动、学校外出艺术演出等等。

电视台工作报告

尊敬的领导:

在总台工作了四年了,可以说我对这里的一切都非常的熟悉了,也有了深刻的感情。

在我刚刚大学毕业的时候,我找了很长时间的工作也没有着落,是电视台收留了我,让我有了可以工作的地方,我一直十分的感激。

在这里工作了后,总台把我的工作调为记者,我也很喜欢这份工作,在这里工作的也是十分努力。可是四年过去了,物是人非,什么事情都有了变化。经过一段时间的慎重考虑,我决定向单位提出辞职。

首先,我要感谢总台四年来对我的培养,各级领导和同事给我的无私帮助。领导们对我的信任和厚爱,让我不断成长。特别令我感动和难忘的是,频道领导给我锻炼机会,给了我多项优惠政策,让我成长过程不再单调。

在广电媒体的工作经历,是我人生中最幸福的一段日子,从此也让我的性格深深烙上广电人痕迹不屈不挠、逆流勇进、厚积薄发,这些将让我终身受益。

但是,三年时间过去了,我却感觉自己已不再适合这份工作。

第一,工作激情大不如前。

民生新闻确实很锻炼人,能接触社会各个阶层。我在做民生新闻记者的两年多时间内曾经很卖力,肩背采访机东奔西走,足迹遍布衢城大街小巷。但随着时间推移,我身上民生记者的责任感已经磨灭,工作干劲已经消失,甚至整个人都完全疲沓倦怠了。尤其近段时间,我的工作更是一落千丈。我想,如果保持这种消极心态干工作,对节目、对频道是一种巨大的伤害。于公于私我都不忍心。

第二,创收压力时刻悬在心间很感谢频道领导,从来没有分配给我创收任务,但这并不代表我能安心工作。

因为不创收,所以当面对其它有创收任务的同事时,我丝毫感觉不到无创收的轻松,反而是倍增的压力。毕竟在一个众人皆创收的集体里,环境对人影响总是深刻的,特别是当目睹工作室负责人王钢创收的艰难,我一直因为无助而负疚。

所以,当自己喜欢的事业已经变成一种痛苦,我没有更好的选择。经过反复权衡,我决定提呈这封辞职信,离开这个我已不再适应、不再胜任的工作,给自己一个解脱。

恳请各位领导批准我的请求。今后无论我将怎样生活,我都会永远感激频道以及总台对我的培养,怀念那些与同事们同甘同苦的岁月!

我如果有一丝能继续留下工作的激情,我一定不会选择辞职的,毕竟这里是我工作的第一个地方,是培养我成功的地方,是值得我一生怀念的地方。只是我的激情已不再,如果继续留下来,对电台和对我本人,都是很大的伤害。

希望我的离去不能够给电台带来任何的不良影响,没有了我的电台能够继续良好的收视。毕竟现在的社会离开了谁,地球都照样要转。

不过我的离开还是有很多的愧疚,不能将领导和同事的期望完成就走了,半路而废,真的是很不值得赞扬,可是我也没办法,我只有牺牲自己的了。要是领导和同事看到我这么荒唐的过下去,也一定不落忍的。再次说一声对不起!

再次感谢广电总台,感谢广播新闻频道,感谢各位领导!祝大家身体健康、电视台收视率飙升,单位蒸蒸日上!

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

校园电视台主持词

以全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。拓展学校教育、开阔学习视野。注重思想性、对象性、时代性、可看性,特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围,培养讲文明守道德的公民意识,为广大学生健康成长创造良好的环境。

尊重学生权益。

支持学生发掘自身潜能。

引导学生健康成长。

让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的'生活空间。

(一)、负责。

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。

3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

(二)、制片。

2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

(三)、导播。

岗位职责:

任职要求:

1、熟悉网页设计软件;

2、学习积极性高、有经验者优先;

(四)、编导。

1、制定本栏目本学期工作计划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

(五)、摄像。

1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。

2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。

5、负责小摄像员管理培训。

(六)、记者。

文字记者:服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。

采访记者:事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。提前到采访地点,根据编导安排配合摄像及时完成采访任务。

(七)、主持。

1、形象良好、健康,男女不限;

2、普通话标准;

3、勤奋敬业,良好的团队合作能力,能够承受较大的工作压力。

新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。

《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。

英语类:《快乐英语》——通过欣赏和活动在快乐愉快中提高学生的语感及学习英语的兴趣。

欣赏类:《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。

科技类:《异想天开》——是一个学生创新平台。让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。

实践体验类:《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能。

1、非本台工作人员未经允许不得入内。

2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

3、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

4、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

5、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

6、各岗位工作人员应互相配合,互相协调。

7、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

(在校内讲求的电视台与师生的互动,我建议考核可以简单,最重要的是有具体的奖励制度,学生都是喜欢拿奖状的,每个学期举行一个电视台颁奖,能鼓励学生参与电视台工作,活跃校园氛围)。

