操场的乒乓球赛(汇总17篇)

时间:2024-04-12 09:29:03 作者:温柔雨

优秀作文能够通过独特的语言表达和富于表现力的修辞手法,给读者带来愉悦的阅读体验。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的灵感和参考。

操场的乒乓球赛作文

今天下午,广播里突然传来一阵声音:二年级的男女同学在学乒乓球的都到操场进行比赛。一听到这几个字,我飞快地背上书包,向乒乓室跑去。

来到乒乓台门口,只见操场上里人山人海,水泄不通,幸亏我身材苗条,挤进去了。咦,王教练拿着一张白纸和一枝水笔干什么?“全体立正!”姚教练大声说。

比赛正式开始了,第一局我对的是小思,第二局对的是佳慧,她们对我来说都是小菜一碟。我轻而易举地把她们打败了!第三局我对的人可不一般,她就是沈科梨。第一次是我发球,我发了一个旋球,她不但接住了,而且还扣杀回来,我没接住,哎!这回是沈科梨发球了,她了一个旋球,我又没接住!打到十一比八的时候,姚教练说:“停下!沈科梨胜!”我想:以后一定要比过她!姚教练又说:“王一程第三名。”

操场的乒乓球赛作文

“请四年级三班的同学马上到操场集合!请四年级同学马上到操场集合!”只听见教师里传来喇叭的声音。钟老师说:“好!小朋友们把乒乓球和乒乓球拍拿着,现在我们下去进行班级乒乓球比赛了。”同学们都兴奋不已,但我却不是如此,因为我怕打不赢。

“立正!向前看齐!”体育委员正在整队。只听郭老师宣布:“下面请姚修远同学宣读乒乓球比赛规则和注意事项。”姚修远宣读完后,比赛正式开始。s!只听同学们一声欢呼。我急忙跑去问陈姿羽:“我和谁打?”“郑珂岑”嗨,和她打,不过是湿[sa]湿[sa]水,没[mo]问题嘛!“我信心十足。轮到我了,我看了看郑珂岑,她好像很紧张。”喂!发球!“我说。她向我发了个推挡球,嗨就这球,还想打赢我?我洋洋得意。看我的,我一个攻球给她打过去,她没接着。哈!哈!我赢了一分,我挺骄傲,砰!”哎呀!可惜呀!“敢来”偷袭“我,可不能再骄傲了。我有些遗憾。该我发球了,我小心翼翼地把球向上一抛,砰!的一声发过去,她没接着,俺就知道你接不着。我连发了几个攻球,她都没接到,现在是9比2,我占有优势。该她发了,哈!没过网,哦10比2喽!再发一个球,裁判说。郑珂岑一用劲儿,球发出界了。

s!我赢了。我成功进入到了第二局。打赢了的感觉真爽。今天的比赛结束了,我高兴地回到了教室。

操场的乒乓球赛小学作文

今天,我去打乒乓球。教练让我和张书豪打比赛,三局两胜。

开始了,我发球。我往他反手发,张书豪没有接住,我很高兴赢了一个球。第二个球我还往他反手发,我想:他肯定以为我往他正手发,我偏往他反手发。他推了一板,球跳得很高,在我反手位,我一侧身,发力了一板,上案了,我赢了!轮到张书豪发球了。我很想知道他往哪发,是正手位?还是反手位?他两个球都往我反手发,我都接住了。左一下,右一下,几分钟比赛就结束了,我赢了!

我不会骄傲的,我会更加努力!

操场的乒乓球赛小学作文

今天上午第3节课下了,我就去看他们打乒乓球。

到了操场我去看我班在哪一桌,是第1桌,杨宵和龙安康在激烈的比赛,我看到是杨宵发球,发了个漂亮的快球,龙安康正手接到了,球很快的反回到球桌的`左边,杨宵立刻从中间侧身反手接到了,龙安康意想不到杨宵会接到这个球,慌乱中把球接飞了。然后到龙安康发球了,他发了个慢球,刚好过网,杨宵趴在球桌上使劲伸手还是接不着,这样杨宵以1比3的比分输给了龙安康。这时上课铃响了,我们就进教室上课了!

