孩子成长教育的心得(汇总14篇)

时间:2023-12-01 03:42:25 作者:MJ笔神

心得体会是在自己经历了某个事件、完成了某个任务、学习了某门课程等之后,对所取得的经验、感悟、收获等进行总结和体会的一种文字表达形式。以下是小编为大家搜集的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。

孩子成长教育心得:创建孩子成长的家庭心理环境

转眼苗苗已经6个月了,期间的一些记录下来:)想到哪写到哪吧。

1.宝宝出生后既及时锻炼抬头,踩踏等动作。踩踏动作57天后本能消失。

2.宝宝出生后天天洗澡洗头,尤其夏天更要勤洗。洗完澡后首先要用毛巾蘸干净全身,用棉签依次清洁耳朵、鼻孔、用棉签蘸75度酒精清洁肚脐及肚脐周围,至少两次。其次一定要做抚触。

3.宝宝便后洗屁股。

4.所谓的.“3抬头6坐8爬”,大多晚一个月才能完全实现。

5.宝宝需要每天晒太阳,不是躺在车里,是抱着。6个月前尽量不竖抱或短暂竖抱。晒太阳夏天尽量晒全身,冬天尽量晒到脖子耿和手。宝宝眼睛不能直视太阳光。

6.宝宝如果用尿不湿,尽量选择哈衣。尿不湿更换时前面不要遮挡住肚脐,要窝下来。

7.黄瓜水对宝宝淹脖子或褶皱处及湿疹有效果。

8.宝宝出生后大便出现绿色或稀等情况不要惊慌,会消失的。

9.纯母乳宝宝在6-8个月前不用过早去医院化验微量元素。

12.铁、锌等元素如不缺不用补。但宝宝4个月后应以添加蛋黄,6个月后以鸡肝猪肝来补铁。锌的摄入量也是每天5毫克。

14.磨牙棒可以选择纯天然的胡罗卜和芹菜棒。

15.咬咬乐是个好东西,什么水果都可以放。/?id=6655923280。

先写到这里,想到再补充:)。

教育孩子成长心得体会

今天儿读书,读着读着掩卷沉思,问及什么是“破窗原理”。思忖片刻答曰:某件物品,如果有人破坏,要及时补救,否则就会继续有人破坏。同样的某项规定如果有人率先破坏,而没有及时制止也同样会有人效仿。比如小区有固定的的倾倒垃圾的地点,如果有人图方便,就近倾倒,就会有人尾随着倾倒垃圾而且人们并不觉得有何不妥。城市“牛皮癣”“履治不愈”就是因为刚刚铲除一层,随后就有人糊上一层。如果每个人都做城市的“清洁师”不去在公共场所张贴广告,外出旅行不随便涂鸦,城市面貌会大有改观!

儿正因为不满老师调宿舍而闹情绪,对老师有误解。我就继续补充,就如学校的宿舍管理制度,老师管理班级和宿舍卫生依靠的`就是大家的自觉意识,如果大家没有自觉意识,那些制度也是形同虚设的!冒犯制度的人一时的疏忽,损害是那些遵守制度的人的利益。学习秩序和作息秩序都要大家来维护,不要做第一个破坏制度的人,而似懂非懂的点点头。

而作为制定规矩的的人,要率先垂范不去破坏规矩!在教育的过程中有很多的人就是自毁长城的做法。在家庭中司空见惯的场景:妈妈在搓麻将,看电视,煲电话粥。却呵斥孩子写作业去!结果遭孩子怒怼:不让我看,你怎么还看?!结果搞得自己颜面尽失,威风扫地!家长教育孩子要讲文明,自己却满嘴“生殖器”,有的人甚至出口成脏,成了口头禅!孩子效仿,却责怪孩子。究其原因,家长的垂范作用要比说教更有说服力!好的气氛一定是靠大家维护的,没有人第一个破坏就永远一片清宁!

记得小时候常问妈妈一句话:———怎么那样做,却不让我做?!妈妈常常回怼“别人吃你也吃?!”话虽糙可理不糙,至今我仍在教育孩子要心有所属!

小班孩子成长教育心得体会

小班孩子的成长教育是一项非常重要的任务,它涉及到孩子的全面发展和终身受益。作为一个小班家长或老师,我们需要关注孩子在生理、心理、社会和认知方面的发展。在此过程中,我们还需要了解如何帮助孩子克服挫折和发展积极的态度,以及如何建立孩子的自尊心和自信心。在本文中,我们将分享一些有关小班孩子的成长教育心得体会。

第二段:关注小班孩子的生理发展。

小班孩子的生理发展是非常快速的。他们会不停地吃、睡觉,长牙齿,发育身体等等。作为家长和老师,我们需要关注这些方面,以确保孩子在健康和安全状态下成长。提供足够的营养和休息,以及为他们提供安全的环境是非常重要的。除此之外,我们还需要给孩子及时的医疗和疫苗接种,以确保他们的身体健康。

小班孩子的心理和社会情绪发展同样重要。我们需要了解孩子的不同阶段的心理,包括他们的情绪表达、自我认知,以及良好的地位感。此外,我们还需要关注小班孩子之间的社交关系,鼓励他们与他人交流,分享和协作,以帮助他们在发展中获得更多的信任、友谊和快乐。

第四段:打造小班教育的幸福学习体验。

为了让小班孩子在成长过程中获得有意义的经验,我们可以帮助他们建立幸福学习体验。这包括为孩子提供多样化的学习体验、充满温馨、有爱和宽容的教育环境、以及符合其兴趣和特长的学习和活动计划。我们也可以引导孩子建立一些良好的习惯和行为规范,这样他们就能在未来的成长过程中继续受益。