1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩,小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分;所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分,班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分,工作消极不主动无成效给予警告,经教育后无明显进步扣5分,三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。星级评定原则上一月评定一次,首先通过自我推荐和栏目推荐相结合,产生出名候选人名单(此比例为全体小记者的20%左右),再经过校园电视台评议,综合能力、素质和工作成绩的考核,电视台评定公示等环节,最终产生5名一星级工作人员。在此基础上,电视台还将陆续开展二星级、三星级评选,二星级在一星级中产生,三星级在二星级中产生,初步设定最高星级为五星级。星级工作人员比例以后会有所放大,但一定是宁缺勿滥。荣获星级的工作人员,发给特制的星级荣誉牌,佩牌上岗。并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定,则即时取消星级称号和相应待遇。

4、每学期期末根据以上总体考评评选出优秀记者、优秀摄像、优秀主持人。

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校园电视台策划书

以全面推进素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本指导思想。

拓展学校教育、开阔学习视野。

注重思想性、对象性、时代性、可看性,特别要加强青少年学生的思想道德建设和科学普及教育。

弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛围,培养讲文明守道德的公民意识,为广大学生健康成长创造良好的环境。

二、校园电视台基本理念

校园电视台的核心理念是尊重、支持、引导、快乐。

尊重学生权益。

支持学生发掘自身潜能。

引导学生健康成长。

让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。

三、校园电视台岗位设置以及工作职责

(一)、负责

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。

3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

(二)、制片

1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。

2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

(三)、导播

岗位职责:1、负责更新节目到电视台主页;2、负责维护电视台主页;

任职要求:1、熟悉网页设计软件;2、学习积极性高、有经验者优先;

(四)、编导

1、制定本栏目本学期工作计划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

(五)、摄像

1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。

2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。

5、负责小摄像员管理培训。

(六)、记者

文字记者

采访记者

事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。

提前到采访地点,根据编导安排配合摄像及时完成采访任务

(七)、主持

1、 形象良好、健康,男女不限;

2、普通话标准;

3、勤奋敬业,良好的团队合作能力,能够承受较大的工作压力。

新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。

《师生风采》——展现师生风采,与名师和学生对话,邀请市内外教育界知名人士与当代中学生直接对话,为学生提供前瞻性的指导理念。

欣赏类:《音乐快递》——播放优美健康的新歌新曲,提高学生的音乐素养。

科技类:《异想天开》——是一个学生创新平台。

让学生通过创新和发明的实践,拓展想像力,锻炼动手能力,并将有实用价值的创新发明推向社会,推向市场。

实践体验类:《快乐体验》——通过让学生以自己或他人的身份和视角进入设定的情境中去体验。

在体验中感受快乐,在快乐中发掘潜能。

四、校园电视台规章制度

1、非本台工作人员未经允许不得入内。

2、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

3、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

4、保持室内清洁卫生。

不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

5、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

6、各岗位工作人员应互相配合,互相协调。

7、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

五、校园电视台工作人员考核条例(在校内讲求的电视台与师生的互动,我建议考核可以简单,最重要的是有具体的奖励制度,学生都是喜欢拿奖状的,每个学期举行一个电视台颁奖,能鼓励学生参与电视台工作,活跃校园氛围)

1、各栏目征集的稿件和活动素材与班级考核挂钩,小记者根据编导要求在规定时间内上交稿件的每条给小记者所在班级加1分;所交稿件被电视台选用的给小记者所在班级每件加3分,班级提供被电视台选用的活动影视素材每件班级考核加10分。

2、各班级小记者、摄像、主持人工作不积极、上交材料不及时、栏目组内会议迟到早退、未请假缺席或违反其它工作纪律时每次扣2分,工作消极不主动无成效给予警告,经教育后无明显进步扣5分,三次警告后无改观扣班级考核30分并取消电视台成员资格。

3、对小记者、摄像、主持人三项工作人员采用星级评选制度。

星级评定原则上一月评定一次,首先通过自我推荐和栏目推荐相结合,产生出名候选人名单(此比例为全体小记者的20%左右),再经过校园电视台评议,综合能力、素质和工作成绩的考核,电视台评定公示等环节,最终产生5名一星级工作人员。