操场的乒乓球赛作文

在一个阴凉的下午,我们作文班举行一场乒乓球比赛,有两场,每场都非常精彩!

第一场比赛开始了。对员:潘长柯与缪怡俊,大家对这场比赛都拭目以待。潘长柯双腿弯曲,右手做出挥拍姿势准备接球。缪怡俊开始左手抛球,右手迅速往下一砍,来了一个搓球。就这样你发球,我回敬,这场比赛结束了!缪怡俊获得了最终的胜利!

第二随着第一场比赛的结束而开始了!队员是高起广和范林明。高起广双腿笔直,把脚一跺,一发,顺利出了”家门“,而范林明也不甘示弱,打了一个急速击球,想一下子把高起广解决了,但打错了位,反而给高起广占了便宜。

”加油!高起广!“我不知是谁叫了一声,转身一看,原来是吴老师呀!”高起广,加油!“一阵助威声既响亮又真切!

终于盼到了巅峰决战,我伸长了脖子,恨不得变成长颈鹿。只见范林明一个扣球,球稳稳当当的落在了界内,高起广也不甘示弱,一拍,球又弹了回去,范林明犹豫了一下,球已经落在了地上了。这时比分已经10:9了,范林明咬紧牙关,一个猛抽,不料用力过猛,球出界了!

又一次比赛,范林明想一下子把高起广解决了,打了一个急速球,不料打在自己的鼻子,心理难过极了!可在这最后的关头,范林明战胜了高起广,赢得了最终的胜利!

这两场比赛可真精彩!

操场的乒乓球赛小学作文

今天,赶上了好天气,万里无云,风和日丽,迎来了我们班举办的乒乓球比赛。比赛安排在下午第二节课,地点在学校前门操场边。老师要求我们围成一个圈,让比赛的同学站在圈内,这次参加比赛的同学有20名,我是第十六个,每个同学都很认真地完成比赛。让我印象最深的.就是吴晨瑄同学,他在一分钟之内拍了一百多个,可我只拍了六十个,也许是因为我在家,太懒了,练习太少,所以没有得到很好的比赛成绩。

下次我一定努力,在家勤奋练习,使自己的球技快速提高,在下次的比赛里取得更好的成绩。

操场的乒乓球赛作文

“叮铃叮铃”放学铃打响了,我收拾好书包,一溜烟似地跑向操场。我还是像平时那样,先占了一张没有同学坐的乒乓球桌用来打球。

我拿出球拍,向四(7)班的一位同学挑战。我骄傲地望着那位同学,心里想:这人上次见他和别人打,好像水平一般,反正他也打不过我,先让他赢几球,省得他输了会哭。

比赛开始了,是对方先开球,只见他把球向上一抛,球落下来的瞬间向下一削,打了一个下旋球过来,我回球时故意把球挑得很高,想试探一下他的实力,只见他使劲一抽,来了个杀球。我一下没反应过来,就输了一球。我开始有些紧张了,心想:这人还真有两下子,看来,不能再让他了,必须小心提防他的杀球。我开了一个比较低的球,他连忙回球,只听见我们俩击球密集的“嘚嘚”声就知道我们的战况有多激烈。我见一时赢不了他,就用爸爸教我的“声东击西”打法。我故意把球打到最左边桌角的地方,因为之前我俩打的球都在中间,所以一打左边,他没反应过来,勉强接了一下,而且又把球回得很高。我抓紧机会,向下用力一拍,球又打到他右边,这一球不但快,而且十分有力,他反应不过来,只见球打中对方球桌,飞擦出去,他输了!呀!这一招果然管用。他又抖擞精神,继续应战,你来我往又激战越来。

这一局进行了半个多小时,最后虽然我赢了,不过也赢得十分惊险,比如打到最后一分时,他突然来了个杀球,我勉强接了一下,但却把球挑得很高,他本来有机会可以再次抽杀,就当他就要打下去时,球却从他拍子下面穿了过去,哈哈!最后一球,我赢了!我紧锁的眉头才豁然散开,心中的大石头终于落了下来。

我小声地庆幸道:“看来还真不能小看人呀!难怪别人说人外有人,天外有天呢!”