第五段:总结。

在小班孩子成长教育过程中,我们需要充分关注他们的生理、心理、社会和认知方面的发展,并给予他们最好的支持和关怀。通过提供幸福学习体验和良好的教育环境,我们可以更好地帮助他们全面发展,为未来的成功做好准备。因此,成为一个好的小班家长或老师,需要用心和爱去处理这一特殊的任务。

孩子成长教育史心得体会

第一段:引言(200字)。

自人类文明开始,孩子的成长教育就成为人们关注的焦点。随着社会的发展和教育理念的不断变化,孩子成长教育也经历了各个不同的阶段。通过回顾孩子成长教育史,我深刻体会到了不同时期对于孩子成长的重视程度以及不同教育方式的优劣之处。

第二段:古代教育时期(200字)。

古代教育时期,孩子成长教育受到宗教和传统观念的影响较大。家庭和社区共同承担起了孩子教育的责任。在古代,孩子成长的重心主要在于培养孩子的忍耐力、纪律性和勤奋精神。这种教育方式使得孩子在狭小的视野下得到了相对简单和单一的成长。但也带来了孩子能力较为局限和缺乏创造力的问题。

第三段:现代教育时期(200字)。

进入现代教育时期,孩子成长教育逐渐成为学校和教育机构的重要任务。这一时期的教育更加强调知识的灌输和各种技能的培养。尽管这种方式对于孩子综合素质的提高具有一定的帮助,但也被人们批评为过于注重分数和成绩,忽视了孩子的个性发展和创造力的培养。同时,现代教育强调的竞争和压力也给孩子带来了很大的心理负担。

第四段:现代教育理念的发展(200字)。

随着社会的进步和教育理念的不断发展,现代教育开始倡导以孩子为中心的教育模式。这种模式注重培养孩子的创造力、思考力和合作能力,注重个体差异,提倡多元发展。这样的教育理念让孩子在未来的竞争中更具优势,并且培养出更具创造力和适应能力的人才。然而,现代教育理念的实施需要全社会的努力和支持,包括家庭、学校和社会各个层面的共同合作。

第五段:未来关于孩子成长教育的思考(300字)。

回顾孩子成长教育史,我们可以看到教育理念的转变伴随着社会的进步和变革。未来,我认为孩子成长教育应更加注重培养孩子综合素质的发展,不仅仅强调知识和技能的传授,还要培养学生的创新和批判思维,提高他们的自主学习能力和解决问题的能力。同时,我们应注重提高教师的专业素养,改善教育环境和资源,为孩子提供更好的学习条件和机会。此外,家庭和社会的支持也不可或缺,家长要切实履行教育责任,为孩子提供良好的成长环境。

总结:回顾孩子成长教育史让我深刻认识到教育的重要性以及不同教育方式的优缺点。未来,我们应不断探索符合当代社会需求和孩子成长特点的教育方式,为孩子们提供更好的教育。只有这样,我们才能真正培养出德智体美劳全面发展的人才,为社会的繁荣和进步贡献力量。

孩子成长教育心得:创建孩子成长的家庭心理环境

家庭作为社会教育的一个基本场所,它的作用是不容忽视的,尤其是对即将形成自己人生观、价值观的孩子,家庭教育就显得尤为重要。家长应该充分利用家庭的各种环境——物质环境、文化环境、心理环境、人际环境等对孩子进行潜移默化的教育,使孩子幼小的心灵受到正确的熏陶。

家庭的物质环境包家庭经济状况,衣、食、住、行的条件等。它们的优劣会在一定程度上影响子女的人格发展。孩子对外界环境尤其是对家庭环境,反应更敏感、更直接、更具体。过去,人们常说,“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,说的就是家庭环境的影响作用。比如说经济状况,一般来说,收入高的家庭的子女语言、适应能力和智力发育会优于收入低的家庭,因为收入从一定程度上决定了家庭的社会参与度和能提供给孩子的学习条件;还有父母的职业和文化程度也是构成家庭智力环境的基本因素,对孩子智力发育起着不可忽视的作用;住房条件也会对孩子造成一定的影响,住房的整洁清洁和文化气息会对孩子的人格发展造成影响,整洁有条理的环境会给人以美感,它不仅使孩子感觉心情愉悦,同时还有利于他们从小养成文明的举止与良好的习惯。相反,污浊杂乱的环境,不仅会使孩子心情烦躁、抑郁,而且也容易养成松懈、懒惰的不良习惯。良好的住房条件可以为子女提供安静明亮的学习场所,为子女学习提供了有利因素,有利于培养子女健全的人格。

虽然物质环境与孩子的教育紧密相关,但个更重要的孩子的精神环境,如果有一个良好的精神环境,那些父母不识字、收入低的家庭,也能培养出高素质的孩子。家庭心理环境是由家庭成员的精神生活内容构成的。家庭物质条件好,并不等于心理环境好,从某种意义上讲,家庭心理环境对孩子具有更大的影响作用。家庭心理环境是由多种因素构成的。例如,家长的性格、兴趣、才能以及情绪状态等,时刻表现在家庭生活中,影响着家庭心理环境,对孩子起着潜移默化的作用。人人都需要健康的家庭心理环境,而孩子对家庭心理环境的感受和需要,往往比成人更加迫切。

创造有利于孩子成长和成才的家庭心理环境,人民大学附属中学第九任校长,特级教师刘彭芝在一次讲座中,曾经提出十条对家长的建议:

1.孩子在场,父母不要吵架,这很简单,但是您做得到吗?

