世界读书日系列活动实施方案策划书(热门18篇)

时间:2024-01-30 16:32:10 作者:雅蕊

一个成功的策划方案应该包含明确的时间表和预期的成果,以便实施和评估效果。阅读这些策划方案范文可以拓宽你的思维,帮助你发现不同行业的策划案例。

世界读书日系列活动实施方案策划书

为了认真贯彻落实《关于在全省中小学开展争当“阅读之星”活动的通知精神和要求,为了进一步推动“书香校园”的创建工作。鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成学生“爱读书,读好书”良好的读书习惯,营造知书达理、好学上进的书香校园文化氛围,学校拟在全校进行“阅读之星”评选活动。具体方案如下:

二、活动时间:20**年4月18日――20××年5月11日。

第一阶段:制订活动方案、宣传发动、成立领导小组、

第二阶段:悬挂标语、开展活动、评选等活动全面展开。

第三阶段:争当“阅读之星”活动总结、表彰。

三、活动主题:快乐阅读、阅读快乐、阅读群星闪烁,书香溢满校园。

四、活动内容及活动安排。

1、开辟一组宣传橱窗。

(1)在学校内悬挂“好读书,读好书”等的标语横幅。

(2)在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将“好读书,读好书”告及学生。

(3)召开全校家长会,联合家长力量,配合学校切实做好“好读书,读好书”作。

2、组织一组教育活动。

(1)举办“阅读之星满校园”论坛活动,请。

(2)充分发挥升旗仪式、校园网络、红领巾广播站等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

(3)各班班主任就本班实际,结合安全教育午会课内容开展活动,记好活动过程。

(4)全校统一开展以“安全在心中,平安在身边”为主题的班队活动,记好活动过程,写好活动小结。

(5)召开一次全校性的安全知识讲座。

3、举办一组应用竞赛。

组织开展“关爱生命,关注安全”专题征文、手抄报和板报比赛,升华学生的安全意识,强化学生的安全观念。

4、开展一次救护演练。

组织一次消防演练、突发事件人群紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。

5、指定一组值勤人员。

值周行政和值周教师、红领巾监督岗成员,每天在早操、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

更多。

世界读书日系列活动实施方案策划书

为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们的读书兴趣,培养良好的阅读习惯,辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际,组织开展本次亲子读书活动。

一、活动主题。

“悦读——最美书签”亲子读书活动。

二、活动时间。

报名时间:3月10日——4月10日。

网络投票:4月11日——4月20日。

悬挂仪式:4月23日。

三、活动对象。

年满4岁以上的小朋友和家长。

四、活动内容。

1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名,免费领取空白书签一张。

2、小朋友、家长可以自由发挥,将书签按照自己喜欢的样子进行改装。

3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上,署名文字出处、节选章节,最后署上小朋友、家长的名字,于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。

五、评选方法。

图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”公众号上进行投票,得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。

六、报名咨询电话。

5251695、13974586360罗老师。

“最美书签”亲子活动是让孩子们将自己阅读后最喜欢的一句话、一首诗、一段文字书写下来,通过制作书签、诵读文字、悬挂书签等一系列仪式,分享阅读成果,享受亲子阅读时光,让他们对阅读产生更加浓厚的兴趣,增进亲子间的感情,进一步提高自主的阅读愿望。

“悦读”--enjoyreading“享受阅读”,是辰溪县图书馆打造的一档阅读推广活动品牌,通过愉悦的阅读,渡过欢乐的时光,让更多的人爱上阅读。

世界读书日系列活动实施方案策划书

在“4・23世界读书日”到来之际,xxxx大学开展“世界读书日”系列活动。具体事宜安排如下:

一、指导思想。

倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全校师生素质的提高,推动全校阅读活动深入开展,以“共享读书快乐”为主题,营造全校师生读书、终身学习的良好的校园氛围。

二、活动时间。

三、活动目的。

宣传“世界读书日”,倡导全校阅读,营造阅读氛围。

四、主、承办单位。

主办单位:xxxx大学学生会学习部。

承办单位:xxxx大学图书馆、学生会分团委。

五、活动安排。

(二)活动内容。

1、举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。

2、图书馆在“世界读书日”期间,开展读书征文、知识竞赛等活动。

3、挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

4、讲座:4・23当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏”讲座。

六、要求。

(一)寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全校师生读书,因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使所有人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。

七、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!