操场的乒乓球赛作文

“请四年级三班的同学马上到操场集合!请四年级同学马上到操场集合!”只听见教师里传来喇叭的声音。钟老师说:“好!小朋友们把乒乓球和乒乓球拍拿着,现在我们下去进行班级乒乓球比赛了。”同学们都兴奋不已,但我却不是如此,因为我怕打不赢。

“立正!向前看齐!”体育委员正在整队。只听郭老师宣布:“下面请姚修远同学宣读乒乓球比赛规则和注意事项。”姚修远宣读完后,比赛正式开始。嘢!只听同学们一声欢呼。我急忙跑去问陈姿羽:“我和谁打?”“郑珂岑”嗨,和她打,不过是湿[sa]湿[sa]水,没[mo]问题嘛!“我信心十足。轮到我了,我看了看郑珂岑,她好像很紧张。”喂!发球!“我说。她向我发了个推挡球,嗨就这球,还想打赢我?我洋洋得意。看我的,我一个攻球给她打过去,她没接着。哈!哈!我赢了一分,我挺骄傲,砰!”哎呀!可惜呀!“敢来”偷袭“我,可不能再骄傲了。我有些遗憾。该我发球了,我小心翼翼地把球向上一抛,砰!的一声发过去,她没接着,俺就知道你接不着。我连发了几个攻球,她都没接到,现在是9比2,我占有优势。该她发了,哈!没过网,哦10比2喽!再发一个球,裁判说。郑珂岑一用劲儿,球发出界了。

嘢!我赢了。我成功进入到了第二局。打赢了的感觉真爽。今天的比赛结束了,我高兴地回到了教室。

操场的乒乓球赛作文

雨滴答滴答地下着,不是那么急切,像是天空的泪珠,时不时地才挤出一两滴。随着每一滴雨的落下,空气仿佛降低了一度,越来越冷。

窗外,是紫阳三小的操场,由于是周六,广阔的操场上了无一人,但仍少不了那线线的生机:随风飘舞的五星红旗下,低矮的灌木丛顽固地挺立在那儿,一株株的间距、高矮都相差无几,像一个个红军小战士,守护着属于它们的荣耀;操场的外围便是高大而挺拔的松树,它们礼貌地,微微地向我招手,我也礼貌地回礼。接着我的目光落在了高大的教学楼上,屋顶的瓦片排列井然有序。

突然一声清脆的鸟鸣传来,我一看,哦,原来是一只八哥,正张着自己淡黄的喙,卖弄清脆的歌喉呢。空旷的操场上传着它的回声,又平添了几分生意。

待到鸟鸣声停下,操场又恢复了原来的寂廖。这时,雨似乎更小了,只见操场上的水激起圈圈涟漪,才知是有雨水落下。仿佛是谁按下了静音键,没有车的喧嚣,人的闲聊,也没有风的声音和鸟儿的鸣叫。雨,就这样默默的下着。

闭上眼,仿佛可以听见雨滴们沙沙的谈话声,感受到来自它们的愉快――因为这时,雨又变大了。好像是为了打破这沉寂,雨一改它之前的风格,变得拥挤起来:不止有雨滴落在房顶,落在铁棚,落在地面上的声音。仔细听,你还可以听见雨和雨之间摩擦的声音。而这种奇妙的体会仅仅是一瞬,雨便停止了。可能是它不想让人发现他们谈话的内容吧。渐渐地,我听不见那沙沙声,再看向操场的地面,也没了那圈圈涟漪。