2.对每个孩子都要给予同样的爱。现在这个好办,一家就一个孩子。可是实际上你所见到的孩子不见得就是一个。也就是说你带着你的孩子出去以后,旁边又有别的孩子,你对你的孩子什么样,对别的孩子什么样,本身这也是一个教育。

3.父母之间互相谦让、相互谅解。

4.任何时候父母都不要对孩子撒谎。但这点很难,这就要仔细的思考、推敲,而不要随便顺口就乱说。

5.父母与孩子之间要保持亲密无间的关系。

6.孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎。这个也很不容易,我觉得可能有比较宽容的,而且家长有教育理念的,孩子来了就欢迎,把他当做客人。也有的家长自己忙得不行,而且特别爱干净、爱安静的,来个孩子就不欢迎,你要是不欢迎,你的孩子也不能上别人家里去,就缺少了交朋友、与同伴沟通的机会。所以这件事情起来容易,做起来并不见得容易。

7.对孩子提出的问题,父母要尽量给予答复。

8.在孩子的朋友面前,父母不要讲孩子的过错。这点也很不容易。

9.注意观察表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点。

10.对孩子的爱要稳定,不要动不动就大发脾气。

家是孩子接触最多的地方,是培养孩子心理健康的基地。因此,在家庭中,家长应该重视孩子健康心理的塑造,力争使孩子的智力与心理同步发展,避免重智力轻心理的家庭教育,以免使孩子的心理素质造成先天不足。如果教育方法不当,比如父母溺爱或粗暴打骂,家长本人性格不稳定,家庭不和睦,将会导致孩子出现不同程度的心理偏异。

一个家庭的心理环境如何,还取决于家长教育能力的高低和对子女的态度。如果父母教育能力较高,就会及时发现问题并处理好。如果家长有健全的品格,爽朗、乐观、豁达,那么这个家庭往往充满欢乐;如果家长对生活充满热爱,兴趣广泛,勤于学习和钻研,那么这个家庭定会充满浓厚的学习气氛;如果家长有音乐、美术方面的才能,那么这个家庭则会充满艺术的气息。无疑,这些对塑造孩子的个性是十分重要的。

现代社会的复杂现象、激烈的竞争、纵横交错的人际关系,对人们的心理承受能力提出了越来越高的要求。我们必须使心理承受能力的增长高于社会发展对它的要求,才有可能避免心理疾病的产生,才能适应现代社会的发展。家长应当根据时代和孩子年龄特点,创造良好的家庭心理环境,培养孩子良好的个性,发展他们的智能。让孩子在民主、平等的家庭环境中,形成健全的人格。

作者:思荣。

公众号:一个人的教育笔记。

教育孩子成长心得体会

曾经有个朋友对我说,她很后悔在孩子小的时候因为她忙于生意而没能多陪陪孩子,现在孩子已经上高中了,正处在青春期,和她几乎没话讲,她真希望时光倒流能去陪伴儿子成长。所以我们得趁孩子现在还愿意和你说和你讲还能把你当朋友的时候,抽时间多陪陪孩子。

郑渊洁向我们透露了家庭教育的秘诀:闭上你的嘴,抬起你的腿,走你的人生路,演示给孩子看。所有孩子的模仿力都比奥斯卡影后影帝出色一千倍。所以陪伴孩子成长其实就是你要身先示卒,让孩子以你为榜样,你作了好榜样,孩子就会“青出于蓝而胜于蓝”,反之就是“一代不如一代,儿子不如老子”。

有个同事向我抱怨他家小孩不爱学习就爱上网,我就问他:“你下班后在家做什么?”他不假思索:“上网啊!”这不就得了吗,你在孩子面前已经做了榜样了,上网多有趣多轻松啊,孩子效仿你,他哪能抵挡得了那个五光十色虚拟世界的诱惑呀!我们夫妻俩平时特别注意作表率,一起忙完家务后就会看书读报听课学习,探讨业务,取得了成绩也会向儿子“汇报”,与他共同分享收获的喜悦!耳濡目染小孩也会自觉学习了。

陪孩子学的同时,还要注意及时和老师沟通、配合学校老师,留意孩子每个阶段的变化,注意纠正他的缺点,扼杀坏习惯的苗头,一旦孩子形成了良好的学习习惯,家长就会很轻松了。我们家的孩子不算个让家长省心的孩子,爱玩好动,喜欢不分好坏地效仿别人,很容易受别人的影响,还爱显示自己认为的本事特长,自己吃了不少苦头,家长也很头疼。幸运的是班主任老师及时和我们沟通,共同就孩子的问题商讨对策。孩子在老师特意安排的同桌的引领下,进步突飞猛进。尤其是四年级下学期,学习基本上不用家长烦神了。放学回来不用大人说马上做作业,检查完作业就主动阅读课外书,家里以前四处堆积的课外读物都快不够他看的了。

这个“陪”,不仅是陪孩子学,还要陪孩子玩。

曾经有个家长很苦恼说自己和孩子说不上话,我就问他:“你家孩子平时都爱看什么书?”他说:“韩寒!”我又问他:“你看韩寒的书吗?”他说:“那有什么好看的?”你看连孩子的爱好都不关心怎么能和孩子说上话!

现在各地都在搞城市化建设,我们县城也不例外,如果家长不注意给孩子创造环境,不带他到自然中去,小孩见了猪吓得直跑,认为水就是水管里流出来的,蔬菜就是超市里卖的诸如此类并非笑话的事就会在孩子身上验证。我们小时候身边有许多同学是植物迷、动物迷、数学迷,而现在好多小孩都是电脑迷、网络迷、游戏迷了。所以我们再忙也会在周末陪孩子到自然界里去感知,洪泽湖大堤、三河闸、二河闸、入海水道……洪泽的各处自然的、人文的景观我们都带他跑了个遍,小孩的兴致也很高,对事物的观察力也强了。我们上星期就用小孩围棋比赛的奖品数码相机拍下了许多县城里的留下我们儿时记忆的老建筑,小孩还发现了我们都没在意到的东西,什么树和老砖墙合而为一啦,楼顶落水管下长出的一长溜蕨类植物啦,老屋顶上的瓦花啦……唯一美中不足的是很少能碰上他的同学,也不知他们是怎么度过难得的周末的。反正你让我辛苦了五天后再去上家教辅导班,我会觉得暗无天日、了无生机的,更别说天性爱玩的孩子了。好在现在他终于有了个志同道合的朋友了,这个孩子的父母也很爱野游,两个小孩在一起玩过了以后还比赛把玩的经历写下来,作文水平长足提高,写得生动有趣、纯朴自然,而且都是真情实感自然流露。这些都令我们无比欣喜!