世界读书日系列活动实施方案策划书

为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们的读书兴趣,培养良好的阅读习惯,辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际,组织开展本次亲子读书活动。

一、活动主题。

“悦读——最美书签”亲子读书活动。

二、活动时间。

报名时间:3月10日——4月10日。

网络投票:4月11日——4月20日。

悬挂仪式:4月23日。

三、活动对象。

年满4岁以上的小朋友和家长。

四、活动内容。

1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名,免费领取空白书签一张。

2、小朋友、家长可以自由发挥,将书签按照自己喜欢的样子进行改装。

3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上,署名文字出处、节选章节,最后署上小朋友、家长的名字,于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。

五、评选方法。

图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”微信公众号上进行投票,得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。

世界读书日系列活动实施方案策划书

以“世界阅读日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题。

快乐阅读快乐成长。

三、活动内容。

1.分发读书节倡议书(4月22日上午8:40—8:50)。

各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。

2.语言组制作“阅读周”宣传海报(4月22日)。

语言组制作宣传海报,形式语言组自定。

3.“我爱阅读、我爱我家”(4月22日—4月25日)。

各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。

4.“绘本漂流进我家”活动(4月23日——4月27日)。

以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上“漂流登记卡”,漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹”。

平行班漂流方式:(周二?1→2→3→4→5→1依次类推。

5.“故事大王或成语情景剧”巡演(4月24日—4月28日晨间谈话)。

大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

6.绘本教学走进课堂。

老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜老师。

7.读书节闭幕式(4月28日8:40—8:50)。

为读书节活动中故事大王颁发奖状。

四、活动摄影:杨xx。

五、活动信息报道:周xx。

世界读书日系列活动实施方案策划书

二、活动简介:

从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨―――“博学,修身,砺志,交友,笃行”――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。

四、活动主办方:长江大学团委、图书馆。

五、活动策划承办方:长大读书会。

六、活动时间:3月10日―205月7日。

七、活动地点:具体活动各有安排。

八、活动总负责人:xx。

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1、激发孩子的阅读兴趣,让他喜欢读书,和书成为好朋友,童年时时与好书相伴!

2、通过阅读,使孩子增长知识,拓展视野,提高阅读能力!

3、让孩子在阅读中养成爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长!

4、让孩子透过书本,探究生活,完善人格!

5、通过亲子共读,增进父母与儿子间的情感交流!

二、指导思想。

阅读是儿童思想、精神启蒙的过程,是他们的精神、情感、态度、价值观等整体人格生长生成的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励孩子自主选择阅读材料。着眼于孩子的终身发展,激发孩子读书的兴趣,让孩子想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

三、实施方法。

1、让孩子每天晚上在家里保证20~30分钟的阅读时间,阅读地点可随意,沙发上、床上、小木凳上都可;阅读形式也可多样化:可诵读,可默读,也可要求背诵。双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、阅读方式。家长陪伴孩子一起阅读,采用指读法给孩子讲解阅读文本内容,结合插图让孩子理解故事内容。

3、汲取丰富营养,引导孩子学会积累,更重要的是活学活用!通过故事的讲解让孩子学会一些为人处事的道理。

四、读书安排:

2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演;。

3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛,并给予一定奖励(如新书一本),帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。

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二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨―――“博学,修身,砺志,交友,笃行”――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。

四、活动主办方:xx大学团委、图书馆。

五、活动策划承办方:xx大学读书会。

六、活动时间:20xx年3月10日―20xx年5月7日。

七、活动地点:具体活动各有安排。

八、活动总负责人:郑吕。

九、活动流程。

(1)书评。

(5)表彰会。

十、人员分配:

总组织:郑吕刘鹏。

总策划:刘鹏郑吕。

总宣传:陆杨洋,苏航。

状况总记录:何明源。

开支记录:张文欣,王雅芳。

拍摄:彭加。

十一、预期效果:在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!

xx大学读书会。

20xx年2月27日。

世界读书日系列活动实施方案策划书

一、活动目的:。

“4、23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会。

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三、活动目的:

1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。

2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。

3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

4、推动图书室建设,提高图书借阅率。

四、活动时间:

第一阶段:5月9日—5月11日各校自行组织比赛。

五、演讲内容。

围绕“我的读书故事”这一主题,一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛,讲述自己的读书故事、读书体会等。

六、活动要求:

1、参赛作品必须是主体鲜明,积极健康,要求是原创作品,尤其是学生的读书故事,要结合实际,写出真情实感,表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性,如配乐朗诵、合理的道具等。

2、脱稿演讲,演讲时间控制在3—5分钟。

3、各班认真重视,精心组织初赛,确保选送最优秀的选手参赛。

4、各校加强领导,认真组织学生参与此次活动,积极营造活动的良好氛围,确保活动顺利进行。

5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

6、各校参赛选手5月13日12:30到中心小学报道,由领导或辅导员带队,注意安全。

七、奖励办法。

一等奖两名,二等奖五名,三等奖七名。

八、评分细则:

比赛采用100分制,评委现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

1、演讲内容:(计45分)。

(1)、紧扣主题、充实生动(20分);

(2)、语言流畅自然,有感召力(20分);

(3)、演讲时间不超过5分钟(5分)。

2、语言能力:(计40分)。

(1)、普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(20分);

(2)、脱稿演讲(10分);

(3)、节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(10分)。

3、综合印象:(计15分)。

(1)、上下场致意、答谢(5分);

(2)、服装得体,自然大方,气质佳(5分);

(3)、观众反映好(5分)。

世界读书日系列活动实施方案策划书

让阅读成为习惯,让思考伴随人生。

二、活动背景。

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

三、活动目的。

为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,青年志愿者协会携手湖南工学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!也让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

四、活动主办方。

青年志愿者协会、图书馆。

五、活动时间与地点。

暂定于4月22日湖南工学院百花公寓前。

六、活动前期准备。

组织部:活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。生活部:准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。宣传部:制作两张pop与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。办公室:安排2人对活动进行记录。此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。(注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)。

七、活动流程。

(1)活动宣传前期宣传:由宣传部制作pop与海报进行张贴。中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。

八、活动后期工作。

1.组织部负责归还活动道具,清理现场。2.生活部负责回收会旗,会帽。3.宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。4.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得(除去捐给工本0904同学的部分)交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。5.办公室负责完成活动总结,更新青协网站内容。6.外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。

九、活动注意事项。

1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐给工本0904班家人患病的同学,捐出书本卖掉的所得也同样捐给该同学。3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要符合实际情况。4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。5、书本卖出时,买主可以留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

十、资金预算。

世界读书日系列活动实施方案策划书

二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨―――“博学,修身,砺志,交友,笃行”――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。

四、活动主办方:长江大学团委、图书馆。

五、活动策划承办方:长大读书会。

六、活动时间:20xx年3月10日―20xx年5月7日。

七、活动地点:具体活动各有安排。

八、活动总负责人:郑吕。

九、活动流程。

(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)。

a.宣传:3月10日――3月20日。

b.文章收集与整理:3月10日――4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@(负责人:王建)纸质:东校区:图书馆存包处,(负责人:罗兰琼13545626135)西校区:图书馆存包处,(负责人:罗志鹏13797342061)。

c.书评评选:(图书馆负责)4月15日――4月20日。

e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)。

(2)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)。

a.宣传:4月1日――4月9日。

b.演讲者由图书馆联系。

c.演讲时间、地点。

东校区:20xx年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)。

西校区:20xx年4月9日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)。

d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)。

(3)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:30―9:00西校区二教t1;4月24日晚6:30―9:00西校区二教t1(东校区待定)。

(4)表彰会(负责人:郑吕)。

a:由图书馆主持b:时间:4月23日上午9:00――11:00(具体地点待定)。

(5)会内总结(负责人:郑吕)。

十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)。

a:宣传方式。

1,团委直接向各院系发通知。

2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群。

3,横幅、宣传板、彩喷。

b:宣传板内容。

2,书评。

3,笔记展。

4,讲座。

5,表彰人员的名单。

十三、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

长江大学读书会。

20xx年2月27日。

世界环境日活动策划实施方案

一、指导思想:

以《湟中县20____年环境宣传工作要点》为指针,围绕__为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。

20____年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为__。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。