在此基础上,电视台还将陆续开展二星级、三星级评选,二星级在一星级中产生,三星级在二星级中产生,初步设定最高星级为五星级。

星级工作人员比例以后会有所放大,但一定是宁缺勿滥。

荣获星级的工作人员,发给特制的星级荣誉牌,佩牌上岗。

并且作为学期末校园电视台优秀工作人员评选考核内容。

一旦星级工作人员违反安全、工作纪律等考核规定,则即时取消星级称号和相应待遇。

4、每学期期末根据以上总体考评评选出优秀记者、优秀摄像、优秀主持人。

一,电视台指导思想

校园电视台作为学校宣传媒体。

在宣传方面有着缺一不可的作用,它注重思想性、对象性、时代性、可看性,他既要考虑到以正确的舆论引导学生,又要考虑学生的文化需求,核心理念是尊重、支持、引导、快乐。

尊重学生权益引导学生健康成长。

让每个学生都有最佳的人生开端,都有欢乐无限的生活空间。

在两个月的电视台实习干部中我感到校园电视台的节目要以新闻事件评论为基础,以娱乐传播为补。

比如社会现象,国内外动态。

但在评论节目中,应该要以事件与评论结合,以事件为引索,评论为主导。

以解读人物、政策、社会现象、文化等为枝干评论时要在一个公平,公正,自由,平等,开放的平台上进行评论,让观众各抒己见。

二、校园电视台各部门工作职责

(一)、总负责人

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

2、落实学校交给电视台的其他工作,确保政令畅通。

3、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

【二)、制片人

1、负责校园电视台人员管理,协调格部门工作。

2、确定电视台节目整体风格及发展方向。

3、负责组织提出电视台年度工作计划并组织实施。

(三)、执行制片人

1、负责校园电视台全面工作的实施。

2、研究和提出每学期选题方向、选题计划。

3、负责提出节目的播出计划,对节目的安全播出负责。

4、负责节目的选题策划,负责节目整体质量。

5、策划实施重要主题活动,提升校园电视台的.影响力。

(四)、编导

1、制定本栏目本学期工作计划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、撰写脚本、导演,领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

(五)、摄制

1、承担节目拍摄,在开拍前与编导一起讨论脚本及艺术创作,为编导建议各种拍摄角度、手法,能洞察细节,并按编导要求和规定进行摄制。

2、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

3、负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

4、摄像人员平时应管理和维护好所有电视器材和音响设备,保证节目按时播出。

5、负责小摄像员管理培训。

(六)、记者

文字记者

采访记者

事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容。

提前到采访地点,根据编导安排配合摄像及时完成采访任务

(七)、主持

主持人工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,表现力强,适合栏目风格。

并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主动。

三,关于校园电视台节设置

节目好坏决定着电视台的观看率,所以在设置节目板块时要以学生感兴趣为主。

在制作节目时以根据校园内部的实际情况,和校内素材库的选择进行规划。

在排挡方面,本人认为,在节目排挡方面要以多种风格混合排挡,这样可以避免给人留下枯燥呆板的印象。

在节目内容方面可借鉴其他传媒的内容。

但节目内容一定要以学校为优先,毕竟电视台是学校有力的宣传部门。

比如新闻类节目内容可以先播放学校的通知活动活动安排等,然后在抽选各大新闻网站和报刊杂志的内容。

播新闻是由于这类节目的主要特点在于理论性强,思维起点高,适合大学生这一特定人群,可以进一步发挥其提高思想素质、理论修养,增强人文关怀的积极意义。

而娱乐节目就要看学校自身情况,在有活动的情况下,优先播放。

之后呢可以播放已经录制好的校园娱乐节目,或者转播这类性质的节目。

娱乐节目的安排主要是为了学生们的身心健康着想,娱乐大家,丰富大学生活。

四;节目构成

每个节目都要有明确的主题·背景·宗旨·目的·对象和各部门的工作人员,并分工合作。

以下是本人所想出的节目名称,形式,

1;新闻版块

《长师扩大镜》:——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

2;访谈版块;

《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。

3;娱乐版块;

《乐在长师》——校里所安排的活动,进行跟踪报道。

《社团天地》——各社团的活动内容,以及社团的展示联谊等。

校园电视台策划方案

(一)、总负责人即台长。

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项。

2、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量。

(二)、编导(1名)。

1、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、编辑记者上交采访视频、帮助录播工作,能非常熟练地运用电脑,领导摄制组完成节目全程制作。

2、负责本栏目工作人员管理培训。

(三)、摄制(1名)。

1、与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

2、要求能非常熟练地运用电脑,负责栏目片头、片花等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

3、负责摄像员管理培训。

(四)、记者。

1、文字记者(兼外景主持)。

服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多于编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容,声音要求圆润悦耳,表现力强。(3名)。