孩子成长教育心得体会

成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的xx大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。

一、完成年度招生录取和入学考试工作。

20xx年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校20xx年成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。

组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。

组织完成了省招办委托的全省20xx年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。

本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。

二、人才培养取得丰硕成果。

本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩。

通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至20xx年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。

组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。

有2300位专业证书班学员通过结业资格审查,获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。

为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。

组织完成了省教育厅批准的20xx年度中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。

20xx年,我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。

三、以迎接迎接省检查为契机,抓质量管理。

成教处在工作中始终强调增强质量意识,20xx年,为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想,在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施,为此专门下发了文件。

我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机,开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动,有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设,增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感,促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。

家庭教育孩子成长心得体会

庙里,厨师让一个小和尚去打油,并嘱咐说:“别把油弄洒了,洒了我揍你。“小和尚战战惊惊地去打油,打了油后反反复复地说:“千万别洒了,千万别洒了“,由于害怕手抖抖索索,走回寺庙门口时,油已洒了三分之一。由于紧张,小和尚没看到前面的小坑又绊了一脚,最后拿给厨师时油只剩一半了。厨师大怒:“让你别洒了,你非得弄洒了,你怎么这么没用!“老和尚听到了,让小和尚再去打一碗油,并说:“在打油的路上看看有什么风景?“小和尚说:“还是算了吧,我不是打油的料。“老和尚和蔼地说:“洒了也没关系。“小和尚又去打油了,这次他在路上看到:树绿了,花开了。小朋友在玩耍,远处老农在耕种。好一派美好的春光!小和尚心情特别好,并哼起了小调。走回庙里时回头一看,油一滴没洒。这说明了心态决定成败。我不禁想起了表哥,一次表嫂给我发来了表哥管教孩子的视频,只见表哥声色俱厉地冲孩子嚷道:“这么简单的题你不会呀,这就是那种1加1等于2的题,你还算错了!“他边冲孩子吼还边打孩子,孩子可怜昔昔地站在那儿受训,无助地流着泪。在这种情况下,孩子的学习又有多少效果?后来表哥上我家来,我劝了劝他,并向他传播我们的'家庭教育知识,他说,我在你的那个群里常看你发的内容,虽然有点当哥哥的架子,不情愿妹妹管哥哥,可他还是把话听进去了,认识到了向孩子发脾气的行为不可取,并决定哄着孩子学习,即孩子做错了题也不着急,给孩子心平气和地讲解。今天和表哥一块儿去坐席,他还给我报喜呢,孩子数学考试考了95分,以前考70多分。事实证明,家长包容孩子的错误并控制住情绪,为孩子创造轻松愉悦的学习环境,孩子的成绩自然就上去了。家长的胸怀如同一个容器,容器变大了,你的味道就变淡了。一粒盐放在杯子里是咸的,放在湖里就没味道了。不要跟孩子说:“你必须考好了,考不好我揍你!考不上大学,别进这个家门。“这些话孩子接受不了。我们都来包容孩子,让孩子成为一个心胸宽阔的能够应讨各种各样磨难的人。因为爸爸妈妈永远是他的后备力量,永远是他最安全的港湾。

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如何教育孩子成长

大年初三,我们在家招待客人。没想到女儿这次也是大显身手。先是陪客人们在客厅里聊天,并给小客人洗了水果,还把平时自己最喜欢吃的桂圆也拿了出来招待从农村来的小客人。虽然平时总嫌孩子不懂事,可真到了现实生活中,我才发现孩子还真是长大了。最起码不再那么自私了,也知道有好吃的拿出来大家一起分享了。真好~!

本周孩子最大的进步莫过于学习了,虽然只是一周时间,但我感觉仿佛是度过了一个学期那么长。无论是大事小事,我总能在孩子身上感受到奋斗的力量。

预习数学忙。

从本周起女儿开始预习她的数学了。先把六年级下册的数学书找来,在对照着《英才教程》,一点一点的看,然后就做上面的习题。为了防止她写错,我让她准备了一个数学本,把题目都写到了数学本上。

这一招儿还真灵,我发现孩子错的的确不少。再对照书本给她讲解一遍,效果就好多了。加上现在网络很发达,上面有许多数学知识点的讲解视频和习题,孩子学起来也事半功陪了。

还有就是针对孩子期末考试中没不会的数学错题和博友“峰玉雨杨”家长的指导(“这道题可不简单,还有些绕,要不放在最后一题。再做类似的题目还有可能出错。可以试着再做几道。”),我就从网上又给孩子找来了类似的题目让她多加练习,刚开始又作错了,后来又给她讲解,最终,孩子对那道题型掌握了。再次感谢热心的博友,是你们的热心点评和浓浓的爱心让孩子得以进步。(请原谅我不能把你们的名字一一写出来,那样几天我也写不完)。再此对一直关心我们的大小博友和老师们一并感谢,谢谢你们对我们的关爱和帮助。写博路上有你们同行,真好!