二、活动目标:

1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题__”。

2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。

3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。

三、具体活动:

1、开展一次国旗下环保讲话活动;

2、举办一次环保教育黑板报;

3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;

4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。

5、悬挂标语;

6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)。

7、开展一次校园及周边环境整治活动。

世界人口日宣传系列活动实施方案

2017年7月11日是第28个世界人口日。区委、区zf倡导在全区范围内开展以“情系育龄群众、服务计生家庭”为主题的集中宣传服务活动。根据区计生局的要求,结合本街道实际,特制定如下方案2017年711世界人口日宣传活动实施方案。

以十八大精神为引领,深入贯彻落实科学发展观,扎实开展党的群众路线教育实践活动,心系育龄群众、帮扶计生家庭,展示人口计生工作在服务民生、推动发展、促进和谐等方面的主要成效,进一步营造有利于统筹解决人口计生问题的良好环境。

(一)时间。

2017年7月11日。

(二)地点。

东马社区广场。

(三)参与人员。

街道计生办全体工作人员,辖区内各村(社区)妇女主任、计生专干、计生信息员。

(四)活动内容。

1、街道计生办及村(社区)工作人员在广场张贴宣传横幅,并设置咨询台,提供计生知识、计生政策等相关咨询服务。

2、发放各类计生宣传品,如:资料、手册、避孕药具。

3、设立义诊台,为广大群众提供便利的生殖健康咨询服务。

(一)计生便民服务。

结合本街道实际,重点宣传我区人口计生系统转变作风、服务民生、在流动人口与户籍人口计划生育同宣传、同管理、同投入、同服务等方面的政策措施,以及优化服务质量、简化工作流程、方便群众办证、畅通诉求通道等一系列计生便民服务。

(二)计生为民解困。

重点宣传我区人口计生系统发挥计生协会等群众团体优势,深入开展多种形式的帮扶活动,着力为计生家庭和育龄群众解难题、办实事,帮助困难计划生育家庭脱贫致富的情况。

(三)计生助民圆梦。

重点宣传通过农村部分计划生育家庭奖励扶助、独生子女保健费、放弃再生育奖励、农村独生子女家庭分配奖励、独生子女优待、农村独生子女家庭照顾、农村计划生育家庭优待、免费出生缺陷干预等计划生育利益导向政策的制定、落实,帮助群众实现幸福梦的'情况。

(一)准备好宣传资料,制作好板报、宣传栏、标语等。

(二)各村(社区)要精心准备,统筹安排,按照要求,做好准备,保证宣传服务活动落到实处。

(三)依托媒体做好宣传报道。

(四)活动结束后,各村(社区)要及时总结、将相关资料、图片、信息等情况报送街道计生办,计生办收集汇总后统一报送区人口计生局宣教科。

世界读书日系列活动策划书

1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们供给一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

世界读书日系列活动策划书

石家庄市新华书店:

1、活动方案的总体制定与安排,与河北青年报、出版社联系活动的具体操作事项,做好活动前后的沟通和部署。

2、现场场地布置,活动宣传品的制作:现场背景喷绘、读书倡议书。

3、为小记者准备一份小礼品。

4、现场照相,留取相关资料。

河北青年报:

1、做好活动事前宣传和事后报道。

2、组织小记者做好活动现场发言准备工作。

3、拟定读书日倡议书。

河北教育出版社:

1、做好活动期间为小记者介绍图书创作过程的准备。

2、为参加活动的小记者供给试读图书。

信息资料:

4月22日上午10点,河北青年报小记者们将在图书大厦五楼与河北教育、河北少儿出版社的资深修改共同畅谈读书的乐趣,欢迎小读者们参与。

世界读书日系列活动策划方案

为庆祝第19个“世界读书日”,推动书香校园建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野, 详细内容请看下文。

一、活动主题。

阅读,让我们的世界更丰富。

二、宣传标语。

好书伴我行,书香遍校园。

书籍点亮人生,书香洋溢校园。

与名著为伴,塑造美好心灵。

与经典同行,打好人生底色。

开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

三、活动时间。

2017年4月22日——4月24日。

世界读书日系列活动策划书

4月23日是“世界读书日”,为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办“4.23世界读书日,让我们在阅读中一齐成长”读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。