2、采访记者(即摄像员)。

要求能熟练使用摄像机,事先联系摄制作好采访安排工作,根据摄制安排及时完成采访任务,与外景主持配合默契,并协助文字记者完成文字稿。(3名)。

(五)、主播。

主播工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,普通话标准,五官端正,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主动。(男女主播各3名)。

(六)、旁白。

声音要求圆润悦耳,普通话标准,说话时富有感情。(每对主播配1名)。

新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。科技类:《神奇之窗》——展现科学技术的辉煌与奇迹,领略人类智慧的光芒与造化,激发学生的好奇心、求知欲与创造力。

海选:在图书馆五楼会议室进行面试,主要考察声音、气质等客观条件。

复试:在进行复选,主播需上镜选拔,记者需实战演练,编导、摄制均要展现出自己的实力。

最终结果由全体团干和老师商量选出。

团委各部门工作分配。

组织部、宣传部:选拔人员工作。

社团部、网络部:负责器械准备工作,选拔人员工作。

纪检部:负责维持现场秩序,负责竞选人员签到工作,选拔人员工作。

秘书办:负责团干签到工作,选拔人员工作。

所有团干必须带好团干牌。

一、非本台工作人员未经允许不得入内。

二、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

三、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

四、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

五、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

六、各岗位工作人员应互相配合,互相协调。

七、各工作人员必须管理和维护好所有电视器材和音响设备,若有损坏需自行赔偿。

八、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台经管理人员检查无误方可离开。

利用校园广播、博客、贴吧、海报等形式进行宣传。每天在校园内广播有关校园电视台的相关信息,在博客、贴吧发表博文或帖子进行宣传,在校园内醒目位置张贴富有感染力的海报进行宣传。

播出时间暂定于周一早晨升旗仪式之前。

校园电视台策划方案

为拓展学校教育,开阔学习视野;注重思想性、时代性,特别要加强青少年学生的思想道德建设好和科学普及教育;弘扬先进文化,批评陋习和不文明现象,为广大学生健康成长创造良好的环境。

其核心理念——尊重、支持、引导、快乐。

(一)、总负责人(台长)。

1、负责电视台人事、管理、考核等重要事项;研究完善电视台规章及管理制度,并监督实行。

2、总体控制掌握电视台的工作效率和节目质量,拟订宣传计划,出现重大问题能妥善解决。

(二)、编导(1名)。

1、负责节目播出计划,及节目选题策划。

2、根据统一安排及所负责栏目特点承担选题、按时审阅记者上交稿件、编辑记者上交采访视频、帮助录播工作,能熟练地运用电脑,领导摄制组完成节目全程制作。

3、负责本栏目工作人员管理培训。

(三)、摄制(1名)。

1、按编导要求进行摄影,与编导一起观看当天拍摄素材,发现问题及时采取补救措施。

2、要求能非常熟练地运用电脑,负责栏目片头、片尾等整体包装制作,转录和整理保存栏目声像素材。

3、负责摄像员管理培训。

(四)、记者。

1、文字记者(兼外景主持)。

服从编导指导围绕栏目主题搜集相关信息,并多与编导联系及时保质地写出文字稿件在规定时间内上交编导。事先联系编导作好采访安排工作,准备好所要主持的问题,能流利表达采访内容,声音要求圆润悦耳,表现力强。(3名)。