关于女儿数学的预习内容就不多说了,孩子说了她学习的内容要保守秘密,以免对手超过她,那就不说了咱们也保密。总体上来说,我对孩子寒假期间的数学学习还是挺满意的,主要是学习的态度非常端正,时间把握也很好,让人省心。

大声诵读较欠缺。

寒假里孩子的语文老师布置了一项很好的作业――每天大声读书至少二十分钟。这和小城老师的提议不谋而合,可见对于小学生而言,大声读书的重要。可是,在这方面孩子做得并不是很好。

最初孩子根本不会大声读书,说是不喜欢出声音。后来一再要求下才出声读书,也是蚂蚁哼哼,让人气愤。最后,还要我亲自监督着她,给她看表计时,这才读够了二十分钟,最终我也没时间每天陪读,也不知道孩子大声诵读20分钟的任务完成了没。

不过,我倒发现孩子对古诗词还是喜欢诵读的,但由于老师要求的是读下册的语文课文,积极性也不是很高。我就放松了要求,后来不再管她了,读什么都行,情况有所好转。

还是应了那句老话:教育孩子急不得,哪方面都一样。如果孩子真的不想开口读书,谁也没方法。只有耐心等待!

读史书――《中国皇帝全传》。

最近孩子在看《中国皇帝全传》,这还是年底从图书馆里借来的书。很厚的,是由光明日报出版社出版的图书,足足有800千字,586页。本书汇集了历史上四百多个皇帝的传记,既重点突出,又全面兼顾,对孩子将来学习历史很有好处。

自从孩子看了这本书以后,对中国的皇帝也有了一个大概的了解。上次还和她姑父高谈阔论了一番,评价了秦始皇的功与过,我没有参与到讨论当中,因为感觉自己懂得不多。

虽然这本厚厚的大部头中密密麻麻的字体很小也很枯燥,但孩子也照样读得津津有味。这真要感谢女儿从小养成的爱读书的好习惯。开卷有益嘛,只要是孩子喜欢读的书,尽可以的支持她。厚积而薄发嘛,只有先积累一定的量,才能厚积薄发,才能学会运用。

关于孩子读书的事情,急不得,也急不来。那就静待花开吧,她什么时候读完了,在和她分享。毕竟听孩子讲书也是一种享受呢。

写寒假日记。

都说读写是相连的,看来时真的。自从本周以来,孩子可能感觉到寒假时间的宝贵和短暂,开始写寒假日记了。

说是寒假日记,其实就是平常写的作文,少则一页,多则两页,长短不一。我从来没有对她要求过,总是让她随心所欲的写,我手写我心,顺其自然。

本周写作文小练笔一共七篇,每天一篇。由于我上班,所以没有记录时间,不知道她写一篇作文用多长时间。只知道最短的一篇是《年夜饭的吃法》只写了四百来字,最长了一篇是小城老师留得寒假作业之一《对手》,她一共连写带修改有五次之多,最终越写越长,不过内容还算充实,也表达出了真情实感。不足之处是语言还不够精炼,如果是考场上字数就需要大量压缩,语言要更加简练才行,这需要以后继续努力。

第一次吃西餐。

本周实现了吃一次西餐的愿望。

2月22号大年初四的下午,我领着女儿去了寺坡莱雅客复合西餐厅,我们共同享受了品尝了传说中的西餐。我们点了两个汉堡,一个超级至尊披萨,一份黑胡椒牛排,一杯纯牛奶。花了不少钱呢。

最后点饮料的时候,女儿可能注意到了很高的价格就点了一个最便宜的纯牛奶(纯牛奶是三元一杯,其他的都是六七元一杯)。虽然这只是一个细节,但我看在眼里还是挺感动的。孩子真是长大了,知道节约开支了。虽然最终还是花了不少钱,但想起这还是女儿十二年以来第一次吃西餐,心里就平衡多了。

搞笑的是当牛排端上来之后,女儿竟然没有切开。按说我们要的是七分熟的,会很好切的。可能是不善于用刀叉的缘故,先是女儿没切开,向我求救,但紧接着我也没有切开。最后,我使劲儿用用力,才总算切下了一小块儿牛排。女儿一边品尝一边说很好吃……再后来,女儿就会切了,还把切好的牛排用叉子扎着送到我嘴里,然后又拿起纯牛奶让我喝(为了省钱,我们只要了一杯纯牛奶)。那一刻,我真的好幸福。身为人母,有这种享受有已足以。

其实到最后我才发现:披萨孩子不爱吃,连汉堡也只吃了一半,薯条压根儿就没点。看来孩子只是想尝试一下新事物,并不是特别的喜欢。

学会了帮忙做家务。

由于正直农历新年,加上我们和公婆一起生活,家里的客人很多。这也给孩子提供了一个和人交流的平台。每天的待人接物,端茶倒水,无形中就是一种学习。

如今,当客人走后,孩子能主动的把茶杯收拾好,用水冲一冲,再把地扫干净。虽然也没多少活儿,但也替我分担了家务劳动,值得表扬。

“爱像龙卷风……”听女儿一边唱着喜欢的流行歌曲,一边整理着她的数学笔记,订正着白天做错的数学题,感觉很满足。孩子真是长大了,拥有了自己的生活,没事儿还能听听流行音乐,也学会了安排自己的学习和生活,作为妈妈,我是最幸福的'人了。

都说教育孩子就像陪着蜗牛去散步,最初我并不理解这句话的真正含义。但今天真正对孩子的学习放手之后才发现,原来真的如此。什么是陪着蜗牛去散步?那就是要放慢脚步,跟着孩子的节奏,耐心的等待着孩子的成长和改变!或许最初这个改变不足以引起你的注意,但最终孩子的成长却更加坚实而有力。

事实证明,的确如此。当我们做家长的静下心来,降低对孩子的期望值,孩子反倒会进步的更快,有时甚至会出乎你的预料。对于我们来说,每一天都是新的。孩子也一样,每一天都在进步,都在成长。

如何教育孩子成长

孩子入幼儿园以来,在老师和家长的共同帮助下,已经适应了幼儿园的学习和生活,渐渐地养成了较好的生活习惯。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的付出,表示衷心的感谢。