我喜欢雨,因为能够冲刷你的内心,清除你的烦恼。又能够渗入你的灵魂,洗去你的杂念。

我喜欢雨的变幻莫测,喜欢雨声的欢快美妙。在这空旷而幽静的操场,仅一刹那,我便喜欢上了这雨,和这雨中愈加寂寥的操场。

文档为doc格式。

操场的乒乓球赛小学作文

今天晚上,我们练完了乒乓球就开始打比赛了。教练叫我和黄博打比赛,正好,我正想报昨天的仇呢。

比赛开始了,先是黄博发球,他当我没注意时,忽然发了一个急球,幸好我反应快,把这个球给接过去了,可是这个球接得太高了,只见他早就做好准备发力打球,没办法,这个球只好认输。决定下个球一定赢回来。他又发了一个急球,我也早已做好了准备,可是他犯了一个错误——发了球就侧身,这给了我一个大好机会,我反手一推,把球推到了正手位,他没来得及,这个球他就输了。嘻嘻!我很聪明吧!

操场的乒乓球赛作文

乒乓球是我国的国球,别看它小,它能给我们带来极大的挑战和乐趣。

上星期五,我们组织了一场乒乓球比赛——掂乒乓。比赛的规则是:每班挑出五个男生和五个女生,边走边掂乒乓球,将球掂到对面,交给下一位同学,谁先到谁就赢。

那天下午,天高云淡,秋风抚摸着我们的脸颊,操场上比赛开始了。原本热闹的操场安静下来了,紧张的气氛洋溢了操场上的各个角落。我们的对手是三班,随着裁判员的一声哨想响,我们的第一位队员熊梦洁立刻冲了出去,一边掂着球,一边还小跑着,一脸的严肃郑重,一会儿她就把球和球拍传给了第二位同学黄国栋,他可是我们班的体育健将,不出我所料,他平稳地掂着球,跑着过来,给了第三位同学。这时一旁的啦啦队热闹起来了,全都站了起来,放开了嗓子大声地喊着“加油!加油!”这时候轮到我了,虽然有点紧张,但想到以前努力练习的场面,就放松下来了,不就是点掂球吗!我早有准备了,这次的不会出错了。于是我迅速接过了拍子,小心地掂着球,大步向对面冲去。快到了,我一阵激动,谁知拍上的球也跟着我“激动”了起来:摇晃着扑向地面,“糟糕!如果球落地了,就要把它捡回来,这样就影响了速度,不能让球落地!”我迅速地俯下身子,调整了拍子的角度,球又听话地一上一下地在拍照上跳跃起来了。就这样我有惊无险地将球交给了我们最后一位冲刺的同学——吴剑波,别看他瘦小,对乒乓球的球性他可是很熟悉的。瞧,他敏捷地掂着球,离终点还有几步的时候,在啦啦队的欢呼声中,他三步并作两步地跨过了终点,我们赢了。大家高兴得转起了圈。

这次是我们上四年级以来第一次获得第一名,并且又向别的班级展示了我们班的风采!

操场的乒乓球赛作文

今天是星期天,天气特别好,同学们相约着去操场上打乒乓球。来到操场上,东东和小胖迫不及待地拿起球拍就冲到了球桌边,在大家的欢呼声中比赛开始了。

只见东东一会儿打个“擦边球”,一会儿又来个“大扣球”攻势特别猛烈。可是小胖一点都不甘示弱,他每次都以“四两拨千斤”之势,轻而易举的就化解了危机。这场比赛真精彩,就连太阳公公也在为他们加油。

操场的乒乓球赛作文

今天下午第三节课前,同学们议论着向操场走去,你也许会想:唉,这些同学不在教室里,去操场干什么?哈,我来告诉你吧,我们要举行一场乒乓球大赛,下面我就为大家做回主持人吧!