2、采访记者(即摄像员)。

能熟练使用摄像机,事先联系摄制作好采访安排工作,根据摄制安排及时完成采访任务,与外景主持配合默契,并协助文字记者完成文字稿。(3名)。

(五)、主播。

主播工作时要求稿子背熟,声音要求圆润悦耳,普通话标准,五官端正,表现力强,适合栏目风格。并要多与编导联系,工作尽心尽力,积极主动。(男女主播各3名)。

(六)、旁白。

声音要求圆润悦耳,普通话标准,说话时富有感情。(每对主播配1名)。

新闻类:《校园新闻》——主要播报校园新闻、国家大事、时事新闻、体育新闻、教育动态。

访谈类:《校园访谈》——学校内发生的焦点事件,学校和社会热点问题。平实不失严谨,鲜活不乏深度。重视人文关怀,突出文化品位。

科技类:《神奇之窗》——展现科学技术的辉煌与奇迹,领略人类智慧的光芒与造化,激发学生的好奇心、求知欲与创造力。

休闲类:《奇趣世界》——世界各地最新趣味动态,缓解紧张的学习气氛。

一、非本台工作人员未经允许不得进入演播室。

二、有关人员经编导安排按约定时间准时进入演播厅。

三、切实注意安全,不准乱动电源插座和其它任何设备及线路,严禁带火种入室。

四、保持室内清洁卫生。不准乱丢纸屑、废物、不准随地吐痰。

五、进入演播厅后,必须轻轻走路,不能相互交谈以免影响正常工作。

六、各岗位工作人员应服从调配,互相配合。

七、各工作人员必须管理和维护好所有电视器材和音响设备,若有损坏需自行赔偿。

八、工作结束后,要及时关好设备、切断电源,清理自己的工作台,经管理人员检查无误方可离开。

利用校园广播、贴吧、校园内张贴海报等形式进行宣传。每天在校园内广播有关校园电视台的相关信息,在led屏、贴吧刊登通知或帖子进行宣传,在校园内醒目位置张贴富有感染力的海报进行宣传。

播出时间:暂定每周三晚7:30。

海选:在图书馆五楼会议室进行面试,主要考察声音、气质等客观条件。

复试:在进行复选,主播需上镜选拔,记者需实战演练,编导、摄制均要展现出自己的实力。

最终结果由负责老师和全体团干评选出。

七、各部门工作分配。

办公室:组织调配好各部门人员,物资提供;

社团部、组织部:负责器械准备工作,选拔人员工作;

文娱部、女生部:负责维持现场秩序,负责竞选人员签到工作,选拔人员工作;

宣传部:负责团干签到工作,选拔人员工作;

注:所有团干选拔及工作时间须带好团干牌。

电视台工作报告

对于刚从学校中走出来的我们,在工作中遇到的首要问题就是怎样才能将自己所学的专业与实际工作更好的联系起来。因为在工作中有许多问题是我们无法预料和想象的,这就要求我在努力学好专业知识的同时,还要虚心向老同志学习,学会在实践中动脑筋摸索,体会那些在书本中不能学习到的窍门和技巧,提高自己在遇到困难时发现问题和解决问题的`能力。现在我正在努力学好视频软件,同时尽可能的熟悉photoshop、3dmax等其它软件,希望能将自己的本职工作做到最好。同时,我利用平时的时间抓紧学习英语并利用采编新闻的机会,学习新闻上的出现的英语标题,努力提高自己的综合素质。

平时我也在各种媒体网站上,搜集许多名家论文,了解目前国内外政务网与网络新闻的发展动态和方向,力争改进目前简单机械的采编工作,将新闻通过自己的编辑和思考再放到网上,从而带给别人参考和思索,使我们的工作更加有意义。

校园电视台策划书

栏目名称;《社团天地》栏目主题;放飞青春梦想,激扬社团文化。让同学们看到激情四射的社团文化,栏目对象;以学生社团的负责人以及社团开展的活动为主。

栏目内容;主要是以报道社团活动,社团动态以及社团与社团之间的联谊为主。

栏目目的;《社团天地》将成为学校社团传播的一个重要方式。让同学们了解社团,喜欢社团,促进社团的发展。也可丰富大学生的校园生活。让同学们增加集体荣誉感,培养积极向上的情操社交能力以及各方面的能力。,加强同学与社团的.了解和沟通,以便交流学习经验。

栏目要求;立足新闻性、突出思想性、增强服务性、加大监督性、提高可视性、加强互动性,丰富欣赏性。

栏目播出形式以及时间;以主持人报道为主。以谈话形式为补。介绍社团历史,近期动态等。捕获最具表现性的张力、把节目从表面信息传播的窠臼解脱出来,以取得最佳的宣传效果。

播出时间;每周一期,四期一组。每期为一个固定的版块,节目长度均为15分钟。这五期节目统一包装、统一主持人,但内在形态却完全不同。

1.一期版块----“社团介绍”:以介绍社团宗旨,办社理念,未来的发展方向。该版块主要采用访谈的制作模式,但根据选题的性质可综合运用场外调查、演播厅访谈等其他表现手法。

2.二期版块---“社团随行”:以社团内部成员对社团的认识以及收获作为报道对象,通过栏目派出随行记者这一形式到现场面对面地向同学介绍社团。该版块将采用纪实手法,跟踪拍摄整个过程。

3.三期版块---“社团展演”:把握社团活动,传递最新最快的社团活动,让同学们及时了解我校社团所发生的活动,该版块以主持人现场传播的形式,用轻松快乐语言把社团活动内容传播出去。

4.四期版块---“风光社团人物”:展示社团风光人物能力展示·成就。平实不失严谨,鲜活不乏深度。重视人文关怀,突出文化品位。