父母是孩子的启蒙老师,家庭更是孩子的第二课堂,营造良好的家庭环境对孩子个人成长至关重要。教育孩子我最大的感受就是:家长要做好老师的助手,通过自身好的修养和行为习惯,对孩子个人的爱好取向和人生观加以正确引导和导航。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、营造积极、快乐的氛围,培养孩子人生观。

父母要展现给孩子积极、乐观的生活态度,培养孩子自信的性格。遇事不要太多的抱怨,喜欢看书,忘情工作,这些都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子做的不对的地方,不能只有批评,更多的要通过场景,让孩子认识到自己的不对,并对自身做错的事情,要主动当着孩子的面承认错误,目的是让孩子有准确的判别是非的能力。要求孩子做到的,家长首先要做好。

二、给孩子制定合适的要求标准。

望子成龙、望女成凤是每位家长梦寐以求的事情,我们同样有这样的心理,但是我们要尊重她的兴趣爱好,尽量让她干喜欢的事,比如她喜欢跳舞,我们已经跟她商量了,等明年给她报个舞蹈班,孩子很高兴。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

三、通过自身的行为引导孩子互助友爱的处事方式。

现在家庭基本都是独生子女,家里都是几个大人围绕着孩子,导致很多孩子以自我为中心,性格慢慢的变得自私。家长要通过个人的自身行为对孩子加以引导,让她逐步变得互助友爱,我们在家里跟长辈之间有好东西就特意的进行分享,目的就是让孩子知道好东西独享不好。并和她一起给老人洗脚,一起做家务,所以我已经享受好几次宝宝我洗脚,乐在其中,呵呵,现在家里鞋子的摆放基本都是她包办了。

四、跟孩子之间进行朋友式的交互。

把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。平时下班后主动跟孩子分享在单位高兴的事和不开心的事,进而缩短孩子和我们的距离,同时她也会主动跟我们分享她在幼儿园或者跟小区的小朋友间的开心的事。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。在她做好一件事,哪怕是很小的事,我都会表扬她,培养她自信。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家庭教育的最重要任务,当然良好的行为习惯,好的习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长离老师和家长共同提供的这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,我们会时时配合好老师,共同协助孩子茁壮成长。

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孩子成长心得

我班的月月小朋友,是个转学生,性格内向的她在班级里总是默默无闻,一天到晚几乎听不到她的声音,唯一听到从她嘴里发出的声音,就是早晨点名时的那一声“到”。

一下课,其他的孩子都会自主的进区玩,而她总是安静的坐在座位上看着他们,有时看到大家玩的开心了,她也会露出笑容。游戏活动时,大家都会积极的参与,而月月总是以一句:“老师,我不想玩”为由拒绝参与到游戏中来。

午餐时,我给孩子们添汤,要的孩子早就把手举得高高的,因为知道月月的'个性,所以每次我都会到她跟前看看她碗里有没有,并问上一句:“月月你要汤吗”,她经常会用点头和摇头来回应我。

我一直以为月月天生就是这样,直到上星期的语言活动《夜晚并不是黑暗》中,我让孩子们说说怕不怕晚上?当你害怕晚上的时候,你的爸爸是想什么办法让你不害怕的?一提有关晚上的话题,孩子们显得特别激动,发言的孩子也特别多,我发现平时不发言的孩子也都举起了小手。我看见月月没有举手,但做的非常端正,眼睛一直盯着我,“她也想回答吗?”没有过多的思考,我就点到了她的名字,她站起来轻声的说:“晚上我害怕时,爸爸会轻轻的拍拍我,有时妈妈陪着我睡,她会给我讲故事。”月月讲的非常好,我让大家一起表扬了她,从她的表情可以看出她内心是多么的激动和高兴。在后来的美术课画白天与黑夜时,月月也表现的不错,我还特地利用她的作品进行了针对性的评价。那天中午,我让她做小老师,这是她第一次做小老师,开始她还有一点畏惧,说不想做。旁边的孩子一听,月月不想做,就都一拥而上,嘴里还大声喊着:“老师,让我做吧!”看着大家的表现,我鼓励月月。最后,她还是勇敢的接受了,可月月当小老师没有一个孩子听她的,因为她只是在孩子们中间走来走去,偶尔会说一句很轻的话,我想只有她自己才知道说的是什么吧。无奈我只有在旁边使眼色、做动作,让孩子们听她的,当然这一切月月都没有发现,她还以为自己管的好,走起来的脚步更轻快了,说话的声音也逐渐响亮了。

第二天来园时,她妈妈拉着我说,昨晚放学回家孩子非常兴奋,说了很多学校的事,还说做了小老师。晚上不肯睡,说是要等爸爸加班回来告诉爸爸自己做小老师了,所以昨晚睡的很晚,早上起不来,上学来迟了。看着月月妈妈一脸的笑容,让我感受到平时我对月月可能关注的太少,只要多鼓励他,多给他表现的机会,可能她会成长的更快,就像从来没有做过小老师的月月,在做了一次小老师后整个人都好象变了,变的开朗了。虽然在集体游戏时,她还是不愿意参与,但我相信只要我对她关注多一点,她的进步一定会快一点。

孩子成长教育心得体会

说起孩子,每个父母都有说不完的话题,孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱,当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长,从牙牙学语、蹒跚学步,到上幼儿园,他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程,我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步,通过这次的培训学习,让我深切体会到了家庭教育的重要性,结合自己在孩子教育方面的点滴心得,与广大家长共勉。

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子习惯的养成是和他生活的环境密不可分,为人父母,作好表率,用自己的言行来引导孩子健康成长。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。