现在是赛前看,那些运动员一个个摩拳擦掌,精神抖擞,好像已经胜券在握了,啦啦队们站在一边,随时准备为运动员们助威呐喊、鼓劲喝彩。

啊,比赛开始了,我们班先派出名将——体育大班长司佳欣。快看,他和六一班的那个对手打的'很激烈,你一球我一球,司佳欣脸上贴了一条胶布,加上他打球的霸气,特别像一位“社会老大”,“社会老大”怎么会输呢?看,同学们欢呼雀跃,司佳欣一定赢了,我们班真是旗开得胜。

接下来,就是王瑞祥了,看来他的对手很厉害,王瑞祥竟然把球打飞了,唉,好可惜,再看啦啦队,每一个同学都屏住了呼吸,默默地为自己班加油,有的都出冷汗了,眼睛盯着那个小小的黄色的球,听,裁判宣布结果了,唉,天不随人愿,我们班输了,但大家不要灰心,下面还有一位“专业运动员”呢,他是谁呢?哈,他就是张浩若,同学们对他的希望很大。

瞧,他以专业运动员的姿势开始打球了,那一招一式,都使对方不得不甘拜下风,张浩若每赢一球,同学们大叫一声以助威,听吧,都是我们班同学在欢呼,呵呵,他果然不负众望——赢了。

最后上场的郭甲淞表现如何,关系到这场比赛的最终结果。看,他已经开始比赛了,他很沉着与对方周旋,比分不相上下,同学的心都提到了嗓子,啦啦队们分明在小声地说着:郭甲淞,加油!郭甲淞,加油!同学的头不停地跟着球在一晃一晃,仿佛那就是他们的生命,要时刻看牢一样。

今天的大赛直播到此结束,大家明天见!

操场的乒乓球赛作文

星期三下午,老师告诉我们一个好消息:星期四下午要举行趣味乒乓球赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得练习了一个晚上的乒乓球。

趣味乒乓球赛中的“趣味”二字,可以说是从这次比赛与众不同的规则中发现的了:放两只碗,相隔一本书的距离。把一个乒乓球放在一只碗里,朝里吹气,要把乒乓球吹到另外的一只碗里,才得一分。这次比赛分三组,分别为红,黄,蓝队,三轮过后,得分高者胜出。而我,就身处黄队之中。

好不容易熬到第二天下午,我们话不多说,直接“开战”!浓浓的火药味在教室里弥漫,一场“大战”一触即发!

“开始!”老师一声令下,第一批参赛队员站了出来。看,有的队员涨红了脸,鼓足了气一吹,可是球只是在碗里打转,标准的肺活量不够;还有人力气倒不小,那球要么跃过碗面,直接来了个跨栏跳,要么蹦进碗里来个二级跳;只有少数的队员吹球不急不缓,不重不轻,不偏不倚地落入碗中……而“观众席”中的反应也是五花八门:有人看在眼里急在心里,一直跺脚,有人却乐在捡球;有人大喊加油,有人却袖手旁观……不知不觉中,三轮就这么过去了。可是谁也没想到,个人得分最高的竟然是与我同组的王宇琪,她一人独得5分,不费吹灰之力就进球了,令得观众席不时发出阵阵惊叹。瞧,王宇琪又进球了!那球就像长了翅膀般一跃而起,稳当地落在了碗里。而本组也以1分的优势险胜红、蓝两队。要知道第三名蓝队在一、二轮一直遥遥领先呀!可他们现在再后悔也没有用了,胜利已经属于我们了!

现在那场比赛已经过去好几天了,现在想起来,还是觉得回味无穷啊!

操场的乒乓球赛作文

“乒乒乓乓”,操场上传来一阵阵清脆的声音,原来是我们班的宋文博和张龙飞正在争夺乒乓球赛的冠亚军,同学们把球台围了个水泄不通,我也目不转睛地盯着两位参赛选手和来回跳跃的乒乓球。

只见张龙飞发了一个很快的球,球顽皮的跳过分界线球网,打着节奏朝着宋文博跳来,宋文博嘴巴张成“o”形,灵活的转动一下手腕,球就像变魔术一样蹦到对方球台的左下角,张龙飞马上反应过来,一个左跨步闪过来,球拍一弹,把球打到宋文博的区域,宋文博敏捷的接了过去,这样来来回回的打了好几个回合。我的目光也随着乒乓球移来移去;忽然张龙飞来了个“大扣杀”,可是风大,球斜道了一边落了地,宋文博率先获得一分。同学们一阵欢呼,用劲地拍手,大声的呼喊;宋文博高兴地一蹦三尺高,然后愈战愈勇,获得了第一句的胜利。同学们向他伸出大拇指,啦啦队发出了一声很长的赞叹“哇——”。