当父母不容易,当好父母更不容易。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力"学会关心"。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。家庭教育和学校教育一样重要,6岁之前是孩子性格培养的最佳时期。父母的一言一行直接影响着孩子,所以在孩子面前我们尽量说到做到,答应他的事情一定要做到,比如答应去开家长会,答应去学校接他,答应带他出去玩等等。父母只有自己能做到的事情然后去要求影响孩子做到。好的生活习惯是孩子健康成长的。

孩子成长中的一点教育心得

我是黄侯迪小朋友的妈妈,依稀还记得她当初进幼儿园时彷徨无助的表情。现在俨然成了一个活泼开朗懂事成熟的小大人了。全家人见证了这几年来她的成长历程,对于老师的谆谆教导尤感欣慰。在此感谢园内所有老师对孩子的精心教育。

在孩子的教育上,我们一直抱着遵循自然,循循善诱的原则。玩耍的时候是她的好伙伴,学习的时候也是陪伴她的好伙伴。

孩子一直很喜欢做手工,主要是深受中国教育电视台那档《艺术创想》栏目的影响。所以家里好多的报纸和硬纸板都成了她心爱的艺术品原料。这样的结果是,有时她会在不请示我们的情况下,擅自将一些东西就当作她的'创作材料任意使用。母亲有时就会因此而大发雷霆。因为大部分时间,孩子是和爷爷奶奶在一起生活的。我们回来后,听到这种情况,尽量会要求父母不要对孩子太苛责。我们也会对孩子说要尊重爷爷奶奶,如果需要用时,要和爷爷奶奶说一声,打个招呼。因为如果和我们在一起,她总是会事先征求我们的意见。她在做手工时,也总是会像小大人一样,指挥我们帮她拿这拿那,剪这个剪那个,而且口气像个指挥员一样。一般这个时候,我们都变成了他的小帮手,听她指挥。每当这时,她总是一副洋洋自得的样子。这对于培养她的自信心非常有帮助。所以,一般参加任何活动,她都会要求自己要得第一。当然现实总是有距离的,但我们希望孩子有这样的一份信心,对于今后的成长非常有帮助。

对于孩子的学习,从未上幼儿园开始我们就已经教她一些诗词和简单的英语单词。但并不是要求她一定要在哪个时段背出来。主要是看她心情不错时,我们会适当地提些要求,如果她说现在可以有兴趣,我们就开始教她一些。比如,她父亲在苏州大学上学,我就教了她一首张继的《枫桥夜泊》。她就记忆非常深刻,让她知道了苏州有寒山寺。因为他父亲是湖北人,我们又教了她一首崔灏的《黄鹤楼》,她就一直嚷着回湖北一定要去看黄鹤楼。背的诗词是比较多,但现在有些她也已经不记得了。我们并不是说一定要她都记下来,只是培养她一种记忆的能力以及她学习的兴趣。就像以前出去玩,散步教她的一些英语单词,小时都还记得。现在问她,她倒是都不记得了。她父亲老是说退步了。我就说没关系的,到时一上学,她可能又会记起来,孩子是有记忆库的,哪怕是七八个月的宝宝也会有记忆,说不定什么时候,她就会忆起这些遥远的回忆。

平时生活中,我们尽量抽时间陪她聊天,散步。她现在也经常用主动提出来和我们聊聊天,散散步。说一些学校里同学中发生的事情,我们也会提出一些意见,供她参考。作为家长,我想尽量不要使用你应该怎样或者你必须怎样的字眼。你最好和她说妈妈认为这件事这样处理会比较好,你感觉呢?如果你这样做了,小朋友会怎样呢?要和她共同讨论。这样,会让她感觉和父母也是平等的,我们并没有把她当成小孩子。就像昨天晚上,我问她新房子里她的房间要装修成什么样子,她开心地不得了,说了一大堆她的想法。还给我们的房间出谋划策。我很乐意地和她说,我们会慎重考虑她的建议。

我想在任何的年龄段,我都会把我的女儿看成是我的好朋友、好伙伴。我会尊重她的选择,我们只是一个引导者的角色。希望老师和我们父母一起在孩子的成长过程中扮演好这个角色。

孩子成长教育心得体会

党的提出建立学习型社会,为成人教育的发展带来了难得的机遇。成人是学习型社会的主体,成人教育是终身教育实施的主体。构建学习型社会,最终要由终身教育的体系来提供支撑,成人教育的任务任重道远。因此,我们要抓住机遇,充分调动学校和社会,尤其是社区的积极性,科学地发展多层次、多类型、多形式的成人教育,积极创新工作思路,扎实开展农村成人教育,为地方经济服务,为建设和谐社会主义新农村服务。

一、配合建设学习型社区。

学习是人类进步的阶梯。在二十一世纪这个变革与发展的时期,学习已成了当代的主旋律,人们对学习的重要性有了更加理性的认识和更加迫切的要求。党的xx大报告又进一步提出建立全民学习、终身学习的学习型社会的要求。学习型社会是一个国家保持旺盛的生命力和可持续发展的不竭动力。面向社区居民、村组农民开展市民教育、老年教育、青少年教育以及各类农业实用技术培训等非学历教育,积极探索成人教育工作的新路子。我们的主要做法是:通过组织形式多样、喜闻乐见的培训和文化活动,丰富社区教育的内容,充分调动社区内广大群众参与社区教育的积极性、创造性,为提高社区文明程度,构建学习型社区发挥基础作用。