第二局随即开始。张龙飞沉着冷静,发出了一个很低的球,宋文博娴熟地打了回去,张龙飞突然猛扣一板,球弹了回去,可惜宋文博没有接住,张龙飞得到了宝贵的一分,他微微笑了一下,充满自信地继续迎接挑战,同学们有的啧啧嘴,有的目瞪口呆,有的不停地欢呼。宋文博有些急躁了,能接住进行反攻的球也“飞”了,张龙飞轻松的拿下了第二局。

第二局决胜局开始了,宋文博和张龙飞都更加认真起来,同学们也紧握拳头,跟着紧张起来,他们俩每一小球都僵持很久,并且比分追地很紧,不相上下,现在比分相同,最后一球了,我的心提到了嗓子眼,宋文博发球了,他左手往上一抛球,右手球拍灵活地接住打到张龙飞区域,球又被打了过来,球又被打到宋文博区域,宋文博以很快的速度反扣过去,球落在了球台的棱角,张龙飞还没有反应过来,球就掉在地上。宋文博赢了!

体育课结束了,激烈的乒乓球赛也结束了,可那“乒乒乓乓”的声音却永远的留在了我的脑海里。

操场的乒乓球赛作文

星期日的时候,我来到外婆家和弟弟来了一场激烈的乒乓球赛。没有球桌,我们就用餐桌替代,没有球网,就把晾毛巾的不锈钢棍子拆下来,搭在上面。这样一张球桌就做好了。

比赛开始了,首先由我发球,我把乒乓球在地上弹了几弹,趁弟弟不注意时打了过去,没想到弟弟的反应那么快,一推,又把球打了回来,我的嘴角浮起一丝微笑,转过身来一个擦边球,哈哈,弟弟没有接住。接下来轮到弟弟发球,他两眼像在冒火一样,这时,我打起了十二分的精神。我见他的发球有机可乘,就先发制人,猛地起板扣杀,那球流星般斜射过去;他竟来了个硬碰硬,一个反抽,球又回来了。我巧妙地一个短球,他不慌不忙,打回一个吊球……就这样你来我往,打了十几个回合,也没分出胜负。我再也耐不住了,再次扣杀,打得他措手不及,第一局,我获胜了。

一连打了四局,比分拉成了2:2,最后一局至关重要。我的心跳加速了,脚不住地在抖了,我握紧球拍,把球一发,弟弟轻轻将球一垫,那球刚好过网,我生怕自己待会儿反应慢,就猛得往前一搓,因为用力过猛,球飞出了球台,我先失了一球。现在该他发球了,因为他先得一分,士气高涨,打的球忽长忽短,忽高忽低,一会儿反抽,一会儿吊球,令我眼花缭乱,难以招架,比分拉开了4分,我想,这回我完了。可是没想到他因为赢了球而放松了警惕,尾巴都翘上了天,好像谁也打不过他似的。我乘虚而入,一连扳回了5分,他开始乱了阵脚,于是我乘胜追击,终于赢了他。

打完这次乒乓球赛后,我真正体会到了“虚心使人进步,骄傲使人落后”。不论我们获得了什么荣耀,都不能骄傲。

操场的乒乓球赛作文

今天早上,我一如既往的来到乒乓球俱乐部训练打球。

在第一节课上,老师把集合起来,教我们比赛时怎么发正规求,我心里想:今天教练怎么会教起这来了。总之不管老师教我们什么技术,我们都是热血沸腾的训练,尽管满身都是汗水。果然第二节课开始了,马教练就老告诉我们要打三天的比赛,他教了我们怎么打,并且给我们分好比赛小组。我们异口同声的说:“这也太不靠谱了吧,我们都觉得自己是菜鸟级别。”老实说我们要从比赛终总结出经验才能进步。我们想想也觉得是,老师出来后,我们也就纷纷两个人对打练习,希望能比赛个好结果。

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