1、以党建为龙头,将各类创建活动与开展社区教育有机结合,寓教育于活动之中。加强社区党员的理论学习和教育培训,充分发挥社区基层党校的主阵地作用,在社区党员中开展了“让党旗在社区中飘扬”主题教育活动。结合形势,我镇党校、成教工作者下到社区,向广大党员、群众宣讲“三个代表”重要思想、党的xx大及xx届三中全会精神,使党的各项方针政策家喻户晓,深入人心。通过开展各项教育活动,充分发挥了社区党组织、党员在社区精神文明建设中的先锋队作用。《公民道德建设实施纲要》颁发后,我们制定了关于开展学《纲要》、守《规范》、争做文明市民系列教育活动的计划,策划了包括:(1)向各社区和有关单位发放公民道德建设宣传图300份,组织开展《公民道德建设实施纲要》专题教育活动;(2)举办公民道德建设黑板报展评;(3)举办公民道德知识竞赛;(4)举办公民道德建设文艺演出;(4)分层次抓好培训,在社区共举办以公民道德为主要内容的培训班。为了深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,倡导文明新风,提高文明素质,推动全镇公民道德建设,促进全镇经济社会协调发展,根据镇党委、政府要求,我们在全镇开展以“弘扬伟大民族精神,全面建设小康社会”为主题的公民道德知识宣讲教育活动,努力使公民基本道德规范深入人心,为加强思想道德建设打下坚实基础。

2、积极开展有针对性和实效性的教育培训,引导社区居民树立终身教育观念。随着改革开放和社会主义现代化建设的不断深入,富裕起来的群众,在要求不断提高物质生活水平的同时,也要求丰富自己的精神生活,享受学习型社区和终身教育体系提供的各种服务。近两年来我们多次组织各类培训。我们对社区失业人员举办成功求职策略、社区弹性就业等培训,现已开设电脑、保洁等课程,深受下岗失业人员欢迎。同时面向外来务工人员举办岗前培训,针对社区老年人口,举办《中华人民共和国老年权益保障法》、老年健康保健等知识讲座,举办太极拳、腰鼓、家庭烹饪等培训活动。针对社区青少年,举办维权、自护、科普、网络、环保等知识讲座。针对社区妇女群体,依托镇妇联、法律服务站举办各类法律知识、社交礼仪知识等讲座。不同的教学内容满足了不同群体的需求,使社区教育的内容不断丰富,内涵不断拓展、延伸。

二、协助企业办好职工技术文化学校。

在知识经济时代,知识更新加快,技术创新不断。要想跟上时代的节奏,个人需要终身学习,企业需要转化成为学习型组织,国家需要大力鼓励全社会的创新意识和行为,使整个社会保持一种锐意进取和不断发展的状态,最终成为学习型社会。对于一个企业而言,学习是创造力和竞争力的源泉。国外管理专家认为,未来最成功的企业将是一种学习型组织――能够使各阶层所有成员全心投入,并持续不断学习的组织。企业未来唯一持久的竞争优势,就是具备比竞争对手更快速学习的能力。在企业中实施知识管理,可以有效地促进企业的学习行为,提高学习效果。

(1)强化员工间的知识交流制度。员工之间进行知识交流的方式很多,最普遍的就是"传帮带"。"传帮带"是知识传播的传统方式,但在知识经济的今天它的有效性丝毫没有降低。新员工通过老员工的传帮带,可以直接获得与业务密切相关的知识和技能,缩短适应期,较快地进入角色;成长中的员工通过先进员工的传帮带可以进一步提高自己的工作效率和工作质量。因此,传帮带活动需要经常化制度化。传帮带活动应该多样化和信息化,新员工不仅可直接向老员工面对面地学习,还可通过知识共享平台向企业中所有员工学习;同时老员工一方面有责任向知识共享平台提供知识,另一方面也必须不断通过知识共享平台学习和提高,从而保持其知识新鲜和创新力。

(2)支持自学,热忱做好自考服务。自学是员工积累知识的重要途径,而且较少占用组织成本。任何组织都应该支持员工各种形式的自学,如业余阅读、自费进修、自费参观等。利用知识共享平台,可以使员工的自学方便快捷,并有利于老员工克服面子、自信心不足等心理障碍,使自学全面深入地展开。

(3)定期培训。培训分为偶发型培训、计划型培训和定期培训。定期培训是最完善的培训制度,它可以使员工及时获得本行业的最新信息和技术。世界上很多大公司都十分重视定期对员工进行轮训。在定期培训的内容、形式、时间安排和效果检查上进行创新。在形式上,把专家讲座、视频录象、经验介绍等有机结合,较大地提高了员工的文化素质。

通过这些成功职工技术文化学校的辐射、带动,让更多的企业决策者懂得:提高企业的竞争力,这是知识管理的最终落脚点,也是企业学习的目的。知识只有作用于实践,才能给人们带来价值。企业竞争的核武器是让员工更快地学习,使企业进入自我学习、自我组织、自我控制、自我发展的新境界。

三、开展农村实用技术培训,帮助农民致富。

农副业围绕“农业增效、农民增收”,通过开展科技培训,知识讲座,外出参观等活动,积极为农户提供信息、技术服务,有效促进了农业经济整体的提高。同时着力培育农业结构调整示范户,开发建设了以无公害蔬菜为标准的生态菜场,推动了农业产品升级,提高了市场竞争力,增加了农民收入。

由社区牵头,以各村农民文化技术学校为基础的农技知识教育体系,包括各类继续教育、岗位培训、职前培训、在职学历培训、自学考试等。近几年重点是现代信息技术教育,岗位规范知识教育和各技术工种应知应会培训、特殊工种培训、外来人口培训。

由社区牵头,以街道文化站为基础的文化生活教育体系,包括各协会活动、文体比赛,也包括琴棋书画、健身美容、爱好特长等培训活动。

由社区牵头,以家长学校、市民学校为基础的人口素质教育体系,包括十星级文明家庭创建,各类家长教育、优生教育、计划生育教育、环境及生态保护教育、各老年协会活动等,最近几年重点是十星级文明家庭评比、老年休闲、健身活动,举办各类老年健身竞赛活动,如舞剑、扇舞、腰鼓、太极拳等,通过这些竞赛和教育活动,提高人口素质。